Разработка мероприятия 6 класс Осень золотая

Классный руководитель 6 класса: Жмура В.Н. 2015г.

Цель:

• воспитание любви к прекрасному, к природе, к Родине,

• развитие эстетического вкуса, чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться.

В мероприятии принимают участие команда от каждого класса.

Действующие лица:

Ученик 1 Ученик 2 Королева Осень

Слякоть (галоши, зонт) Холодрыга

НЕОБХОДИМО:

Для Холодрыги и Слякоти: костюм, веер, пульверизатор, «Насморкс», «Чихаунти», 2 подноса с конфетами, блюдечко, стакан

Для конкурса «Осенняя бижутерия»: макаронные изделия, шиповник, рябина, черноплодная рябина, нитки, иголки, мелкие листья деревьев.

Шары воздушные (3 х 5 шт)

Призы

Музыкальное оформление:

1. Песня «Осень» группы «Лицей»

2. Звук ветра, вьюги

3. Вальс. Осенний листопад. В. Харламов.

4. Песня «Осенний бал» в исполнении Игоря Ясного

5. Рэп

Звучит песня ОСЕНЬ (гр. ЛИЦЕЙ)

Ученик 1: Осень! Обожаю это время года! Праздник золота и багреца!

(мальчик) Синяя шумящая погода, ясность неизбежного конца

Ученик 2: И снова осени портрет природа вешает в гостиной

(девочка) Под звуки песни журавлиной, под листьев золотистый свет!

Ученик 1: Закружил золотой листопад! В танце осени листья порхают,

Наш печальный задумчивый сад под напевы дождя засыпает!

Ученик 2: В позолоте стоит мокрый лес на студеном ветру застывает.

Осень дарит нам столько чудес! Только осенью это бывает!

Ученик 1: Добрый вечер, дорогие гости нашего осеннего бала.

Ученик 2: Бал в 21 веке, согласитесь, звучит немодно, и не пользуется популярностью,

поэтому давайте назовём нашу программу «Осенняя катавасия». Вы

согласны, друзья? ... Вот и хорошо.

Ученик 1: Но нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно

открыть наш вечер!

Ученик 2: Я с тобой полностью согласна, и разрешите мне, прекрасной девушке,

произнести эти прекрасные слова.

Осень нас к себе на бал сегодня пригласила,

Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.

И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,

Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.

Ученик 1: Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, она замешкалась немного?

Давайте Осень позовём, все дружно скажем:

«На бал тебя мы, Осень, ждём!»

2. Звучит фонограмма вьюги.

На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.

Слякоть: (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется … (щиплет себя) нет, не кажется,

осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!

Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!

Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!

3. Звучит РЭП

Лишь осень настаёт, приходит наш черед, и Слякоть с Холодрыгой на

ступают,

А нас никто не ждёт, а нас, наоборот, а нас всегда ругают, да ругают.

Слякоть: Я - Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,

брожу по лужам, сырость нагоняю.

Холодрыга: А Холодрыга - друг, всё бегает вокруг, на всех прохожих стужу напуская.

Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали?

На бал что ли какой? Может нас сюда звали?

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! (чихает)

Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас,

они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.

Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал), а нас с тобой НЕТ!

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай

подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!

Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами золотую

Осень превратим в холодную и дождливую.

Холодрыга: Бр-р!

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу

(разводит на блюдечке воду, наливает в пульверизатор)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!

(бегает с веером, а Слякоть брызгается водой)

Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.

Холодрыга: (читает) Сни-керс.

Слякоть: Сама ты сникерс! А Это -«Насморкс!»

Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!

Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты! (бегают и раздают конфеты)

4. звучит мелодия , в зал выходит Королева Осени

Холодрыга: Ой, я Королевы Осени боюсь, я лучше добровольно удалюсь…..

Слякоть: Эй, жди меня, и я с тобой! ... (убегают)

Ученик 1: Друзья, к нам Королева Осени пришла

Ученик 2: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Осень : Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?

Лето жаркое стояло - долго власть не уступало,

Но всему приходит срок - Я явилась на порог!

Ученик 2: Мы рады видеть тебя в этом зале, Госпожа осень.

А теперь давайте дадим клятву участников Осенней катавасии.

Все вместе: Клянёмся!

- Все: (зал) Клянёмся!

Ученик 1: Веселиться от души!

- Все: Клянёмся!

Ученик 2: Танцевать до упада!

- Все: Клянёмся!

Ученик 1: Смеяться и шутить!

- Все: Клянёмся!

Ученик 2: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

- Все: Клянёмся!

Ученик 1: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

- Все: Клянёмся!

2 вед. Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. Для

А.С. Пушкина - это любимая пора.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день.

Лесов таинственная сень…

Ну, а впрочем, зачем я вам всё это рассказываю? Я просто приглашаю вас на прогулку…Согласны?

