Сценарий праздника День Знаний в 4 классе

ДЕНЬ ЗНАНИЙ В 4 - А КЛАССЕ

1.09.2015

-Здравствуйте, дорогие дети, уважаемые родители!

Незаметно пролетело лето. Сколько радостных и новых открытий оно принесло вам, дети! За это время вы не только подросли, но и приобрели новые знания.

А сегодня у нас радостный праздник - первый школьный день после каникул. Вы вновь встречаетесь со своими друзьями и вступаете на новую ступеньку увлекательной лесенки знаний.

Мне сегодня немного грустно, ведь это последнее 1 сентября, которое мы проводим вместе. Но я рада, что у нас с вами впереди ещё целый год. Мы преодолеем с вами вместе все трудности, которые встретятся на нашем пути. Будем учиться не только наукам, но и будем продолжать учиться дружить. Веди главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

Перед тем, как мы отправимся с вами в очередное путешествие, я предлагаю вспомнить, как мы с вами жили, учились, трудились, отдыхали, когда вы были третьеклассниками.

(Презентация «Вспомним 3 класс»)

В этом году у нас появилась новая ученица, Саша. Саша, пожалуйста, расскажи нам немного о себе: чем увлекаешься, какие предметы в школе любишь? и т.д.

Теперь в нашем классе 15 очаровательных девочек и 12 замечательных мальчиков. И сейчас мы проверим, кто внимательнее - девчонки или мальчишки. Вам нужно правильно закончить фразу. Девочки, где нужно, должны сказать - «мальчики, мальчишки», а мальчики, где нужно - «девочки, девчонки». Условия понятны? Будьте внимательны, игра с подвохом. Итак, начинаем.

1. На розыгрыш по мотогонкам

Стремятся только лишь...

2. Играют в бантики и мишки,

Конечно, только лишь...

3. Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у...

4. Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно...

5. Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей весь день играли...

6. Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

6. При всех помериться силёнкой,

Конечно, любят лишь...

6. Носили форменные фартучки

В старинной школе только...

• Ну что же, мы замечательно поиграли, проверили внимательность и смекалку. Теперь пора отправиться в путешествие по стране Знаний. И я предлагаю сделать это с помощью волшебного цветка (показываю на доску). Но чтобы он нам помог, нужно произнести известное заклинание. Повторяйте за мной:

• Лети, лети, лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Быть по-моему вели...

• Удивительный цветок,

Разноцветный лепесток,

Чтоб задание узнать,

Нужно листик оторвать!

(Ученики отрывают лепестки, начиная с красного, по часовой стрелке).

1 лепесток - Игра "Как я изменился за лето"

- Какой замечательный лепесток. Так интересно узнать, что же в вас за лето изменилось.

Вы учитесь вместе уже не первый год и, кажется, что очень хорошо знаете друг друга. Но прошло лето, мы не виделись целых 3 месяца и, конечно, каждый из нас в чём-то изменился. Давайте поиграем в игру "Как я изменился за лето" и лучше узнаем друг друга.

Правила очень простые: каждый говорит, что в нём изменилось за лето. Например, у кого-то появилось новое хобби, кто-то чему-то научился, у кого-то что-то поменялось во внешности. После этого произносит фразу "А что у тебя?", называет имя соседа и передаёт нашего гномика следующему.

Начинает учитель: "Летом я поменял причёску. А что у тебя, …?"

2 лепесток - Расшифруй предложение

Мне хотелось бы узнать, не забыли ли вы за лето буквы русского алфавита? Задание вам такое - расшифровать предложение на доске. Работаете в паре. Какая пара справится быстрее? (Фраза на доске « Я очень рада встрече с вами» зашифрована цифрами, у детей тетради с алфавитом)

3 лепесток - Вопросы для умников и умниц

- Что легче: килограмм пуха или килограмм железа? (Они равны)

- Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей три мальчика. Сколько человек шло в библиотеку? (Одна девочка)

- Сколько грибов может войти в пустую корзинку? (Один, дальше корзина не будет пустой).

- Два мальчика играли в теннис два часа. Сколько времени играл каждый мальчик? (Два часа).

- Две мамы и две дочки нашли три грибочка. А досталось каждой по одному грибочку. Спрашивается, как это могло случиться? (Их было трое: бабушка, мама, дочь)

- Когда об воду можно порезать руку? (Когда она превратится в лед)

- Брат и сестра поделили поровну 5 яблок. Как они это сделали? (Взяли по 2 яблока и 1 поделили пополам)

4 лепесток - Поздравляем победителей

Поздравить победителей олимпиады «Снейл» и вручить дипломы и подарки.

