Воспитательское занятие День Космонавтики

Конспект воспитательского занятия по окружающему миру.

Тема: « День космонавтики». По программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью II вариант учебного плана для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.

Цель: способствовать систематизированию знаний учащихся о космосе, космических аппаратах; дать преставление о солнечной системе.

Задачи:

Воспитательные:

- вызвать интерес к исследованиям космоса;

- воспитывать эстетическое восприятие красоты звезного неба, солнечной системы;

Образовательные:

-закреплять и систематизировать знания детей о космосе, космонавтах, космических аппаратах;

-закреплять умение работать с жестами;

-обогатить и активизировать словарь детей по данной теме.

Коррекционно-развивающие:

- способствовать развитию памяти и логического мышления;

- способствовать развитию зрительного внимания.

Современные образовательные технологии:

- использование мультимедийных технологий;

- здоровьесберегающие технологии.

Воспитатель ГБОУ школа № 627 Воронцова С.В

Санкт-Петербург

- 2016-

Методическое оснащение: презентация, картинки с изображением планет, космических аппаратов, карточки с загадками, ватман, клей карандаш.

Ход занятия:

Организационный момент:

-Здравствуйте, ребята! Устраивайтесь поудобней, спинки ровные, руки свободные ( контроль за правильной посадкой детей)

Сегодня у нас с вами будет занятие, а тему вы должны угадать.

Дети здороваются, правильно садятся

Показ слайдов:зведы, ракета, космонавты.

Сегодня у нас очень интересная и загадочная тема: «Космос»

Ответы детей.

Слайды.

- Ребята, а вы, хотите отправиться в загадочный мир звезд и планет?

Давайте вместе посмотрим , что такое космос!

Просмотр презентации, беседа, в процессе беседы закрепление картинок планет, космонавтов, космических аппаратов и роботов.

Дети внимательно слушают, просматривают слайды, задают вопросы и отвечают на них.

Презентация «Освоение космоса»

- Что то мы с вами засиделись, давайте немного разомнемся, проведем физминутку, не простую, космическую:

Я хочу стать космонавтом,

(поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр,

(имитация движения надевания скафандра)

Полечу я на ракете,

(соединить руки над головой)

И открою все планеты.

(обвести руками большой круг)

А теперь, я хочу проверить, что вы запомнили о космосе. Я загадаю вам загадки, кто все правильно отгадает, тому приз.( в процессе отгадывания детям выдаются вырезанные из картона «отгадки».

- Молодцы, ребята, все разгадали! А как, вы, думаете, зачем я вам дала ваши «отгадки» ?

Мы с вами сделаем космический коллаж из ваших «отгадак».

Дети повторяют движения, сопровождая речью.

Отгадывают загадки

Карточки с загадками.

Картинки с планетами, космонавтами, космическими аппаратами, ракетами.

Воспитатель помогает детям удобно устроится у стола , затем помогает детям оформить коллаж.

Посмотрите, ребята, какая красота у нас получилась! Вам нравится? Мне тоже понравилось, как вы работали и я хочу вас угостить космическими шоколадками! ( млечный путь)

Дети устраиваются у стола, с помощью педагогов наклеивают полученные картинки на ватман.

Дети делятся впечатлениями.

ТЫ ВЕСЬ МИР ОБОГРЕВАЕШЬ,

И УСТАЛОСТИ НЕ ЗНАЕШЬ,

УЛЫБАЕШЬСЯ В ОКОНЦЕ,

А ЗОВУТ ТЕБЯ ВСЕ …..

Солнце (для Стаса )

ИЗ ПОЧКИ ПОЯВЛЯЮТСЯ,

ВЕСНОЮ РАСПУСКАЮТСЯ,

ЛЕТОМ ШЕЛЕСТЯТ,

ОСЕНЬЮ ЛЕТЯТ….

Листья ( для Саши )

ДНИ ПОГОЖИЕ НЕ РЕДКИ,

ГРЕЮТСЯ НА СОЛНЦЕ ВЕТКИ,

И КАК МАЛЕНЬКИЕ ТОЧКИ

НА ВЕТВЯХ НАБУХЛИ

Почки ( для Стаса)

НА ЛЕСНОЙ ПРОТАЛИНКЕ

ВЫРОС ЦВЕТИК МАЛЕНЬКИЙ

ПРЯЧЕТСЯ В ВАЛЕЖНИК

БЕЛЕНЬКИЙ…..

Подснежник ( для Макара )

ПОСМОТРИТЕ-КА РЕБЯТА,

В НЕБЕСАХ ПОВИСЛА ВАТА-

К НАМ ПЛЫВУТ ИЗДАЛЕКА

В СИНЕМ НЕБЕ….

Облака ( для Димы )

Приложение к конспект воспитательского занятия по окружающему миру.

Тема: « Времена года. Весна». По программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью II вариант учебного плана для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.