- Учителю
- Методическая разработка Сценарий агитбригады ЮИД
Методическая разработка Сценарий агитбригады ЮИД
Сценарий выступления команды ЮИД
Гимназии г. Бронницы
(Автор: учитель русского языка и литературы Полиенко Т. А.)
На сцену выходят дети. Читают текст. На фоне - слайды.
1. Комсомольский переулок
номер ровно шестьдесят.
2. Собирает наша школа
рано утром всех ребят.
3. Кто-то едет на машине / появляется картонный автомобиль с пассажирами/
4. ну, а кто автобус ждет / смотрит на часы со знаком автобусной остановки
5. едет на велосипеде / один проезжает на велосипеде
6. ну, а кто пешком идет. / один идет пешком с рюкзаком
1. По безопасному маршруту
в школу идем мы каждое утро.
2. Автомобилей очень много, /тянут машинки на веревочках
идем по тротуару, а не по дороге!
3. Мы переходим проезжую часть
быстро, но спокойно, чтобы не упасть.
4. И только там, где зеленый светит, / Выходит Светофор, указывая пальцем на зеленый
об этом знают все - и взрослые и дети!
5. а что же делать, если светофора нет?
6. вам каждый первоклассник даст ответ!!!
7. (маленького роста) Если нет светофора для пешехода
шагай по зебре-переходу (выходит «зебра» со знаком «переход»)
8. или по пешеходному мосту,
в Бронницах его увидишь за версту.
9. главное, школьник, помни и знай
Все: правила движения свято соблюдай!
♫ на мотив «Что такое доброта» («Барбарики»)
1 куплет
Что такое правила?
Правила дорожного движения?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Правила это когда
правила - это тогда когда
все их соблюдают
и не нарушают
Припев:
Девочки и мальчики,
дяденьки и тетеньки,
бабушки и дедушки!,
соблюдайте пра-пра-правила!.
Правила движения,
нужно без без сомнения
всем на свете соблюдать,
чтобы жить не горе-горевать!.
2 куплет
На дороге пешеход
Ищет пешеходный переход,
А кругом машины
Едут-едут мимо.
Вот идет детей отряд
Перейти дорогу очень рад,
А за ними едут
На велосипеде
Припев:
Девочки и мальчики,
дяденьки и тетеньки,
бабушки и дедушки!,
соблюдайте пра-пра-правила!
Правила движения,
нужно без сомнения
всем на свете соблюдать,
чтобы жить не горе-горевать!
3 куплет
К нам на праздник юид
Приходи и ты, и ты, и ты.
Кто умеет водить, и кто не умеет.
Ну а ездить просто так -
Надо улыбнуться просто так.
Чтобы правила знать, -
Надо стать умнее.
Припев: 2 раза
Во время песни - на заднем плане дети танцуют.
Время песни 2 м. 50 с.
7. (Маленького роста)Правила движения, правила движения... чего их учить-то? Я их и так все знаю!!!
Все: Все????
7. Конечно! Главное правило: Вперед шагай и не зевай!!!
Все: Не зевай, не зевай! Правила чаще ПОВТОРЯЙ!
1. Шагать вперед можно только в самых безопасных местах!!!
7. А какие места самые безопасные?
2. Ну, вот, это уже разговор серьезный.
3. повторим правила?
7. Ну, ладно, давайте повторим.
4. итак, где ты любишь гулять?
7. во дворе.
♫ звуковой сигнал
Выходит ребенок с надписью «ДВОР» (А3, заламинаровать)
- Играть во дворе можно только на специальной, отведенной для игр площадке, где не могут ездить автомобили и мотоциклы.
7. На мопеде я и сама люблю прокатиться
3. А тебе что, 16 лет?
7. Нет
Все: помни! Иметь скутер или мопед
можно тем, кто старше 16 -ти лет!!!
Меняется табличка - «16 лет»
4. Двор возле дома - самое безопасное место для игры, особенно, если перед ним есть знак «Жилая зона»
ЗНАК «ЖИЛАЯ ЗОНА»
7. А я люблю гулять и в соседних дворах - через улицу! И ходить в гости
Табличка «Улица»
- Переходить дорогу следует только на зеленый сигнал светофора и по пешеходным переходам;
7. а если нет перехода, что делать пешеходу?
Прежде чем ступить на проезжую часть дороги, посмотри налево, направо
Необходимо соблюдение некоторых условий:
- дорога должна быть без разделительной полосы и ограждений;
и хорошо просматриваться с обеих сторон;
- переходить проезжую часть следует под прямым углом к краю проезжей части.
-из-за стоящего автомобиля выходить на дорогу опасно!!
-если ты прогуливаешься с друзьями вдоль дороги, то идти нужно по тротуару.
Все: не теряем время даром - ходим мы по тротуарам!
-Вот такие абсолютно простые правила Мы должны знать, помнить и соблюдать!
7. пешком ходить неинтересно! На велосипеде и быстрее и веселей!
Табличка «Велосипед»
1. на велосипеде действительно веселей, да только ездить на нем можно только по двору.
2. выезжать за пределы дворовой территории на велосипеде можно только с 14 лет
3. нам нельзя!
7. мдааа... придется в «Карусель» только на машине с мамой, а пока она на работе - на автобусе ехать!
Таблички «Автомобиль», «Общественный транспорт».
3. Если ты едешь в машине, обязательно пристегнись!
4. А если тебе не исполнилось 12 лет, сиди в специальном кресле,
7. или пристегивайся с удерживающим устройством. (показывает ФЭСТ).
1. хочешь ехать в автобусе? На остановках будь осторожен! Прежде чем войти в транспорт или выйти из него, убедись, что он не движется!
2. а если хочешь перейти дорогу, дойди до перехода или подожди, пока автобус отъедет от остановки и только тогда иди!
3. все просто! Главное соблюдать правила безопасности!
7. безопасность - это важно!
Это жизнь твоя, моя
безопасность - это наши
Все: правила движения!
♫ Песня на мотив «Я, ты, он, она»
Я, ты, он, она,
вместе без сомнения
знаем наши правила
дорожного движения!
Переходы, перекрестки,
для детей, подростков, взрослых
знаки, светофоры
машины и моторы!
Над тобою солнце светит,
Родина моя,
Ты прекрасней всех на свете,
Родина моя!
Я люблю, страна, твои дороги,
по которым ходят педагоги,
и ученики спешат учиться по утрам.
Над дворами выгнет спину
Радуга-дуга,
Нам откроет сто тропинок
улица моя
Вновь мы знаки дружно соблюдаем
на зеленый свет всегда шагаем
и по переходам в школу мы идем всегда,
как на праздник!
Припев:
Будут на тебя звезды удивленно смотреть,
Будут над тобой добрые рассветы гореть в полнеба.
В синей вышине птицы будут радостно петь,
И будет песня звенеть над тобой в облаках
На крылатых твоих языках!
Я, ты, он, она,
Вместе - целая страна,
Вместе - дружная семья,
В слове «мы» - сто тысяч «я»!
Дети поют и танцуют одновременно.