Поздравить победителей и призеров регионального конкурса «Голоса Югры», зачитать приказ (может быть, фрагмент записи послушать)

5 лепесток- Загадай желание

• У каждого путешественника, отправляющегося в новую неизведанную страну, есть своё заветное желание. Мы с вами тоже путешествуем по стране Знаний, и у каждого из нас, наверняка, есть какое-то желание. Напишите на цветных листочках, чего бы вы хотели добиться, чему научиться к концу 4 класса. Может быть, вы хотите пожелать что - то кому -то из одноклассников. Напишите, а на выпускном вечере мы прочитаем ваши желания и узнаем, чьё исполнилось.

(Звучит музыка, дети пишут желания, кладут в мишку)

6 лепесток - Сердце класса

(на доске прикреплено огромное красное сердце из ватмана)

- Знаете ли вы, что у нашего класса есть своё сердце. Я хочу, чтобы оно наполнилось добротой и любовью! На доске- маленькие сердечки с вашими именами. Вы, не глядя, должны вытянуть сердечко с именем вашего одноклассника. Подумайте и напишите о нём приятные слова или фразу. Если затрудняетесь, родители могут вам помогать. (Например, «У Юли всегда добрые мысли», «Саша - добрый, честный мальчик» и т.д. )

(Звучит музыка)

- А теперь прикрепим эти частички нашего класса к сердцу и зачитаем написанное.

- Какое замечательное , радостное сердце у нас получилось! В этом году нам предстоит с вами попрощаться, но ваши сердечки навсегда останутся в моем серце!

- Вы прекрасно справились со всеми заданиями Молодцы! Теперь наступил самый торжественный момент, чтобы назвать вас гордым словом четвероклассник, вы должны дать клятву. Для принятия клятвы нужно встать. (дети читают с листка)

Мы, ученики 4 а класса, в день начала учебного года клянемся:

Никогда не ходить в школу... с невыученными уроками! Клянемся!

Никогда не здороваться с учителями...набив рот жвачкой! Клянемся!

Не заканчивать четверть.... с плохими отметками! Клянемся!

Не носить сменную обувь... в одном пакете с учебниками! Клянемся!

Никогда не приглашать родителей на собрания... за пять минут до их начала! Клянемся!

Никогда не показывать родителям дневники... в праздники и дни рождения! Клянемся!

КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Если я нарушу эту клятву, то пусть:

Меня навсегда лишат денег на мороженое и шоколадки;

Порвутся мои любимые джинсы;

Запутаются шнурки в моих новых кроссовках;

Зависнет мой компьютер;

Сломается мой телефон, в который закачаны новые игры!

• Вот и подходит к концу наш первый урок. Вы помните, какие слова я говорила в начале нашего занятия? Мы будем продолжать учиться дружить. И пусть в нашем классе будет тепло от доброго отношения друг к другу. Я верю, что в этом году так и будет. И поэтому закончить наше путешествие мне бы хотелось.... а чем, об этом нам подскажет наш последний лепесток. (Ученик срывает 7 лепесток, на котором написано: «Исполнить песню о дружбе»)

(Дети и родители поют песню «Ты, да я, да мы с тобой)

Ты, да я, да мы с тобой!

Ты, да я, да мы с тобой!

Здорово, когда на свете есть друзья.

Если б жили все в одиночку,

То уже давно на кусочки

Развалилась бы, наверное, земля.

Если б жили все в одиночку,

То уже давно на кусочки

Развалилась бы, наверное, земля.

Ты, да я, да мы с тобой!

Ты, да я, да мы с тобой!

Землю обогнём, потом махнём на Марс.

Может, у оранжевой речки

Там уже грустят человечки

От того, что слишком долго нету нас.

Может, у оранжевой речки

Там уже грустят человечки

От того, что слишком долго нету нас.

Ты, да я, да мы с тобой!

Ты, да я, да мы с тобой!

Нас не разлучит ничто и никогда.

Даже если мы расстаёмся,

Дружба всё равно остаётся,

Дружба остаётся с нами навсегда.

Даже если мы расстаёмся,

Дружба всё равно остаётся,

Дружба остаётся с нами навсегда.

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой...

8