1 вед. Нет, наверное, на свете человека, который не любил бы путешествовать. А какой нам с вами вид путешествия избрать? Что выбрать? Где интереснее? Прошу вас, дорогие гости, отгадайте вид транспорта, на котором мы отправимся в путешествие.

Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках…

Правильно, это автобус! Я приглашаю наших гостей отправиться в путешествие на автобусах. Просим пассажиров занять места в автобусах: «Не уверен - не обгоняй!» - 9класс, а гости из 8 класса - пассажиры автобуса «Тише едешь - дальше будешь». 7 класса - « Газ - справа, тормоз - слева», 6 класса - « Как прекрасен этот мир», 5 класса «Не обгоняй - до слёз обидно».

Наши автобусы работают без кондуктора. Билетов нет, но платить за проезд, сами понимаете необходимо, хотя бы смекалкой и находчивостью. Особенно ценится шутка!

2 вед. Но прежде, чем мы отправимся в путь, давайте пригласим строгое и неподкупное жюри. 1)

2)

3)

Хорошо было бы узнать, какая будет погода. Поэтому проведём конкурс «Осенние ветры». 30 октября по русским приметам носит имя Астафия - ветряна. В этот день по ветру можно судить о погоде на ноябрь месяц. К примеру, если ветер восточный - к ветру, если ветер западный - к дождю, если ветер северный - быть морозу, а если южный - быть теплу.

У каждой группы своё название: 8 класс - «Северный ветер», 9 класс -«Южный ветер», 7 класс - «Восточный ветер»,6 класс - «Западный ветер», 5 класс - «Юго-восточный». Я предлагаю командам изображать ветер: «северные» кричат «холодно», «южные» - «тепло», «западные» - кричат «дождь», а «восточные» - «ветер», «юго-восточные» - «солнце». Выигрывает та команда, которая перекричит и перешумит всех. Согласны? Тогда приготовились кричать по моей команде…. Начали!

1вед. Ну что ж, мы узнали, какой будет погода, а теперь - в путь! Счастливого пути! (Звучит фонограмма: отправляются автобусы.)

1 вед. Прошу путешественников удобно разместиться в своих креслах. У нас стало традицией - всё делать с песней. Давайте и мы споём все вместе песню об осени.

(начнут путешественники автобуса «Не уверен - не обгоняй» и дальше по очереди)

2 вед. Наша первая остановка в осеннем лесу!

1 вед.

Представьте себе Мы пришли в осенний лес

Петь и веселиться!

И хотим со всеми здесь

Крепко подружиться!

Посмотрите, дорогие путешественники, как красиво осенью. Фея Осень уже побывала здесь со своими яркими красками. Берёзы и клёны она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яблоки. А могучий столетний дуб - богатырь одела в медную кованую броню. А ещё, как вы знаете, осень щедра на грибы. Сейчас вы по лесу гуляете, а вокруг столько грибов! И вам не терпится их собрать. Ну что ж дело за вами!

2 вед. -Конкурс называется «Назвался груздем - полезай в кузовок!» О каком грибе идёт речь?

Каждой команде задаётся по два вопроса. Итак, вопрос команде 9 класса. Не спешите давать ответ. Посовещайтесь, и только потом один из вас даст ответ на вопрос.

1)Меж осиновых ветвей

Красной шапочкой своей,

Словно ягодка горит,

Будто - «Вот я!» - говорит.

И хоть яркий вид имеет,

Срежь - мгновенно посинеет. (Подосиновик.)

2) Ловко спрятаться умеет,

Там, где лес с березняком,

При засушке он чернеет,

Хоть и бел его излом (Подберёзовик.)

1 ведущий: А сейчас вопросы команде 8 класса. Прежде, чем будете отвечать посовещайтесь друг с другом.

3) Он на толстой ножке белой,

В яркой шапке загорелой,

Кто в лесу его найдет

Тот от радости поёт. (белый гриб.)

4) Этот гриб смертельно страшен

И не менее опасен.

Бледен, чуть зеленоват

И таит сильнейший яд. (Бледная поганка.)

2 ведущий: Молодцы! Активно отвечаете. А сейчас 2 вопроса команде 7 класса.

5) За семьёй семья в сосёнках,

Малышата в клейких плёнках.

Сжались в жёлтые комочки,

Словно маленькие кочки. (Маслята.)

6) Я сморщен, я весенний гриб,

На вырубках встречаюсь.

И от собратьев всех своих

Я видом отличаюсь. (Сморчок.)

1 ведущий: Итак, вопросы для команды 6 класса:

7)Этот крепкий Кабальеро

Носит белое сомбреро,

Под листвою и хвоёй

Скрыт от взора с головой

Но когда в азарт войдёшь -

Целый выводок найдёшь! (Груздь.)

