10 класс. Контрольная работа по теме Фонетика

10 клас

Контрольна робота. Фонетика (1 варіант)

1. Укажіть групу слів, у яких усі приголосні тверді.

а) щогла, смуга, будинок, ковдра;

б) сосна, огорожа, береза, пролісок,;

в) яблуко, дорога, вудка, рибина;

г) черевик, вишня, листок, джерело;

д) коло, краяти, бджола, щука.

2. У якому рядку всі приголосні дзвінкі?

а) жменя, зілля, дорога, книга;

б) білка, мороз, райдуга, злива;

в) гроза, ведмідь, ворона, літо;

г) берег, дзвін, вокзал, грань;

д) град, береза, дерево, зірка.

3. Укажіть пару слів, у яких є однакові звуки.

а) дятел, зубок;

б) злива, льодок;

в) клен, липа;

г) сіль, слива;

д) тінь, тиша.

4. У якому рядку в усіх словах відбувається явище уподібнення?

а) смужка, боротьба, зцілити, кішка;

б) низка, молотьба, зсипати, миска;

в) вогкий, рюкзак, нігтик, зсунути;

г) стежка, екзамен, зцементувати, грушка;

д) казка, зсушити, кігті, мишка.

5. Укажіть рядок, у якому однакова кількість букв і звуків.

а) електровоз, ківш, хрущ, співають;

б) мати, явір, професор, єдиноборство;

в) адреса, київський, розмір, перервати;

г) вечеряти, ждуть, плугатар, йдуть;

д) дзвенять, їдуть, щастя, віють.

6. У якому рядку всі слова мають м які приголосні?

а) сіль, гайок, весілля, лев;

б) біль, ліс, синь, плуг;

в) малюк, тінь, люлька, ялинка;

г) персик, світло, мишеня, тисяча;

д) день, сьомий, вищий, вільний.

7. У якому рядку всі приголосні глухі?

а) пушок, суп, похопитися, просити;

б) кухлик, порох, сніжинка, крига;

в) порошинка, сніг, криголам, бігти;

г) зблизька, соняшник, дуб, салат;

д) тихо, полохати, кігті, сік.

8. Той самий голосний звук позначають усі підкреслені літери в рядку

а) сестра, озеро, пшениця, вечеря;

б) кишеня, стежина, кисіль, вимпел;

в) город, дорогий, голубка, загоїти;

г) весло, зерно, очерет, клен;

д) степ, коток, вишня, кропива.

9. Напишіть 10 слів з буквою г.

10. Назвіть дзвінкі й глухі приголосні (парами).

11. Запишіть слова у фонетичній транскрипції: ллється, щастя, смієшся, радість, здається, зозуленька, якість, зсихаються.

10 клас

Контрольна робота. Фонетика (2 варіант)

1. У якому рядку всі приголосні дзвінкі?

а) жменя, зілля, дорога, книга;

б) білка, мороз, райдуга, злива;

в) гроза, ведмідь, ворона, літо;

г) берег, дзвін, вокзал, грань;

д) град, береза, дерево, зірка.

2. У якому рядку в усіх словах відбувається явище уподібнення?

а) смужка, боротьба, зцілити, кішка;

б) низка, молотьба, зсипати, миска;

в) вогкий, рюкзак, нігтик, зсунути;

г) стежка, екзамен, зцементувати, грушка;

д) казка, зсушити, кігті, мишка

3. У якому рядку всі слова мають м які приголосні?

а) сіль, гайок, весілля, лев;

б) біль, ліс, синь, плуг;

в) малюк, тінь, люлька, ялинка;

г) персик, світло, мишеня, тисяча;

д) день, сьомий, вищий, вільний.

4. Той самий голосний звук позначають усі підкреслені літери в рядку

а) сестра, озеро, пшениця, вечеря;

б) кишеня, стежина, кисіль, вимпел;

в) город, дорогий, голубка, загоїти;

г) весло, зерно, очерет, клен;

д) степ, коток, вишня, кропива.

5. Укажіть групу слів, у яких усі приголосні тверді.

а) щогла, смуга, будинок, ковдра;

б) сосна, огорожа, береза, пролісок,;

в) яблуко, дорога, вудка, рибина;

г) черевик, вишня, листок, джерело;

д) коло, краяти, бджола, щука.

6. Укажіть пару слів, у яких є однакові звуки.

а) дятел, зубок;

б) злива, льодок;

в) клен, липа;

г) сіль, слива;

д) тінь, тиша.

7. Укажіть рядок, у якому однакова кількість букв і звуків.

а) електровоз, ківш, хрущ, співають;

б) мати, явір, професор, єдиноборство;

в) адреса, київський, розмір, перервати;

г) вечеряти, ждуть, плугатар, йдуть;

д) дзвенять, їдуть, щастя, віють.

8. У якому рядку всі приголосні глухі?

а) пушок, суп, похопитися, просити;

б) кухлик, порох, сніжинка, крига;

в) порошинка, сніг, криголам, бігти;

г) зблизька, соняшник, дуб, салат;

д) тихо, полохати, кігті, сік.

9. Напишіть 10 слів з буквою г.

10. Назвіть дзвінкі й глухі приголосні (парами).

11. Запишіть слова у фонетичній транскрипції: ллється, щастя, смієшся, радість, здається, зозуленька, якість, зсихаються.