- Учителю
- Адаптированная рабочая программа по технологии (курс по швейному делу) для 5, 7 классов.
Адаптированная рабочая программа по технологии (курс по швейному делу) для 5, 7 классов.
Календарно-тематическое планирование
7 класс
№
Дата
Тема урока
Коррекционно-развивающие задачи
Содержание урока
Словарь
ЗУН
Теоретические сведения
Практические, лабораторные работы
Экскурсии
I четверть 61 час
Вводное занятие
Промышленная швейная машина 22 класса ПМЗ 6 часов
1
Задачи на 1 четверть
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать.
Правила по Т/Б при работе на швейной машине
Швейное дело 7 класс
Г. Г. Мозговая
Г. Б. Картушина Стр. 6
Подготовка машин к работе
Классы
Знание по Т/Б при работе на швейной машине
2
Знакомство с промышленной швейной машиной
Развивать механическую память.
Организация рабочего места
Работа с учебником стр. 6-7
Пуск и остановка машины
Промышленная швейная машина
Знание организации рабочего места
3
Основные механизмы
Скорость машины
Развивать полноту запоминания.
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте
Основные механизмы Работа с учебником стр.8-9
Упражнения по выполнению прямых строчек без ниток.
Механизм
Знание основных механизмов
4
Заправка верхней и нижней нити.
Развивать полноту запоминания.
Заправка верхней нити Работа с учебником стр.10-11
Упражнения по заправке верхней и нижней нити
Верхняя нить
Умение выполнить заправку верхней нити
5
Наматывание нитки на шпульку
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Наматывание нитки на шпульку Работа с учебником стр.9-10
Наматывание нитки на шпульку
Шпулька
Умение выполнить намотку нитки на шпульку
6
Рычаг обратного хода Уход за швейной машиной
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте.
Рычаг обратного хода Работа с учебником стр.8-9 Уход за швейной машиной
Нажим на рычаг обратного хода. Выполнение закрепки. Чистка машины, смазка.
Рычаг
Умение выполнить закрепку
Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва 6 часов
Изделие: ночная сорочка с горловиной обработанной подкройной обтачкой.
7
Планирование работ по пошиву ночной сорочки
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте.
Фасоны ночных сорочек Работа с учебником стр.44-45
Описание фасона
Талия
Знание фасонов ночной сорочки
8
Получение пряжи из льняного волокна
Корректировать двигательную память.
Получение пряжи из льняного волокна
Пряжа из льняного волокна
Волокно
Знание процесса производства льняного волокна.
9
Мерки для построения чертежа. Построение чертежа
Корректировать двигательную память.
Мерки для построения чертежа. Работа с учебником стр.46-47
Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину.
Чертеж
Навыки в снятие мерок
10
Ткани для пошива ночных сорочек. Расход ткани на изделие.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Ткани для пошива ночных сорочек. Работа с учебником стр.44-45, стр.57-58
Проверка выкройки. Раскладка выкройки на ткани
Ткани
Знание ткани для пошива ночных сорочек.
11
Раскрой ночной сорочки. Вырезание горловины и обтачки
Развивать полноту запоминания.
Особенности выкладывания ткани при раскрое детского белья без плечевого шва Работа с учебником стр.56-58
Раскрой изделия с припусками на швы.
Раскрой
Знание особенности выкладывания ткани при раскрое детского белья без плечевого шва
12
Проставление контрольных линий.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Надставка -клин.
Обозначение середины на полочке и спинке
Надставка -клин.
Умение проставить меловые линии
Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки 20 часов
13
Качество машинных игл.
Учить выделять главное, существенное.
Качество машинных игл.
Определение игл не пригодных для шитья
Игла
Знание качества машинных игл
14
Виды дефектов
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Виды дефектов. Устранение Работа с учебником стр.8-9.
Определение дефектов.
Устранение.
Знание видов дефектов
15
Дефект в строчке при работе искривлённой иглой.
.Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Дефект в строчке при работе искривлённой иглой. Работа с учебником стр.8-9.
