Родительское собрание Моя семья

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

УЧИТЕЛЬ: КОЛЕСНИК И.В.

«МОЯ СЕМЬЯ»

«Как хорошо, что есть семья,

которая от бед любых всегда,

везде хранит меня…»

Задачи собрания:

• Формировать нравственную культуру детей и родителей;

• Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.

Подготовительная работа:

• родители и их дети рассаживаются по группам (по

интересам, где родители на предыдущем собрании были

проанкетированы)

На доске:

• «Любовью и уступками достигается все» Жан Поль.

• «Я + Я = счастливая и дружная, надежная семья»

• «Дерево жизни» (на ветвях прикреплены листочки, на которых фотографии каждой семьи в полном составе)

• Выставка рисунков, коллажей учащихся «Моя семья»

Учитель: Добрый вечер! Этот час общения посвящен сближению детей и

их родителей, сердечному пониманию друг друга. Вечер мы

начнем с волшебства (звучит музыка песня «Маленький принц»,

под музыку входит Фея)

Выходит Фея в ярком нарядном платье. Она подходит к дереву жизни, внимательное его рассматривает и в это время подбегают к ней дети.

Дети: Ой, здравствуйте!

Фея: Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

Дети: А о каком празднике вы говорите, уважаемая Фея?

Фея: О празднике семьи.

Дети: Семья? А что это такое - семья?

Мы живем на Голубой Планете и такое слово слышим впервые.

Фея: Мне вас жаль. Может, вам помогут остальные жители Планеты

Земля? Но прежде я вам расскажу одну сказку.

Давным-давно, много веков тому назад, так много звезд на небе,

как сейчас не было. В ясную ночь можно было видеть только

одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым.

Однажды Луна спросила звездочку.

Выходят Луна и Звездочка.

Луна: Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий,

указывающий дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный?

Звездочка: (вздохнула) Свет мой становится тусклым тогда, когда мне

одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей

на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!

Луна: А в какие ночи твой свет становится ярким?

Звездочка: Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих

странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит

в дорогу, куда они так спешат?

Луна: Ты узнала тайну спешащих странников?

Звездочка: Да, однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое

время в дороге. Он выглядел усталым от долгого пути, каждый

шаг давался ему с большим трудом, но глаза… его глаза…

Луна: А какими были его глаза?

Звездочка: Они светились в темноте от счастья и радости. (вздохнув тяжело).

Чему ты радуешься странник? И он ответил мне: «замерзая в

снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал

потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и

сердечность моей семьи - жены, детей, внуков. Ради их

счастливых глаз я готов совершить даже невозможное.

(звездочка помолчала и продолжила) Вот с той самой поры я и

стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые

несут счастье в свой дом, в свою семью.

Луна: Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью,

которая бы помогала тебе?…

Звездочка: А разве это возможно?

Луна: Дорогая Фея, помоги Звездочке.

Фея: (делает взмах волшебной палочкой вверх и осыпает маленькую

звездочку блестящими звездочками) Мы рядом, мы здесь,

дорогая, мы теперь - одна семья» (пауза) Понравилась ли вам

сказка, ребята?

Дети: Да, но мы бы хотели поподробнее узнать, что же такое семья?

Учитель:

• Что же такое семья, как думают ребята нашего класса?

• А когда же родилась ее величество семья?

• Оказывается давно. Когда-то о ней не слыхала земля, но…

Еве сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе семь вопросов задам.

• Кто деток родит мне богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я»

• Кто их воспитает, царица моя?

И Ева снова ответила: «Я»

• Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева снова ответила: «Я»!

• Кто платье сошьет? Постирает белье?

Меня приголубит? Украсит жилье?

И снова ответила Ева: «Я»

И что получилось Я + Я

С этой поры родилась семья!

Много праздников в календаре. (по вашим анкетам, составила пиктограмму «Самый счастливый день вашего дома» ( плакат на доске)

Рождение семьи - этот праздник не отмечен в календаре, но он есть у каждой семьи.

