7


  • Учителю
  • Классный час по теме Вредные привычки

Классный час по теме Вредные привычки

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«КАКИЕ БЫВАЮТ ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ»

(КЛАССНЫЙ ЧАС - УСТНЫЙ ЖУРНАЛ).



Цель: Воспитание таких нравственных качеств, как аккуратность, честность, внимание и бережное отношение к своему здоровью.



  1. Вступление.

- Давно замечено, что человек - существо противоречивое, он способен как на хорошее, так и на плохое…

Мы с вами говорили о здоровом образе жизни. Так вот, некоторые странные люди не только ленятся придерживаться этого образа, но и ухитряются испортить то здоровье, которым их наградил бог. Как? С помощью вредных привычек.

- Как вы понимаете выражение «вредные привычки»?

  1. Знакомство с понятием «вредные привычки».



Cтраница I «Неряшливость».

- Послушайте стихотворения литературных персонажей и скажите,

о каких вредных привычках в них говориться?



Мойдодыр: Тротуар ему не нужен,

Расстегнувши воротник,

По канавам и по лужам

Он шагает напрямик.

Он портфель нести не хочет,

По земле его волочит.

Сполз ремень на правый бок,

Из штанины вырван клок.

Мне, признаться не понятно -

Что он делал? Где он был?

Как на лбу возникли пятна

Фиолетовых чернил?

Почему на брюках глина?

Почему фуражка блином,

И расстёгнут воротник?

Кто он этот ученик?

- Ну, конечно это неряха! А какие правила необходимо соблюдать в жизни, чтобы люди о вас так не думали?



Cтраница II «Обжорство».



Обжора: Я люблю покушать сытно,

Много, вкусно, аппетитно.

Ем я всё и без разбора,

Потому, что я … Обжора.



  • Чтение и обсуждение рассказа В. Драгунского «Что любит Мишка?»



Страница III «Зачем нам клички?»



- Ребята часто придумывают для своих одноклассников, друзей во дворе какие-то

клички, хотя у каждого из нас с самого рождения есть собственные имена. В ходу у

этих «гениев» и переделка фамилий, и имён, а самое скверное, когда на язык «остро-

слова» попадают физические недостатки людей. Давайте рассмотрим эту ситуацию с

разных позиций. И так, вы тот самый «острослов».

- Что вы испытываете, когда обзываете товарищей?

- Для чего вы это делаете?

- А пытались ли вы себя разглядывать в зеркале? У вас всё идеально?

- Первое впечатление о таком человеке, если даже его не видеть, а лишь слы-

шать, что природа обделила его главным - умом.

- Вторая позиция - вы тот, кому придумали кличку.

- Ваша реакция и ощущения?

- Послушайте, что произошло в одном классе …



В нашем классе с давних пор

Есть такой обычай,

Что порой наш разговор

Просто фантастичен.

- Здравствуй, Бык!

- Здорово, Дятел!

- Добрый день, Медведь-приятель!

Я чихнул, мне говорят:

-Будь здоров, Карасик!

В общем, целый зоосад,

В нашем пятом классе.

Наша жизнь полна чудес

В этом ералаше.

Мы забыли имена

Собственные наши.

Вот зовут к доске Петрова

Мы ни с места, мы ни слова.

Кто Петров и тут ли он?

Думаем: и что же?

Ни фамилий, ни имён

Вспомнить мы не можем.

И выходит не готов

Наш Петров к ответу,

Получил без лишних слов

Двойку он за это.

Всполошились Бык и Дятел,

Загрустил Медведь-приятель

А Карасик, то есть я,

Сразу догадался:

- Братцы, двойка то ж моя!

Я Петровым звался!

Вот такая ерунда

Вышла ненароком

Это сказка, шутка? Да.

Шутка, но с намёком.



Страница IV «Курение».



На доске плакат: «Курить - здоровью вредить!»

- Как вы понимаете эту пословицу?

- Курение - одна из самых вредных привычек, подстерегающих человека. У курящего быстро разрушаются лёгкие, кровеносные сосуды. У него снижается выносливость, ухудшается память. Курильщик никогда не будет сильным и ловким спортсменом. Взрослые курильщики не щадят своего здоровья, но и не задумываются об окружающих. Ведь они вдыхают сигаретный дым, а это вредно. Посмотрите, как поднимается по лестнице курильщик. После нескольких сигарет он на второй этаж уже поднимается на лифте. Часто взрослые на вопрос «Зачем вы курите?» отвечают: «Привычка». Но это вредная привычка. Человек вдыхает и выдыхает сигаретный дым, думая, что успокаивает нервы. Но после первой затяжки у человека учащается пульс.

Нервная система от курения разрушается.

Некоторые курят, чтобы понравиться окружающим, то есть хотят незнанием отличиться, не умением трудиться, а показать себя взрослым. Разве в курении есть хоть капля мужественности? Например, Ю. Гагарин - первый космонавт, А. Суворов - блестящий полководец - они стали известными благодаря таким чертам характера, как мужественность, целеустремлённость. А назовите хоть одного человека, который бы вошёл в история, потому что курил. Начать курить просто, а вот распрощаться с этой привычкой куда труднее.



Частушки: 1. Говорят, что сигарета

Смертоносней пистолета,

Убивает без огня

Закурившего коня.



2. Бросьте «Яву», бросьте «Приму»,

Будет в мире меньше дыму.

Застилает белый свет

Дым от ваших сигарет.



3. С сигаретою моею.

Я худею и слабею,

И желтею, как трамвай,

Хоть в химчистку отдавай.



Страница V «Заключительная».



- Многие ребята болеют болезнью века - «телевидеоманией». Когда смотрят все передачи подряд: мыльные телесериалы, рекламу, фильмы, ток - шоу. Подумайте, так ли это полезное занятие?



Обсуждение пословиц: Здоров будешь - всё добудешь.

Крепок телом - богат и делом.

Здоровье дороже богатства.

Советы: Вам, мальчишки и девчушки, приготовила частушки.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет говорите: «Нет, нет, нет!»



Выступления детей: Не грызите лист капустный,

Он совсем - совсем невкусный,

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

- Нет, нет, нет, нет.



Навсегда запомните, милые друзья,

Не почистив зубы, спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.



Зубы вы почистите и идите спать.

Захватите булочку сладкую в кровать.

Это правильный совет?

- Нет, нет, нет, нет.









Грубить не будут дети, Кто жить умеет по часам

Не будут грызть ногтей, И ценит каждый час,

И станут все на свете Того не надо по утрам

Любить таких детей. Будить по десять раз.

Подует свежий ветер,

Фиалки расцветут, И он не станет говорить,

Исчезнут все невежи, Что лень ему вставать,

Навеки пропадут. Зарядку делать, руки мыть

И застилать кровать.



Успеет он одеться в срок,

Умыться и поесть.

И раньше, чем звенит звонок,

За парту в школе сесть.







3. Самостоятельная работа учащихся над плакатом «Мы за здоровый образ жизни».





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал