- Учителю
- Сценарий классного часа Холокост
Сценарий классного часа Холокост
Сценарий классного часа
«Холокост. Дорога смерти»
посвященного международному Дню памяти жертв холокоста
Видеоролик (Что такое холокост?)
- Сколько жить доведётся на свете
Бывшим узникам концлагерей -
Не забыть им ни фабрики смерти,
Ни фашистов, что злее зверей!
- Аушвиц, Бухенвальд и Освенцим,
Маутхаузен в том же ряду...
Кто попал в лапы дьявола, к немцам,-
Побывал, прямо скажем, в аду.
- Вся Земля содрогалась от горя,
Не щадило зверьё и детей!
Пасть чудовищная - крематорий
Что ни день, пожирала людей.
- И душа леденела от страха,
Ужас гетто вовек не избыть!
Сколько брошено жизней на плаху!
Разве ж можно такое забыть?!
-27 января 1945 г. советскими войсками был взят последний из действующих концлагерей.
- Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января как день освобождения Освенцима, Международным Днём памяти жертв Холокоста
-Холокост в переводе с греческого означает «всесожжение». Это преследование и массовое уничтожение нацистами представителей различных этнических и социальных групп в период существования нацистской Германии.( на экране)
- Холокост - страшное слово! Холокост - это не просто слово… (
-Холокост - это миллионы загубленных жизней. Холокост - миллионы не родившихся на свет детей…
-Холокост - это большое горе и страшное преступление…
-Обратимся к страницам истории.
презентация
-Год 1933. В Германии к власти приходит Гитлер, который проводит последовательную политику государственного антисемитизма. Ее первой жертвой стала еврейская община Германии, насчитывавшая более пятисот тысяч человек.
-Политика нацистов по отношению к евреям началась с запугивания и террора, социальной изоляции, экономических ограничений, лишения гражданских и человеческих прав, давления евреев, чтобы заставить их покинуть Германию, а закончилось почти полным уничтожением евреев на оккупированных территориях.
- Хотя евреи были главными жертвами фашистского режима, нацисты и их союзники подвергали гонениям по расовым и идеологическим мотивам и другие группы людей.
- Фашисты преследовали также и цыган. Нацисты называли цыган «ленивыми» и «асоциальными» - или, в рамках своей концепции, бесполезными и социально непригодными.
- Поляков и прочих славян фашисты воспринимали как "низшую расу", которая должна быть покорена, обращена в рабство и, в конечном счете, уничтожена.
(Видеоролик «Холокост»)
- В 1933 году началось возведение концентрационных лагерей смерти, таких как Освенцим, Бухенвальд, Аушвиц, Дахау, Текла, Берген-Белсен, Глейвиц, Равенсбрюк, где заключенных морили голодом и ставили над ними зверские медицинские опыты.
- Для массового уничтожения заключённых лагеря были оснащены газовыми камерами и крематориями, созданием которых занимались крупные промышленные компании Германии.
- Слабых и истощенных узников, маленьких детей сразу посылали в газовые камеры, где умерщвляли газом, а трупы сжигали.
- Из воспоминаний Шломо Венезия - одного из немногих выживших узников Освенцима: «Две самые большие газовые камеры были рассчитаны на 1450 человек, но эсэсовцы загоняли туда по 1600 - 1700 человек. Они шли за заключенными и били их палками. Задние толкали впередиидущих. В результате в камеры попадало столько узников, что даже после смерти они оставались стоять. Падать было некуда».
- Последний из концентрационных лагерей смерти, Освенцим, был взят советскими войсками 27 января 1945 года.
- Между двумя этими датами - миллионы замученных заключенных, умерших от непосильной работы, задушенных в газовых камерах, расстрелянных эсэсовцами. И погибших от "медицинских опытов". Сколько было этих, последних, точно не знает никто. Сотни тысяч…
-По разным данным было уничтожено около одиннадцати миллионов людей, из них шесть миллионов евреев…
Ты для себя копал могилу...
Фашисты пьяные устали,
А ты, мальчишка, полон силы,
Но, Боже, руки как дрожали.
Копал ты долго, неумело
Ту землю, что любил когда-то,
И дрожь пронизывала тело,
И уходила вкось лопата.
О чем ты думал мальчик бедный...
Зловеще каркали вороны,
В обойму всунуты патроны,
И колокольный звон к обедне -
В тот день воскресный. День последний.
Ты поседел, родной, в единый миг
И закричал пронзительно и дико ...
Потряс мне душу твой предсмертный крик.
Но мир глухой....
Он не услышал крика.
- История о холокосте за относительно короткий промежуток времени значительно изменилась. Многие утверждения об имевшем место массовом истреблении людей стали отрицаться идеологами некоторых стран: Польша, Литва, Латвия, Швейцария, Испания, Австрия.