Определение дефектов строчки.
Дефект
Знание дефектов в строчке
16
Дефект в строчке при работе тупой иглой
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Дефект в строчке при работе тупой иглой Работа с учебником стр.8-9.
Определение дефектов строчки. Упражнения по замене игл.
Тупая игла
Знание дефектов в строчке
17
Последовательность пошива ночной сорочки
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте
Последовательность пошива ночной сорочки Работа с учебником стр.60
Составление плана работы.
Ночная сорочка
Умение составлять план
18
Виды вырезов горловины
Корректировать двигательную память.
Виды вырезов горловины Работа с учебником стр.53-54
Упражнения по обработке горловины.
Горловина
Знание видов вырезов горловины
19
Правила раскроя подкройной обтачки.
Корректировать двигательную память.
Правила раскроя подкройной обтачки. Работа с учебником стр.53-54
Раскрой подкройной обтачки.
Подкройная обтачка
Знание правил раскроя подкройной обтачки.
20
Неполадки в работе швейной машины.
Учить выделять главное, существенное.
Неполадки в работе швейной машины. Устранение. Работа с учебником стр.8-9.
Регулировка натяжений верхней и нижней нитей.
Неполадки
Знание неполадок в работе швейной машины.
21
Обработка срезов горловины
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Способы обработки среза горловины Работа с учебником стр.60-61
Выкраивание косой обтачки
Горловина
Знание способов обработки среза горловины
22
Обработка срезов горловины
.Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Последовательность обработки срезов горловины Работа с учебником стр.60-61
Обработка срезов горловины
Терминология
Знание последовательности
23
Обработка боковых срезов
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Запошивочный шов конструкция. Работа с учебником стр.17-18
Смётывание боковых срезов.
Бельевые
Знание бельевых швов
24
Обработка боковых срезов
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте
Запошивочный шов назначение. Последовательность выполнения. Работа с учебником стр.17-18
Стачивание боковых срезов
Стачивание
Знание запошивочного шва
25
Обработка низа рукава
Корректировать двигательную память.
Способы обработки низа рукава. Работа с учебником стр.62
Замётывание низа рукава.
Заметывание
Знание способов обработки низа рукава.
26
Способы обработки низа
Корректировать двигательную память.
Способы обработки низа Работа с учебником стр.18
Складывание ночной сорочки.
Терминология
Знание способов обработки низа
27
Подрезка низа ночной сорочки.
Учить выделять главное, существенное.
Правила подрезки низа ночной сорочки. Работа с учебником стр.63-64
Подрезка низа ночной сорочки.
Подрезка
Знание правил подрезки низа ночной сорочки.
28
Обработка низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом ВТО
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
ТУ выполнения шва в подгибку с закрытым срезом Работа с учебником стр.18
Замётывание низа ночной сорочки.
Вподгибку
Знание ТУ выполнения шва
29
Обработка низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом ВТО
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Последовательность обработки низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом Работа с учебником стр.18
Стачивание низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом
Знание последовательности
30
Обработка низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом ВТО
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность ВТО Работа с учебником стр.64
ВТО низа изделия
ВТО
Знание последовательности
31
Окончательная отделка ночной сорочки.
Учить выделять главное, существенное.
Правила ВТО изделия
ВТО изделия
ВТО
Навыки работы с утюгом
32
Контроль качества ночной сорочки
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Контроль качества ночной сорочки Работа с учебником стр.64
Проверка качества ночной сорочки
Контроль качества
Знание операций контроля качества
Практическое повторение 15 часов
33
Планирование работ по пошиву ночной сорочки
Корректировать двигательную память.
Фасоны ночных сорочек Работа с учебником стр.44-45
Описание фасона
Талия
Знание фасонов ночной сорочки
34
Обработка вытачек
Корректировать двигательную память.
