- Учителю
- Сценарий новогоднего праздника для 1-4 классов по мотивам мультфильмов
Сценарий новогоднего праздника для 1-4 классов по мотивам мультфильмов
Новогодний сценарий для детей 2-4 классов
«Пять ключей от сундука»
Декабрь 2014г.
Действующие лица: Василиса Премудрая (ведущая), Илюша (ведущий) - герои современных мультфильмов,
Баба Яга, Водяной, Кот Баюнчик, Соловей Разбойник, Кощей, Дед Мороз, Снегурочка.
Музыкальное сопровождение из современных мультфильмов
Звучит сказочная музыка из мультфильма, в зале стоит нарядная елка,
немного в стороне от нее стоит сундук, на сундуке висит пять
огромных замков.
В зал входит Илюша, за ним Василиса Премудрая.
Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
С песнями и смехом
Вбежали дети в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными шарами светится она!
Разве не красавица?
Всем вам елка нравится?
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришел
Праздник новогодний!
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под елкой
Новогодний хоровод!
песня - хоровод в исполнении детей и героев
Илюша:
- Ой, Василиса, что это такое. (тиканье часов) Прислушивается: Тик
так, тик так, что это?
Василиса:
- Это наши волшебные часики, они отсчитывают последние часы и
минутки уходящего года. Давайте ребятки споем вместе с часиками
волшебную песенку.
песня про часы, исполняют движения «часики»
Илюша:
- Вот это да! Какие детки у нас замечательные, как красиво поют. А
мы вот с тобой Василиса ходим, все ходим тропами неведанными, да
дорогами лесными.
(Обходят вокруг елки и натыкаются на сундук).
Илюша:
- Ух, ты, богатство к нам привалило!
Василиса :
- Что ты Иванушка, горе нам горе, это нашим детям Дед Мороз
поздравления передал, а злые силы лесные их заколдовали, и ключи от
сундука себе забрали.
Илюша:
- Ну что ты расстраиваешься, Василиса, ты же мудрая, премудрая,
давай, что-нибудь придумывай!
Василиса:
И правда, что это я? Кажется, я знаю, что нам делать. Ребята, вы
нам будете помогать?
Дети: - Да!
Василиса:
- Ну, тогда отправляемся в путь.
Музыка
(Звучит музыка, все дети шагают на месте, вместе с ведущими, можно
шагать вокруг елки.
Вдруг музыка обрывается, звучит тревожная музыка в стиле рок, и появляется Баба Яга.
Баба Яга современного вида, рваные джинсы, волосы в стиле панк,
на шее различные украшения с черепами и т. д. на поясе висит
большой ключ. Она немного танцует под свою музыку и обращает
внимание на испугавшихся ведущих).
Баба Яга
- Опаньки! Вы кто такие, ваще? Шо тут рыщете, от работы бежите или
работу ищете?
Василиса :
- Привет Баба- Яга, мы ключи ищем.
Илюша:
- Может, вот ваш ключик нам подойдет? У нас дети без поздравления
от Деда Мороза останутся. Если хочешь, дай нам какое-нибудь
испытание.
Баба Яга:
- Вот чё люблю, так ето испытания всякие придумывать. Загадаю вам
загадки, не отгадаете, значит вас съем.
Илюша:
- А если отгадаем, то наш ключ!
(Баба Яга загадывает загадки, а дети помогают их отгадывать.)
1. Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать ничего не хочу. (Метель)
2. Старик у ворот тепло уволок,
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
3. И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)
4. Ну, а эта загадка про мою подружку. Эту вы уж точно не отгадаете.
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу
Из-за этой баловницы ты получишь единицу. (Клякса)
Поднимите руки, кто с ней дружит?
Баба Яга:
- Ну и дети нынче пошли, все знают, так я скоро совсем исхудаю,
есть некого будет.
(Отдает ключ и под свою музыку исчезает). Разрешите мне с вами
остаться - может, ещё чем помогу…? (дети и герои соглашаются)
Василиса:
- Эй, снежинки, полетите, хороводы поводите!
Есть ли среди вас, кто умеет танцевать как снежинки? Ну-ка, дружно, ну-ка вместе, закружимся в танце вокруг елки!
Дети и герои исполняют танец снежинок
Василиса:
- Уф! Вот как весело и совсем не страшно было у Бабы - яги! Ну что,
Илюша, идем дальше.
Илюша:
- Как бы не так. Дальше то у нас на пути озеро, придется
нырять.
Василиса:
- Дети, делаем глубокий вдох, закрываем глаза и ныряем в наше
волшебное озеро.
Музыка на погружение, звуки воды и водной стихии
(появляется водяной. Он совсем не страшный, но очень вредный,
шагает под музыку вокруг елки в руках у него игрушечная лягушка,
которой он попугивает детей. На голове листва и водоросли, одеть
можно широкий балахон синего цвета.)
Водяной:
- Кто ко мне пожаловал? Какие гости, а я так устал от одиночества,
скукота.
(Дергает Василису за косу и щипает Илью за бок).
Илюша:
- Дорогой наш Водяной! Не подарите ли вы нам ключ, а то наши дети
останутся без поздравлений от Деда Мороза?
Водяной:
- И слушать ничегошеньки не хочу, хочу веселья, хочу танцевать. Вот
если сможете меня развеселить танцем, вот тогда я еще подумаю.
Музыка динамичная, энергичная (из мультфильмов)
(Звучит веселая музыка, под которую дети исполняют простые
движения, можно танцевать вокруг елки.Вместе с детьми начинает
танцевать и Водяной.)
Водяной вытирает слезы:
- Ну молодцы, надо же сто тридцать восемь лет так не веселился, вот
держите, это вам за ваши старания.
(Отдает ключ).