-В поддержку своих тезисов ревизионисты, отрицатели холокоста, приводят следующие аргументы:
-
массовое исчезновение людей из мест компактного проживания произошло не в результате истребления, а в результате их переселения или депортации;
-
существует намного меньше свидетельств преступлений Холокоста, чем принято считать, а имеющиеся свидетельские показания об истреблении людей по национальному признаку часто противоречат друг другу;
-
массовые отравления газом и сожжение тел жертв в тех количествах, которые приводятся в официальной историографии, были технически и экономически невозможны.
- Часть ревизионистов не отрицает при этом, что большое число евреев было отправлено нацистами в концлагеря, где многие из них умерли от голода и болезней.
-База для отрицания Холокоста создавалась самими нацистами: когда стало понятно, что война может быть проиграна, Гитлер приказал уничтожить документы, связанные с геноцидом. В апреле 1945 года он подписал официальное распоряжение, чтобы ни один заключённый концлагерей не «попал живым в руки врагов»
- К тому же существуют конкретные факты, которые подтверждают наличие холокоста: фотографии, видеозаписи.
ФОТО
- Фашисты применяли следующие методы и способы истребления заключенных:
-
электрические ванны;
-
сжигание живьем;
-
перемалывание в огромной мельнице;
-
утопление;
-
растворение в кислоте;
-
расстрелы (пулевой холокост)
-
сничтожение паром (паровой холокост);
-
удушение путем откачки воздуха из помещения;
-
кипяток;
-
скармливание диким животным;
-
сшивание близнецов;
-
проведение опытов над беременными женщинами.
- Давайте почтим память минутой молчания всех, погибших в лагерях смерти.
-прошу всех встать
(минута молчания)+ метроном
-прошу всех сесть
- 1 ноября 1943 был подписан Секретный протокол Московской конференции Министров иностранных дел СССР, США и Великобритании, 18-м пунктом которого была «Декларация об ответственности гитлеровцев за совершаемые зверства».
-Судебный процесс над военными преступниками начался по окончании второй мировой войны 20 ноября 1945-го года и закончился 1 октября 1946 года. Организован он был международным военным трибуналом и носил название «Нюрнбергский процесс», еще его называют судом народов.
Фашисты не могли предположить, что развязывание Германией агрессивной войны, применение холокоста как государственную идеологию, разработанная и поставленная на поток технология массового уничтожения людей на «фабриках смерти»</<font face="Times New Roman, serif">, бесчеловечное отношение к военнопленным и их убийство станет широко известно мировой общественности, которая будет требовать осуждения военных преступлений.
(Видеоролик «Нюрнбергский процесс»)
-Великая Победа Великого Мая 1945г., принесшая мир всей Европе, была Победой многонациональной страны, многонационального народа.
- Сегодня, когда мы говорим о будущем России, мы, безусловно, понимаем, оно за нами - молодыми, в единстве наша сила. И неважно, какой мы национальности и неважно, в какой области мы будем трудиться…
- Главное есть сильные люди, которые готовы ее защищать.
- Защищать не только в бою, но и от проникновения в сознание наших людей античеловеческих ценностей.
- Как в стране, победившей фашизм, принесший мир всей Европе, возникло движение неофашизма, скинхедов, разделивших людей по национальностям? Как могло случиться подобное?
- Что способствует тому, что на территории нашей страны возрождается неонацизм: на домах появляются свастики, воинствующие молодчики поджигают синагоги и громят еврейские кладбища?
- По какой причине появляются крупные террористические акты, охватывающие такие европейские и азиатские страны как Франция, США, Украина, Ирак, Сирия?
-Террористические акты приносят массовые человеческие жертвы, оказывают сильное психологическое давление на большие массы людей, влекут разрушение материальных и духовных ценностей, не поддающихся порой восстановлению, сеют вражду между государствами, провоцируют войны, недоверие и ненависть между социальными и национальными группами, которые иногда невозможно преодолеть в течение жизни целого поколения.
- А ведь когда-то, в 30-х годах в Германии все начиналось очень похоже. И слышны уже звуки Холокоста…
(фон)
- Каждому человеку дал Бог бессмертную душу, и даже, когда тело мучеников изранено, то в душе есть воля к жизни.
- Пусть этот день памяти ещё раз заставит нас с вами задуматься об ужасах фашизма и войны, и сделать всё, чтобы такое никогда не повторилось вновь…
- Пусть навсегда в наших сердцах, в наших душах, останется память о замученных, убитых, невинных людях. О детях, которые, едва начав жить, погибли от рук нацистских палачей. Пусть каждый из вас навсегда запомнит, что на нашей планете все равны. Пусть никогда не повторится такое.
«Молитва»- песня
(на экране появляются строки)
На жертвенном огне сгорим,
Но воля к жизни остается.)