Технология обработки вытачек
Обработка вытачек
Вытачка
Знание последовательности
35
Обработка складок
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Технология обработки складок
Смётывание складок
Складка
Знание технологии
36
Стачивание среднего шва спинки
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Технология стачивания среднего шва спинки
Смётывание среднего шва спинки
Спинка
Знание технологии
37
Стачивание среднего шва спинки
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность стачивания среднего шва спинки ТУ
Стачивание среднего шва спинки
Терминология
Знание последовательности
38
ВТО среднего шва спинки
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность ВТО среднего шва спинки
ВТО среднего шва спинки
ВТО
Знание последовательности
39
Обработка срезов горловины
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Способы обработки среза горловины Работа с учебником стр.60-61
Выкраивание косой обтачки
Горловина
Знание способов обработки среза горловины
40
Обработка срезов горловины
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность обработки срезов горловины Работа с учебником стр.60-61
Обработка срезов горловины
Терминология
Знание последовательности
41
ВТО срезов горловины
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте
Последовательность ВТО срезов горловины Работа с учебником стр.60-61
ВТО срезов горловины
ВТО
Знание последовательности
42
Обработка пройм окантовочным швом
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Технология обработки пройм окантовочным швом
Примётывание окантовки к проймам
Окантовка
Знание технологии
43
Обработка пройм окантовочным швом
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность ВТО обработки пройм
ВТО узла
ВТО
Знание последовательности
44
Обработка боковых швов
Корректировать двигательную память.
Технология обработки боковых швов Работа с учебником стр.62
Смётывание боковых швов
Боковой шов
Знание технологии
45
Обработка низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом ВТО
Работать над расширением зрительного восприятия.
Технология обработки низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом Работа с учебником стр.63-64
Смётывание низа изделия швом в подгибку с закрытым срезом
Низ
Знание технологии
46
Окончательная отделка ночной сорочки
Корректировать двигательную память.
Правила ВТО изделия Работа с учебником стр.63-64
ВТО изделия
ВТО
Навыки работы с утюгом
47
Контроль качества ночной сорочки
Корректировать двигательную память.
Контроль качества ночной сорочки Работа с учебником стр.63-64
Проверка качества ночной сорочки
Контроль качества
Знание операций контроля качества
Пошив однодетального изделия с прямыми срезами 10 часов
48
Наволочка пошив
Корректировать двигательную память.
х/б ткани производство, внешний вид, свойства.
Запись размеров наволочек в тетрадь
х/б ткани
Знание размеров наволочек
49
Льняные ткани изготовление и свойства
Корректировать двигательную память.
Льняные ткани изготовление
Лабораторная работа : свойства
Льняные ткани
Знание свойства льняной ткани
50
Льняные ткани способность впитывать влагу и пропускать воздух
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Льняные ткани способность впитывать влагу
Смётывание1-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Способность впитывать влагу
Знание свойства льняной ткани
51
Льняные ткани отношение к воде и теплу.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Льняные ткани отношение к воде.
Смётывание 2-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Вода
Знание свойства льняной ткани
52
Правила утюжки льняной ткани.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Правила утюжки льняной ткани.
Смётывание 1- го бокового шва наволочки
ВТО
Знание правил утюжки льняной ткани.
53
Швы, используемые при фабричном пошиве
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Швы, используемые при фабричном пошиве Работа с учебником стр.16-19
Удаление ниток сметывания
Швы
Знание швов
54
Запошивочный шов конструкция и назначение.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Запошивочный шов конструкция. Работа с учебником стр.17-18
ВТО 1-го бокового шва
Конструкция
Знание швов
55
Запошивочный шов Последовательность выполнения.
Корректировать двигательную память.
Запошивочный шов Последовательность выполнения. Работа с учебником стр.17-18
ВТО поперечного шва наволочки
Запошивочный шов
Знание швов
56
Шов в подгибку с закрытым срезом назначение.
Корректировать двигательную память.
Шов в подгибку с закрытым срезом назначение. Работа с учебником стр.18
ВТО клапана
Конструкция
Умение выполнить шов
57
Двойной шов назначение. Последовательность выполнения.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Двойной шов назначение. Последовательность выполнения. Работа с учебником стр.17
Устранение дефектов наволочки.