Выходят ребята, читают стихи.

1. Гремите громче трубы,

Звонче звените колокола,

На встрече нашей сегодня

Вся моя семья!

2. Всех кого люблю я.

И сердцем и душой,

Сегодня в этом зале

На празднике со мной.

3 Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

4 Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое

И немножко злюсь; чуть-чуть завидуя.

5 Спрашиваю папу: Где я был тогда?

Отвечает папа: Не было тебя!

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная, счастливая семья.

6 Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

7. Сегодня в доме выходной,

Сегодня - воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,

Для мамы печем мы печенье.

7. Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладем на блюдо.

Мы маме подарим любовь и цветы

А мама помоет посуду.

7. Мой папа любит в дневнике красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.

7. Сегодня праздник у меня,

Сегодня день рождения!

Придет поздравить вся семья,

Готовим угощенье!

7. Две бабушки мои придут

И два солидных деда.

Придет любимая сестра,

С племянницей - малышкой

7. И с важным видом буду ей

Показывать я книжки

Сегодня очень счастлив я!

Я жду тебя, моя семья!

Конкурс «Мой дом»

Принимают участие папы, нужно надуть как можно быстрее воздушный шарик - дом и на нем нарисовать фломастером всех членов своей семьи.

Дети отразили свою семью в рисунках.

Дом охраняет человека от зверей, злых людей, всяких бед. Он дает тепло, уют, покой. Спасает от холода, дождя, ветра. Дом - это целый мир.

Храни огонь родного очага

И не позарься на костры чужие.

Таким законам наши предки жили

И завещали нам через века:

Храни огонь родного очага!

О.Фокина.

Особое чувство вызывают у нас те люди, которые передали нам свою частичку родного очага: свои традиции, фамильную честь, интерес к своему роду - все это ветви большого дерева.

Как гласит пословица:

«Нельзя жить Иванами, не помнящими родства!»

• Кто такие предки?

• Кто такие потомки?

Объявляется конкурс «Наша родословная!»

(генеалогическое древо)

Все родственники - это одна большая семья, где все помогают друг другу.

Отец - добытчик, кормилец

Мать - хозяйка, воспитатель детей.

Дети - радость нашего дома

Старики - его мудрость.

А где можно увидеть сразу всех членов нашей семьи?

Конечно в семейных альбомах. Семейное фото.

Объявляется конкурс «Моя семья»

Рассказать о традициях и обычаях своей семьи: петь, танцевать, вязать, печь.

• Любимое блюдо вашей семьи?

• Что больше всего на завтрак любит ваша семья?

• Любимое время года?

По результатам анкетирования:

Любимое время года - летнее время.

Глядя на родословные и на фотографии из семейного альбома можно сказать, что ваши семьи очень гостеприимные.

Представьте, что к вам в гости пришли следующие люди.

• Кто они вам? Назовите?

Тесть - отец жены

Свекор - отец мужа

Свекровь - мать мужа

Теща - мать жены

Зять - муж дочери сестры

Невестка (сноха) - жена сына

Шурин - брат жены

Деверь - брат мужа

Своячнеца - сестра жены

Свояк - муж сестры жены

Золовка - сестра мужа.

Итак, родственные связи распутаны..

-А вот чем можно заняться вашим родственникам у вас в гостях.

- Ну, к примеру устроить конкурсы:

1) Сделать из обычной газеты , как можно больше полезных вещей для дома, для семьи ,для себя.

Попробуйте себя!

2) Сколько ласковых и нежных слов сказано о маме, о маминых руках.

- Что умеют мамины руки ?(ответы детей)

Они могут печь и стирать, готовить , мыть, убирать.

Успокоить , обласкать.

Конкурс « Узнай ласковый голос мамы?»

( Выходят дети , встают спиной к зрителям и слушают внимательно голос , и угадывают, чья мама произнесла слово).

Мама ласково , не по имени позовет своего ребенка).

Конкурс « Кулинарный поединок».