Василиса:
- если хочешь, оставайся с нами? (водяной соглашается) Дети, а
теперь выныриваем, наберите воздух, закройте глаза.
Музыка всплывания из воды
Ура, испытание прошли! Можно и повеселиться
(конкурсы)
( слышится мяуканье. Кот лежит на коврике и делает вид, что
слушает музыку и подпевает.)
Илюша:
- Смотри, Василиса, у кота наш ключ.
(Кот делает вид, что спит, обняв ключ.)
Василиса тихонько трясет его за бочек:
- Уважаемый, уважаемый, проснитесь.
Кот Баюн открыл один глаз:
- Яу, мяу, сплюу, и во сне поюу.
Илюша:
- Котик, просыпайся, мы пришли к тебе за ключом. И за него, сами
тебе споем все, что ты захочешь.
Кот Баюн подпрыгивает на ноги:
- Вот, мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы
мяу, продолжать....
(Начинает петь первые строчки самых знакомых и распространенных
песен, а дети допевают куплеты.)
музыка разных детских песен и дети должны петь
Кот отдает ключ Василисе:
- Ну, мяу, яу, прямо изумляу! Буду рад, продолжить путешествие с
вами.
Илюша:
- Василиса, дело движется, посмотри, сколько у нас уже ключей.
Василиса:
- Да, вот только дальше у нас на пути лежит темный лес дремучий и в
этом лесу надо отыскать соловья-разбойника.
(Ведущие уходят за елку, в это время звучит лезгинка и из дверей
выскакивает соловей-разбойник, на голове шляпа-блин, можно
использовать маску с большим носом и бровями, на поясе вместо
кинжала висит ключ. Соловей танцует лезгинку, а ключ зажимает в
зубах. В это время ведущие показываются из-за елки.)
Соловей Разбойник с акцентом:
- Соловей-разбойникавизивали.
Илюша тоже с акцентом:
- Визивали.
Соловей Разбойник:
- Это я! Зачэм звали?
Василиса:
- Нам ключик нужен, что бы детям поздравления Деда Мороза
передать.
Соловей Разбойник:
- Не, дорогой, ключик деньга стоит, а у вас деньга нет, нет деньга,
нет товара.
Василиса:
- Может моя корона подойдет?
Соловей Разбойник:
- Нет, корона не подойдет, а вот помощники мне нужны, а то тут один
в лесу живу, одичал уже совсем. Найдешь мне разбойничков, в замен
отдам ключ.
- эй, мальчишки, кто храбрый, да удалый, смелый да задиристый,
покажем удаль соловью - разбойнику - составим ему компанию!?
Музыка для танца мальчиков и героев
( танцуют мальчики и в конце танца разбойник падает на пол от
усталости.)
Соловей Разбойник:
- Вот так удача, вот повезло, теперь у меня целое войско, стройтесь
орлы! (выстраивает детей как на парад). Берите ключ, мне за таких
орлов ничего не жалко (протягивает Василисе).
Конкурсы от соловья - разбойника
Илюша:
- Да, Василиса, осталось последний ключ раздобыть. Где его искать,
как нам быть?
(Слышится шум ветра и крики филина, затем «Танец маленьких лебедей»
под которую выезжает на игрушечной лошади кощей, можно лошадь
заменить шваброй с длинной ручкой или метлой. Он танцует под музыку
смешно дергая ногами.)
Кощей:
- Иго-го, иго-го, тпру, стоять, не дергаться, кто такие?
Василиса:
- Я, Василиса Премудрая, а это Илья. Мы ключ от сундука ищем, может
быть вы нам поможете, ключ нам подарите, а мы для вас что-нибудь
споем.
Кощей:
- Нет, не нужны мне ваши песни!
Илюша:
- Тогда станцуем, наши дети здорово танцуют.
Кощей:
- Нет, не нужны мне ваши танцы, я и сам умею.
Василиса:
- Тогда загадки...
Кощей:
- Нет, нет и еще раз нет, я загадки вообще не люблю.
Василиса с Илюшей отходят в сторонку:
- Видно, не обойтись нам без помощи Деда Мороза, как же нам его
позвать, что бы он нас услышал. Дети вы сможете громко позвать Деда
Мороза и Снегурочку?
Дети:
- Да!
(Зовут Деда Мороза и Снегурочку, они появляются.)
Музыка Деда Мороза («…слышу , слышу)
Дед Мороз:
- Что такое, что случилось, почему ребята до сих пор без подарков и
поздравлений?
Василиса:
- Заколдованы они, на сундуке пять замков. Мы четыре ключа
раздобыли, а пятый кощей не отдает.
Дед Мороз к кощею:
- Отдай ключ по-хорошему, а не то я тебя заморожу!
Кощей:
- Нет, не отдам и все тут!
(Мороз и кощей бегают вокруг елки. Дед Мороз просит помощи у детей,
чтоб дули на Кощея,
начинает на него дуть вместе с детьми, кощей трясется от холода
и ключ выпадает из его рук.)
Дед Мороз:
- Вот так, я тебя предупреждал, больше чтоб детей не обижал. Полежи
под елкой, согрейся, порадуйся за детей, за весь честной народ -
Новый год идёт!
Дед Мороз и Снегурочка помогают открыть все замки на сундуке,
достают от туда поздравления - открытки с Новым годом, раздают
детям.
Снегурочка:
- С танцами да играми встретим новый год! Радости и счастья всем нам принесёт!
Дискотека
Дед Мороз и Снегурочка:
Мы желаем вам ребятки
И веселье и успех
С Новым годом поздравляем
Всех, всех, всех!
Спасибо за встречу, за радость, за веселье. Пора нам возвращаться в сказки. Скажем вам «До свиданья! До новых встреч!»
Герои машут рукой, прощаются и уходят из зала
************************