Статья Образовательный туризм как инновационная форма педагогического опыта по формированию культуры здоровья у обучающихся (3-4 класс)

Приложение 5.

Экспресс-тест команды _____________________________________

1. Андрей, Саша, Дима, Ольга и Маша вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал светофора уже начал мигать. Дима, Саша и Маша побежали через дорогу, а остальные остались дожидаться следующего сигнала.

Кто из ребят правильно перешел дорогу?

А) Андрей и Маша;

Б) Ольга и Андрей;

В) Дима и Ольга.

2. Какой из этих знаков обозначает место, где можно переходить дорогу?

1. 2. А) 1.

Б) 2.

В) 1, 2.

3. Кому из ребят разрешается кататься на велосипеде по дороге?

а) Лена и Денис;

б) Саша, Лена и Денис;

в) Все.

4. Что следует предпринять в реальной жизни, когда ты заблудился в городе? 1) Принять помощь старушки, но не волшебницы.

2) Принять помощь полицейского.

3) Принять помощь школьников во дворе.

4) Принять помощь мужчины или женщины.

5.Что НЕ стоит делать, чтобы быть более закаленным к холодным температурам?

1) распахнуть все окна и устроить сквозняк в квартире;

2) обливать холодной водой ноги;

3) спать с открытой форточкой летом и зимой;

4) использовать контрастный душ по утрам.

6. Уж - это неядовитая змея, но в лесу есть и ядовитые змеи, поэтому когда идешь в лес, надо обязательно одевать… Выбери на рисунке, что надо одевать, чтобы защитить себя от змей.

</<b>7. Какая из изображенных на рисунке ягод ядовитая?

8. Если в вашем классе учится ребенок-инвалид, то к нему необходимо особое отношение. Ему и так в жизни не повезло. Выбери пункт, нежелательный в отношении инвалида-школьника:

1) помогать инвалиду, если видишь, что нужна помощь, но он об этом никого не просит;

2) не обращать внимания на инвалида;

3) общаться с инвалидом на равных, никогда не подчеркивать его физические недостатки;

4) приглашать инвалида в общие игры детей, если он в них может принять участие.

9. Что надо делать при обморожении рук? Ниже даны советы, но один совет относится к другому случаю. Выбери его.

1) выполнить легкий массаж пораненных участков кожи;

2) перенести человека в тень или прохладное помещение;

3) осторожно растереть поврежденные участки кожного покрова снегом;

4) опустить руки в воду комнатной температуры.

10. Разгадай ребус и напиши, как действовать в такой ситуации?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Проверь себя: Запах газа в квартире. Позвонить 04, проветрить помещение, выйти из дома).