Рабочий кабинет мамы- кухня , а орудия труда самые обычные : кастрюли, ложки , ножи .чашки…

Но , а если под рукой ничего нет, А только вкусные продукты.

-Какой же кулинарный поединок может получиться.

( выходят, по желанию , мамы; выдаются им яблоки….

Задание: с помощью обкусывания , съедания сделать различные фигурки; а мы их постараемся отгадать.)

Конкурс «Автогонщики».

«Папа , ну поиграй со мной !»

Часто вы просите об этом папу .

Думаю , сегодня, ни один папа вам в этом не откажет .

Задание: кто быстрее смотает веревку на карандаш, так чтобы машинка не перевернулась.

-Приготовились!

-Начали!

Молодцы. Дружные ребята!

Конкурс «Младенец»

( с помощью рулоном туал. бумаги надо запеленать дите).

-Как хочется, чтобы тебя понимали. Бывает в семье такое , как будто говоришь на другом языке; несколько раз скажешь, а тебя так и не услышат или вовсе не поймут.

Об этом мы расскажем в стихах и частушках.

(выступления детей.)

Из анкетирования определили, что семья держится на любви.

Посадили дерево!

Построили дом, семью,

Осталось воспитать ребенка.

Каждый родитель воспитывает своих детей так, как он считает нужным, из своих знаний умений, чувств, убеждений.

Постороннему, даже учителю, трудно противостоять этому.

Да и нужно ли? Стоит ли ломать семейные традиции? Пусть семья воспитывает детей как хочет. Но она непременно должна хотеть и уметь воспитывать.

Воспитание именно в семье - это основа основ.

Посмотрите некоторые фрагменты из семейной жизни. Может кто-то узнает себя и над чем-то задумается.

Сценки (выступают дети)

Послушайте разговор двух бабушек.

• Бабушки-подружки мило беседуют: «Моей внучке семь лет. Когда я начинаю что-нибудь делать, она хочет делать тоже и, конечно, мешает мне: расплескивает воду по полу, обливается. Какой помощник из нее в семь лет? Пусть играет со своими игрушками».

• - Ой, Матрена, ты не права!

Задумайтесь! Права ли бабушка?

• Как-то раз учительница спросила первоклассницу, тихую, задумчивую девочку:

- Чего тебе хочется больше всего?

- Я хочу заболеть.

- Почему? - удивилась учительница.

- Когда я болею, мама сидит возле меня, рассказывает мне сказки, читает книжки. Мне так хорошо.

О чем говорят слова девочки?

• Разговор дочери и мамы.

Сегодня день рождения Оли.

- Мама, можно я позову подружек? - просит девочка.

- Ну, причем тут твои подружки, - отзывается мать. - Придут родственники, бабушка приедет. В этот день всегда родные собираются.

Правильно ли поступила мать? Задумайтесь! Как вы, отмечаете день рождения детей?

Разговор папы и сына.

- Папа , а папа!

А твои папа и мама

Тебя любили?-

- Любили!

-А ремнем тебя в детстве лупили?

-Лупили.

-И ты этого не забыл7

- Не забыл.

Потому тебя не луплю ,а люблю.

-Значит , тебя не любили, если лупили?

- Любили.

Просто время и люди другими были.

Многие и родители, и дети узнали себя в выступлениях ребят.

Давайте мы сейчас все вместе мысленное попросим друг у другу прощение. (пауза)

Сколько бы ни было ситуаций, как бы вы их не решали, помните: вам обязательное нужно остаться ребенку другом.

Сегодняшний вечер мы посвятили семье. С вашей помощью образовалась и наша общая большая дружная семья.

Я вашим семьям, так и нашей общей семье:

• Добра

• Любви

• Взаимопонимания

• Доверия

• Устремленности к познанию нового и интересного.

В честь рождения нашей новой общей семьи ребята исполняют песню «Настоящий друг»

И сплотить нашу вновь созданную семью предлагаю чашечкой чая с семейным пирогом.

Всех поздравляю с образованием новой семьи! Ура!

Г. Межгорье РБ