Двойной шов
Знание швов
Самостоятельная работа 4 часа Обработка горловины подкройной обтачкой выполняется по готовому крою.
II четверть 56 часов
Понятие о ткацком производстве 4 часа
1
Ткацкое производство (общее представление)
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Ткацкое производство (общее представление) Работа с учебником стр.86-87
Запись в тетрадь основных сведений
Ткацкое производство
Знание основных сведений
2
Профессии ткацкого производства.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Профессии ткацкого производства. Работа с учебником стр.86-87
Запись в тетрадь основных сведений
Профессии
Знание профессии ткацкого производства
3
Применение полотняного переплетения. Ткани с полотняным переплетением
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Применение полотняного переплетения. Работа с учебником стр.85
Зарисовка схемы полотняного переплетения.
Схема
Знание полотняного переплетения
4
Применение сатинового переплетения. Ткани с сатиновым переплетением
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Применение сатинового переплетения Работа с учебником стр.85
Зарисовка схемы переплетения.
Схема
Знание сатинового переплетения
Обработка подкройной обтачкой рамки пододеяльника 10 часов
5
Пододеяльник
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
х/б ткани производство, внешний вид, свойства. Работа с учебником стр.15
Запись размеров пододеяльников в тетрадь
х/б ткани
Знание размеров пододеяльников
6
Назначение пододеяльников
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Назначение пододеяльников
Составление плана работ по пошиву пододеяльника
План
Знание последовательности
7
Стандартные размеры пододеяльников
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Стандартные размеры пододеяльников Работа с учебником стр.23-24
Последовательность пошива пододеяльника
Стандартные размеры
Знание последовательности
8
Ткани для пошива пододеяльников
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Ткани для пошива пододеяльников Работа с учебником стр.23-24
ТУ пошива пододеяльника
Ткани
Знание ТУ пошива пододеяльника
9
Название деталей пододеяльников
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Название деталей пододеяльников Работа с учебником стр.25
Срезание кромок пододеяльника
Кромка
Знание название деталей пододеяльников
10
Название срезов пододеяльников
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Название срезов пододеяльников Работа с учебником стр.25
Раскрой обтачек
Обтачка
Знание срезов пододеяльников
11
Запошивочный шов назначение и последовательность выполнения.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Запошивочный шов назначение. Работа с учебником стр.17-18
Стачивание обтачек пододеяльника
Запошивочный шов
Знание запошивочного шва назначение
12
Шов в подгибку с закрытым срезом назначение.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Шов в подгибку с закрытым срезом назначение. Работа с учебником стр.18
Обработка продольных срезов пододеяльника
Шов в подгибку с закрытым срезом
Знание шва в подгибку с закрытым срезом
13
Двойной шов. конструкция и последовательность выполнения.
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте
Двойной шов. конструкция Работа с учебником стр.17.
Обработка поперечных срезов пододеяльника
Двойной шов.
Знание двойного шва
14
Утюжка пододеяльника
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Утюжка пододеяльника Работа с учебником стр. 30
ВТО. Устранение дефектов.
Контроль качества
Умение выполнить контроль качества.
Бригадный метод пошива постельного белья 4 часа
15
Стандартные размеры пододеяльников
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Стандартные размеры пододеяльников Работа с учебником стр.23
Смётывание поперечных срезов наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Стандартные размеры
Знание стандартных размеров пододеяльников
16
Стандартные размеры простыней и наволочек
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Стандартные размеры простыней Работа с учебником стр.19-20
Стачивание поперечных срезов наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Терминология
Знание стандартных размеров простыней
17
Пооперационное разделение труда
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Пооперационное разделение труда
Стачивание боковых срезов наволочки
Разделение труда
Знание пооперационного разделения труда
18
Технические требования к готовой продукции. Качество пошива.
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Технические требования к готовой продукции
Лабораторная работа: изучение свойств льняных и х/б тканей
Контроль качества.