8) Он в лесу стоял.

Никто его не брал,

В красной шапке модной.

Никуда не годный. (мухомор)

2 ведущий: Молодцы! А вот посмотрим, знают ли грибы путешественники из 5 класса.

9)Вот и модницы сестрички,

И у них свои привычки -

Шляпки есть любого цвета,

Ты проверить можешь это. ( Сыроежки)

10) Розовый приятный цвет,

И колечек яркий след.

Так волнуются подружки,

Это же грибы (Волнушки)

1 вед. Наша следующая остановка - осенний парк. А теперь - конкурс «Осенняя бижутерия». За отведённое время (3 минуты) изготовить из макарон, рябины и шиповника модные в этом сезоне бусы. Чьи бусы окажутся оригинальнее и длиннее, те и побеждают.

Пока конкурсанты готовятся, я предлагаю болельщикам задания - сюрприз.

У меня в руках листья разных деревьев. Участник подходит ко мне и выбирает листочек и выполняет задание, предложенное ведущим.

1. Листочку осинки рассказать стихотворение без запинки.

2. У кого кленовый лист, тот артист, может в цирке выступать - ручку на носу держать.

3. Дубовый листок участников просит вспомнить песенку про осень.

4. У кого листок рябинки, говорите без запинки: «Полпогреба репы, полколпака гороху».

5.У кого березки лист, тот мимический артист: ничего не говорит, жестом все изобразит. «Здравствуйте, хочу танцевать»

2 вед.: Закончился конкурс. Представители от каждой команды подойдите к жюри. Давайте измерим длину бус.

А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».

Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.

5.Прощальный танец журавлей

1 вед. Следующая остановка нашего автобуса - «Почтовое отделение». И такое задание командам. Надо составить телеграммы из пяти слов, чтобы начальные слова состояли из тех букв, которые входят в слова: «сумка», «ложка», «бочка», «книга», «доска». Мы раздаём листочки с одним словом каждой команде… Все готовы? Тогда приготовились, начали составлять телеграммы!

2 ведущий: Телеграммы всеми пассажирами составлены, и сейчас они их зачитают. Следующая остановка автобуса - «На огороде».

Всем известно, что осень - пора сбора урожая.

Поэтому мы предлагаем нашим участникам тоже поучаствовать

в нашем конкурсом сборе урожая.

В конкурсе Нарисуй горох

Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.

Игра со зрителями:

А мы продолжаем своё путешествие. Кто же не мечтает стать артистом, кто же не хочет сниматься кино. Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. У вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль - нужно сыграть, как настоящий актёр! Итак, начали!

- Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг - Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал - понравилось. Ещё раз потрогал - очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс - точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь - а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть - больная: у ствола - сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол - прямой, пощупал иголки - и иголки хорошие, потрогал ноги - прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: "Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!" Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.

Ждите продолжения сериала!

Благодарю всех участников съемки.

Ученик 1: Следующая остановка автобуса «Пикник»

Просим поучаствовать в конкурсе «Надуй шарик». Этот

конкурс довольно простой. Участникам выдаётся по шарику и под музыку они

начинают надувать. Выигрывает тот - чей шарик лопнет первым.

Ученик 2: Сейчас мы вам предлагаем ПОПсовый тест. Вспомните и закончите строчку

знаменитого хита, выбрав верный вариант ответа.

Ученик 1: 1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату; б) коня; в) гранату в коня.

Ученик 2: 2. «Лучшие друзья девушек - это…»

а) официанты; б) спекулянты; в) бриллианты.

Ученик 1: 3. «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино; б) Чебурашка; в) Казанова.

Ученик 2: 4. . «Что такое осень? Это…»

а) сырость; б) лужи; в) ОРЗ; г) небо.

Ученик 1: 5. «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми; б) ночью ищешь выпавший ключ; в) в сердце живет любовь.

Ученик 2: 6. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»

а) все ходят с молотком; б) летит ночной дозор в) и тишина;

1 ведущий: Вот и заканчивается наше осеннее весёлое путешествие. Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ученик 2: В природе каждому месяцу свой черед. Вот и в нашей программе подошло

время для подведения итогов за все конкурсы.

-Предоставляется слово жюри.

2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

7. Песня Осенний бал в исполнении девочек 9 класса (Игорь Ясный)

Кружит листвы осенний бал,

Заглянет мир в холодной мгле

А я не думал, я не знал,

Что ты проходишь по земле

Шурша опавшею листвой

Шаги твои летели вдаль

И снова строгий график свой

Чертил бездушный календарь

Осенний бал листвы / до головы круженья

Последний свой полёт / прочертит вам в руке

Осенний бал листвы / и в лужах отраженье

Моя любовь уйдёт / неузнанной никем

Закат горел и жёг огнём

Весь мир до полной темноты

И навсегда сгорели в нём

Мои надежды и мечты

На ледяном краю земли

Обжёг меня закатный свет

В тот самый миг, когда в дали

Исчез твой тёмный силуэт

Ученик 2: Вот и вечер прошел, вы довольны, друзья?

