- Учителю
- Анализ работы над проектом Ветераны педагогического труда
Анализ работы над проектом Ветераны педагогического труда
Анализ работы над проектом «Ветераны педагогического труда»
Одной из главных задач образовательного учреждения на сегодняшний день является гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание и развитие учащихся. В рамках государственной политики образования в нашей школе разработаны соответствующие программы, одним из направлений которых является работа с ветеранами. Любое взаимодействие с социумом позволяет школе разнообразить формы проведения классного часа, урока Мужества, внеклассного мероприятия. А особенный отпечаток оставлеят в духовно- нравственной сфере ребенка взаимодействие со старшим поколением: участниками пионерского движения, ветеранами педагогического труда, ветеранами спорта, тружениками тыла, ветеранами ВОВ и воинами -участниками «горячих точек».
Организация работы с ветеранами направлена на решение многих задач:
Воспитательные цели:
1. Воспитание у подрастающего поколения патриотических качеств, активной социально- гражданской позиции.
2. Формирование чувства уважения к ветеранам труда, ВОВ, людям категории «Дети Великой Отечественной войны», к людям пожилого возраста, чувства уважения к старшим.
3. Сохранение традиций школы, города, страны; осуществление живой связи поколений. Образовательные цели:
1. Углубление знаний по истории школы, а также детского и молодежного движения (пионерии, комсомола).
2. Формирование правильного представления о событиях Великой Отечественной войны, о значении Победы для Российского государства и граждан РФ.
3. Формирование знаний об исторических фактах и явлениях, способности объективного рассмотрения этих событий.
Развивающие цели:
1. Формирование стремления к поисковой деятельности, сбору и оформлению информации.
2. Формирование познавательного интереса учащихся, стимулирование их любознательности, творческой деятельности, способности критически анализировать полученную историко-социальную информацию.
3. Формирование гражданской позиции и проявления социальной активности в изучении истории страны, края, школы.
Одними из почетных гостей школы являются ветераны ВОВ, труженики тыла, «дети войны», ветераны педагогического труда. Ветераны приходят в школу, проводят беседы, рассказывают о трудностях, лишениях, больших и маленьких победах в годы войны. Педагоги стали замечать, что дети все более с удовольствием и уважением слушают ветеранов, чаще стали задавать вопросы.
В рамках подготовки к праздникам, учащиеся школы изготавливают поздравительные открытки, участвуют в мероприятиях.
Однако есть некоторые сложности в работе:
1. Преклонный возраст ветеранов Великой Отечественной войны. Выход: Работа с «детьми войны». Организовать сотрудничество с ветеранами локальных войн и активно взаимодействовать с ними.
2. Многие ветераны педагогического труда, закрепленные за МБОУ СОШ № 11, в связи с состоянием здоровья не могут посещать классные часы и активно участвовать в работе школы. Выход: посещение ветеранов на дому, сбор и уточнение информации о педагогах, работавших в МБОУ СОШ № 11.
</Сохранение памяти о ветеранах:
- Сбор документов.
- Запись воспоминаний (в т.ч. видеозапись)
- Создание альбомов и презентаций о ветеранах.
- Занесение собранной информации в школьный музей.