Методическая разработка Литературно-музыкальная композиция Эз, дороги!

Литературно-музыкальная композиция

"Эх, дороги...!"

Цель: содействие духовно-нравственному

развитию и воспитанию учащихся, формированию российской гражданской

идентичности, патриотизма, уважения к Отчеству, к государственным

Праздникам России.

Задачи:

Воспитательные;

: - воспитывать необходимость

принятия обучающимися таких ценностей, как ценность человеческой жизни,

свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманных

отношений с окружающими, негативного отношения к жестокости, насилию,

нарушению прав личности; мотивировать обучающихся к осознанному

поведению на основе понимания и принятия ими морально-правовых

регуляторов жизни общества и государства.

Развивающие;

- развивать у школьников чувство гордости за Россию как

многонациональную, поликультурную, поликонфессиональную страну;

- развивать у школьников чувства гордости за её многонациональный

народ, являющийся победителем во второй мировой войне, спасший Европу от

фашизма;

Образовательные;

- содействовать формированию у школьников российской гражданской

идентичности личности посредством изучения материалов Великой

Отечественной войны 1941-1945 г, осознанию себя как гражданина российского

общества, уважающего историю своей Родины и несущего ответственность за её

судьбу в современном мире.

- способствовать формированию активной жизненной позиции

школьников, их гражданскому самоопределению;

Звучит «Колокольный набат»

Дети входят с цветами.

Ведущий: С чего начинается память - с берез?

С речного песочка? С дождя на дороге?

А если - с убийства?

А если - со слез?

А если - с воздушной тревоги?

А если - с визжащей пилы в облаках,

Со взрослых. В пыли распростертых!

А если - с недетского знания - как

Живое становится мертвым!

И в 5, и в 15 и в 25

Войной начинается память…

Дети читают стихи. Уходят, садятся на стулья.

Ведущий: Я недавно смотрел старый фильм о войне

И не знаю, кого мне спросить,

Почему нашим людям и нашей стране

Столько горя пришлось пережить.

Почему сыновья не вернулись домой,

Столько жен потеряли мужей?

Отчего красны девицы ранней весной

Шли гулять без любимых парней?

Дети детство узнали в руинах домов,

Эту память вовек не убить,

Лебеда - их еда и землянка - их кров,

А мечта - до Победы дожить.

И мы сейчас пройдем дорогами истории и посмотрим небольшой фильм "Эх, дороги...!"

Танец "Рио-Рита"

Ведущий: До свидания мальчики»

(на фоне музыки)

Ах, война, что ты сделала, подлая:

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили,

И ушли - за солдатом солдат…

До свидания, мальчики!

Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад!

Б. Окуджава

Звучит музыка "Священная война"

Инсценировка мальчиков в военных костюмах и девочки-санитарки.

Звучит музыка "Журавли"

Девочки танцуют.

Звучит музыка "День Победы"

Дети выходят со "звездой" из лент и "султанчиками".

Ведущий: Я смотрю старый фильм, и мечтается мне,

Чтобы не было войн и смертей,

Чтобы мамам страны не пришлось хоронить

Вечно юных своих сыновей.

Просмотр военно-патриотического клипа.

Ведущий: Мы учимся сегодня, чтобы завтра строить,

Чтоб небосвод был вечно голубой,

Нет, не забудем никогда героев,

Что ради жизни шли на смертный бой!

Да будет светлой жизнь детей!

Как светел мир в глазах открытых!

О, не разрушь и не убей!

Земли, достаточно убитых!

Пусть птицы щебечут и пчелы гудят,

И дети на мирное небо глядят.

Дети наклеивают дерево МИРА.

Исполняется песня «Пусть всегда будет солнце».