Значит все хорошо, мы встречались не зря!

ВМЕСТЕ: С праздником!

С наступлением золотой осени!

Наш вечер продолжает осенняя дискотека.

.

Звучит фонограмма вьюги.

На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.

Слякоть: (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется … (щиплет себя) нет, не кажется,

осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!

Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!

Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!

3. Звучит РЭП

Лишь осень настаёт, приходит наш черед, и Слякоть с Холодрыгой на

ступают,

А нас никто не ждёт, а нас, наоборот, а нас всегда ругают, да ругают.

Слякоть: Я - Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,

брожу по лужам, сырость нагоняю.

Холодрыга: А Холодрыга - друг, всё бегает вокруг, на всех прохожих стужу напуская.

Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали?

На бал что ли какой? Может нас сюда звали?

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! (чихает)

Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас,

они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.

Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал), а нас с тобой НЕТ!

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай

подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!

Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами золотую

Осень превратим в холодную и дождливую.

Холодрыга: Бр-р!

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу

(разводит на блюдечке воду, наливает в пульверизатор)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!

(бегает с веером, а Слякоть брызгается водой)

Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.

Холодрыга: (читает) Сни-керс.

Слякоть: Сама ты сникерс! А Это -«Насморкс!»

Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!

Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты! (бегают и раздают конфеты)

4. звучит мелодия , в зал выходит Королева Осени

Холодрыга: Ой, я Королевы Осени боюсь, я лучше добровольно удалюсь…..

Слякоть: Эй, жди меня, и я с тобой! ... (убегают)

Ученик 1: Друзья, к нам Королева Осени пришла

Ученик 2: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Осень : Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?

Лето жаркое стояло - долго власть не уступало,

Но всему приходит срок - Я явилась на порог!

Пока конкурсанты готовятся, я предлагаю болельщикам задания - сюрприз.

У меня в руках листья разных деревьев. Участник подходит ко мне и выбирает листочек и выполняет задание, предложенное ведущим.

1. Листочку осинки рассказать стихотворение без запинки.

2. У кого кленовый лист, тот артист, может в цирке выступать - ручку на носу держать.

3. Дубовый листок участников просит вспомнить песенку про осень.

4. У кого листок рябинки, говорите без запинки: «Полпогреба репы, полколпака гороху».

5.У кого березки лист, тот мимический артист: ничего не говорит, жестом все изобразит. «Здравствуйте, хочу танцевать»

Ученик 1: Осень! Обожаю это время года! Праздник золота и багреца!

(мальчик) Синяя шумящая погода, ясность неизбежного конца

Ученик 2: И снова осени портрет природа вешает в гостиной

(девочка) Под звуки песни журавлиной, под листьев золотистый свет!

Ученик 1: Закружил золотой листопад! В танце осени листья порхают,

Наш печальный задумчивый сад под напевы дождя засыпает!

Ученик 2: В позолоте стоит мокрый лес на студеном ветру застывает.

Осень дарит нам столько чудес! Только осенью это бывает!

Ученик 1: Добрый вечер, дорогие гости нашего осеннего бала.

Ученик 2: Бал в 21 веке, согласитесь, звучит немодно, и не пользуется популярностью,

поэтому давайте назовём нашу программу «Осенняя катавасия». Вы

согласны, друзья? ... Вот и хорошо.

Ученик 1: Но нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно

открыть наш вечер!

Ученик 2: Я с тобой полностью согласна, и разрешите мне, прекрасной девушке,

произнести эти прекрасные слова.

Осень нас к себе на бал сегодня пригласила,

Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.

И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,

Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.

Ученик 1: Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, она замешкалась немного?

Давайте Осень позовём, все дружно скажем:

«На бал тебя мы, Осень, ждём!»

Выступление слякоти и холодрыги

Ученик 1: Друзья, к нам Королева Осени пришла

Ученик 2: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Осень : Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?

Лето жаркое стояло - долго власть не уступало,

Но всему приходит срок - Я явилась на порог!

Ученик 2: Мы рады видеть тебя в этом зале, Госпожа осень.

А теперь давайте дадим клятву участников Осенней катавасии.

Все вместе: Клянёмся!

- Все: (зал) Клянёмся!

Ученик 1: Веселиться от души!

- Все: Клянёмся!

Ученик 2: Танцевать до упада!

- Все: Клянёмся!

Ученик 1: Смеяться и шутить!

- Все: Клянёмся!

Ученик 2: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

- Все: Клянёмся!

Ученик 1: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

- Все: Клянёмся!