7


  • Учителю
  • Написание электронного портфолио для публикации на сайтах

Написание электронного портфолио для публикации на сайтах

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



МБДОУ «Детский сад «Журавушка»» АГО

























ПОРТФОЛИО



Старшего воспитателя

Фоминых Светланы Юрьевны

































Содержание



  1. Раздел I «Общие сведения о педагоге»

    1. Сведения о базовом профессиональном образовании

    2. Сведения о присвоении квалификационной категории

    3. Сведения о почетных званиях и наградах

    4. Сведения о стаже работы педагога

    5. Приложение



  1. Раздел II «Инновационно-педагогическая деятельность педагога»

    1. Сведения о повышении квалификации, профессиональной переподготовке и послевузовском профессиональном образовании

      1. Работа по теме самообразования

      2. Прохождение курсов повышения квалификации

      3. Прохождение курсов профессиональной переподготовки

      4. Приложение

    2. Работа по обобщению и распространению собственного педагогического опыта

      1. Сведения о продуктах авторского научно-методического творчества педагога (авторские концепции, проекты, модели, целевые и образовательные программы, методические разработки, дидактические материалы, средства педагогической диагностики и др.)

      2. Сведения о публикациях педагога (в том числе размещенных на сети Интернет)

      3. Сведения о наличии собственного сайта, персональной страницы в сети Интернет (указывается адрес сайта)

      4. Сведения об участии педагога в организации и проведении различных форм повышения квалификации и методической работы (участие в проведении круглых столов, семинаров, мастер-классов и т.п.)

      5. Использование инновационных образовательных технологий

      6. Сведения об участии педагога в профессиональных конкурсах, присуждении грантов

      7. Сведения об участии педагога в экспериментальной , аналитической деятельности (работа в составе жюри, конкурсных, квалификационных комиссий, участие в надзорной деятельности, проведении мониторинга, экспертизы аттестуемых и др.)

      8. Приложение



  1. Раздел III «Результаты педагогической деятельности»

    1. Сведения об достижениях воспитанников

    2. Сведения об достижениях педагогов

    3. Приложение















Раздел I «Общие сведения о педагоге»



  1. Сведения о базовом профессиональном образовании



Сведения о присвоении квалификационной категории



  1. Сведения о почетных званиях и наградах



  1. Сведения о стаже работы педагога



Раздел II «Инновационно-педагогическая деятельность педагога»

  1. Сведения о повышении квалификации, профессиональной переподготовке и послевузовском профессиональном образовании



  1. Работа по теме самообразования



  1. Прохождение курсов повышения квалификации



очная

«Обновление содержания дошкольного образования в условиях ФГТ. Проблемы построения преемственной развивающей образовательной среды ДОУ и в школе»»

2013 год

(8 часов)

группа компании «Центр охраны труда»





очная

«Новые требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»

2013г.

(6 часов)

ООО «Школьный формат»









очная

«Эффективные методы использования комплекса игрового оборудования для дошкольных образовательных учреждений, в соответствии с установленными требованиями нового ФГОС дошкольного образования»

2013г.

(3 часа)

Информационно-консультационный центр «ИР-бис»













очная

«Поектирование и организация образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС дошкольного образования», «Комплексно-тематическое планирование в ДОУ», «Организация режимных моментов в ДОУ», «Организация НОД детей дошкольного возраста» «ФГОС дошкольного образования»

2013г. (36 часов)



















  1. Прохождение курсов профессиональной переподготовки



Наименование нового вида профессиональной деятельности (квалификации), право на которую удостоверяется полученным дипломом

Объем курсов

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

по программе «Экономика и управление»

2012 год (506 часов)









  1. Работа по обобщению и распространению собственного педагогического опыта

    1. Сведения о продуктах авторского научно-методического творчества педагога (авторские концепции, проекты, модели, целевые и образовательные программы, методические разработки, дидактические материалы, средства педагогической диагностики и др.)



Педагогами (старшими воспитателями) городских детских садов АГО

Принят на педагогическом совете

Проект внедрен, признан эффективным, рекомендации - работа в летний период по подобному проекту.

Методическая разработка на тему: Рабочая тетрадь

в помощь педагогу при подготовке и прохождению успешной процедуры аттестации с целью

установления квалификационных категорий.



2015 год

становления профессиональной компетентности педагога дошкольного образования понимается как специально организованное, систематическое взаимодействие старшего воспитателя и воспитателя, направленное на оказание помощи педагогу в выборе путей решения задач и типичных проблем, возникающих в ситуации профессионального совершенствования, с учетом имеющегося у него уровня профессиональной компетентности.



Принят на педагогическом совете, представлена на конкурс «методическая разработка»

Внедрить рабочую тетрадь в практику, и распространить её по детским садам города.

Методическая разработка на тему: «Методическое сопровождение образовательного процесса через модель

развития методического сопровождения педагогической деятельности в ДОУ

2016 год

создание модели развития методического сопровождения педагогической деятельности и реализация её в ДОУ.

Оценено комиссией конкурса, как лучшая работа

Практический показ реализации данной модели.

Методическая разработка на тему: «Методическое сопровождение педагогов детского сада «Журавушка» по повышению профессиональной компетенции в условиях реализации

ФГОС ДО»



2016 год

повышение профессиональной компетенции педагогических работников для реализации ФГОС ДО через создание системы непрерывного профессионального развития каждого педагогического работника.



Оценено комиссией конкурса, как лучшая работа

Практический показ реализации данной модели.













  1. Сведения о публикациях педагога (в том числе размещенных на сети Интернет)



Методическая разработка на тему: «Методическое сопровождение образовательного процесса через модель

развития методического сопровождения педагогической деятельности в ДОУ

Газета «Дошколенок»

Февраль, 2016

15 стр



Методическая разработка на тему: «Методическое сопровождение педагогов детского сада «Журавушка» по повышению профессиональной компетенции в условиях реализации

ФГОС ДО»

Сайт УО

Февраль, 2016

7 стр.













  1. Сведения о наличии собственного сайта, персональной страницы в сети Интернет

  1. xn--80aafow7aud9b.xn--80aadkum9bf.xn--p1ai/metodicheskij-kabinet/stranitsa-starshego-vospitatelya/ (сайт детского сада)

  2. https://infourok.ru/user/fominih-svetlana-yurevna (сайт инфоурок)



  1. Сведения об участии педагога в организации и проведении различных форм повышения квалификации и методической работы (участие в проведении курсов повышения квалификации, стажировок, конференций, педагогических чтений, круглых столов, семинаров, в работе авторских школ, мастер-классов и т.п.)



  1. Использование инновационных образовательных технологийСведения об участии педагога в профессиональных конкурсах, присуждении грантов



    1. Сведения об участии педагога в экспериментальной, аналитической деятельности (работа в составе жюри, конкурсных, квалификационных комиссий, участие в надзорной деятельности, проведении мониторинга, экспертизы аттестуемых и др.)

    1. </ Раздел III «Результаты педагогической деятельности»

      1. Сведения об достижениях воспитанников

      2. Сведения об достижениях педагогов







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал