Сценарий Осенний калейдоскоп (8 - 11 классы)

Сценарий школьного вечера для 8 - 11 классов «Осенний калейдоскоп»

Цель: развитие эстетических ценностей у старшеклассников, развитие творческих способностей учащихся, развитие коммуникативных способностей.

Задачи: воспитание любви к прекрасному, к природе, Родине, развитие эстетического вкуса.



Оформление: осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, воздушные шары.

Ход мероприятия

Звучит музыка.

Выходят ведущие.

1 Ведущий: Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта

2 Ведущий: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой.

1 Ведущий: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

2 Ведущий: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

1 Ведущий: Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:

Октябрь уже наступил - уже роща отряхает

Последние листья с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний холод - дорога промерзает...

И пруд уже застыл....

2 Ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень - прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Все ведущие: Мы открываем нашу праздничную конкурсную программу.

2 Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников конкурсной программы.

Все: Клянёмся!

1 Ведущий: Веселиться от души!

Все: Клянёмся!

2 Ведущий: Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

1 Ведущий: Смеяться и шутить!

Все: Клянёмся!

2 Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все: Клянёмся!

1 Ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

2 Ведущий: А теперь мы начинаем конкурсную программу. Сегодня у нас три команды. А в какой вы команде - легко будет узнать по вашим листочкам, которые вы получили в начале нашего вечера.

Березовые листочки-

Кленовые листья-

Листья дуба -

1 Ведущий: Вот в таком порядке и расположитесь за вашими столиками.

1 конкурс. Веселые приветствия"

Люди обычно приветствуют друг друга по- разному: от кивков до поцелуев. Остановимся на среднем варианте - рукопожатии. Почему люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. А значит, все могло бы быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что и мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами. В этом конкурсе участвуют все!!! Вы услышите танцевальную музыку, дети должны начать ходить по комнате (можно также прыгать и танцевать). Когда музыка затихнет, то я произнесу слова: "Раз, два, три, друга найди!" В это время каждый срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда вы услышите - "Поздоровайтесь ..." - и затем называю любую часть тела. Так в процессе игры дети узнают, что можно поздороваться ушками, мизинцами, пятками

Не забудьте! Каждый раз во время музыкальной паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем еще никак не здоровался.

Итак! Начали! Поздоровайтесь

-ушками

-мизинцами

-лбами

-носами

-пятками

-локоточками

-ступнями

-спинами

2 Ведущий: конкурс - литературный. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает фант.

a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лёд неокрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно - покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)

б) Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

в) Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блестело,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)

г) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются там, на дне долин

Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)

Осень. Чащи леса.

Мох сухих болот.

Озеро белесо.

Бледен небосвод. (И.А.Бунин)



1 Ведущий: 3 конкурс «Клен ты мой опавший». В конкурсе участвуют по одному человеку от каждой команды. На полу, разбросаны осенние листья, вырезанные из бумаги. За одну минуту необходимо с помощью обычных булавок прикрепить себе на одежду как можно больше листочков. Побеждает самый «облиственный» клен.

Минутка отдыха. А сейчас предлагаем немного отдохнуть.

(Выступление учащихся 9 класса)

2 Ведущий: А мы переходим к следующему четвертому конкурсу, который плавно выплывает из предыдущего. Никому не надо доказывать, что арбуз очень полезен. вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется «Приятного аппетита». Приглашаются по два человека от команды.

Перед вами долька арбуза. Вы должны накормить своего партнера, аккуратно при этом ухаживая за ним: подставляя тарелку для семечек, при этом приговаривая «Кушай деточка! Приятного аппетита тебе! Условие: руки за спиной!

1 Ведущий: Наш следующий конкурс называется он «Северный полюс» Вызывается один человек от команды!

Сегодня вся команда будет заниматься сборами своего любопытного товарища на Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а времени на сборы у них всего пять минут. Поэтому задача каждой команды за это время - успеть надеть на горе-исследователя как можно больше предметов одежды. Где ее взять? Для такого случая придется "отдать последнюю рубаху", то есть снять какие-то предметы одежды с себя.



Выиграет та команда, которая сумеет "теплее" одеть своего героя (и не важно, если к испытанию холодом они решили подготовить его, надев лишний галстук).

Начали!

2 Ведущий: Ну, а сейчас, музыкальная пауза! Для всех здесь присутствующих звучит песня в исполнении учащихся 11 класса.

1 Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Водохлебы» Приглашается по три человека от команды.

Вам предлагается на скорость выпить содержимое 1.5 литровых бутылок из трубочек». Пьем сразу все! Какая команда быстрее справится с этой задачей!



2 Ведущий: Ах! Как хочется вернуть в лето! Я думаю, это нетрудно исправить» .

Приглашаются по два участника от команды: юноша и девушка.

Конкурс называется «Летнее настроение» Вам, девушки, предлагается помочь одеться юношам, которые отправляются на пляж. Но при этом у всех завязаны глаза. Кто быстрей!

1 Ведущий: И снова минутка отдыха! (Выступление учащихся 8 класса)

2 Ведущий: Ну, а мы вновь продолжаем нашу конкурсную программу. Следующий конкурс называется «Твердолобые». Приглашаются по два человека от команды. Вам предлагается соприкоснуться лбами, положив между ними салфетку. Задача- протереть отверстие в салфетке без помощи рук. Да победить сильнейший!



1 Ведущий: Ну, а сейчас вам предстоит побыть в роль артистов.

Для вас конкурс «Театр - экспромт).

Каждая команда выбирает «билет» - осенний лист, с написанным на нем заданием.

1. Запасливый ёжик собирает на иглы грибочки и фрукты.

2. Медведь готовится к спячке - обустраивает берлогу.

3. Хомяк затаскивает в норку припасы в защечных мешках.

4. Журавли перед отлётом танцуют свой прощальный вальс.

5. Белочка прячет в дупло орешки и грибочки - делает на зиму запас пропитания.

2 Ведущий: Приглашаются по три человека от команды. Наш конкурс называется «Наша семья». В вашей семье есть ребенок и родители. Родители, ваша задача - запеленать ребенка, одеть ему чепчик и накормить чупа-чупсом.

1 Ведущий: И вновь для вас звучит песня в исполнении учащихся 10 класса.



2 Ведущий: Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

1 Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

А теперь всех приглашаем на дискотеку!!!