Умение выполнить контроль качества.
Построение чертежа , изготовление и раскрой поясного бельевого изделия 6 часов
19
Пижама- назначение. Пижама, ткани для пошива
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Пижама- назначение.
Подбор ткани на пижаму.
Свойства
Знание свойств льняных и х/б тканей
20
Мерки для построения чертежа пижамных брюк
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Мерки для построения чертежа пижамных брюк
Снятие мерок
Мерки
Умение снять мерки с фигуры
21
Требования к построению чертежа. Последовательность построения чертежа.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Требования к построению чертежа.
Построение базисной сетки. Построение чертежа пижамных брюк
Базисная сетка
Навыки работы с чертёжным инструментом
22
Название деталей и срезов пижамных брюк
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Название деталей пижамных брюк
Проверка чертежа
Вырезание выкройки
Проверка
Навыки работы с чертёжным инструментом
23
Особенности кроя парных деталей
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Особенности кроя парных деталей
Раскладка выкройки на ткани
Раскладка
Знания особенности кроя парных деталей
24
Расчёт расхода ткани Припуски на швы
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Расчёт расхода ткани
Расчёт расхода ткани. Раскрой пижамных брюк
Расход ткани
Умения произвести расчёт
Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой 6 часов
25
Фасоны пижам
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Фасоны пижам Работа с учебником стр.64-65
Описание фасона
Фасон
Знания фасонов
26
Отделки пижам
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Отделка пижам Работа с учебником стр.64-65
Подбор отделки
Отделка
Знания отделок пижам
27
Последовательность моделирования на основе ночной сорочки.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность моделирования на основе ночной сорочки. Работа с учебником стр.68
Моделирование на основе ночной сорочки.
Чертеж
Умение моделирования
28
Особенности кроя парных деталей
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Особенности кроя парных деталей
Проверка чертежа
Проверка
Знания особенности кроя парных деталей
29
Правила раскладки выкройки на ткани.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Правила раскладки выкройки на ткани. Работа с учебником стр.75-77
Раскладка выкройки на ткани
Раскладка
Знания правил раскладки выкройки на ткани
30
Припуски на швы
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Припуски на швы. Работа с учебником стр.75-77
Раскрой пижамной сорочки.
Припуски на швы
Умения выполнить раскрой
Соединение основных деталей изделии поясного белья 18 часов
31
Детали кроя пижамных брюк
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Детали кроя пижамных брюк. Работа с учебником стр.75-77
Составление плана работ по пошиву пижамных брюк
Детали кроя
Знания названия деталей кроя
32
Срезы пижамных брюк
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Срезы пижамных брюк. Работа с учебником стр.75-77
Декатирование пижамных брюк
Декатирование
Знания названия срезов
33
Отделка пижамных брюк
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Отделка пижамных брюк
Подбор отделки
Отделка
Знания отделок
34
Швы, используемые при фабричном пошиве
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Швы, используемые при фабричном пошиве Работа с учебником стр.17-18
Смётывание шаговых швов
Швы
Знания швов
35
Запошивочный шов конструкция.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Запошивочный шов конструкция. Работа с учебником стр.17-18
Выполнение 1 этапа запошивочного шва.
Запошивочный шов
Знание запошивочного шва
36
Запошивочный шов назначение.
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Запошивочный шов назначение. Работа с учебником стр.17-18
Смётывание запошивочного шва.
Назначение
Знание запошивочного шва
37
Запошивочный шов Последовательность выполнения.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Запошивочный шов Последовательность выполнения. Работа с учебником стр.17-18
Настрачивание запошивочного шва.
Выполнение
Знание запошивочного шва
38
Шов в подгибку с закрытым срезом назначение.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Шов в подгибку с закрытым срезом назначение. Работа с учебником стр.17-18
Смётывание среднего шва.
Шов в подгибку с закрытым срезом
Знание шва в подгибку с закрытым срезом
39
Двойной шов. конструкция.
Развивать сосредоточенное (сконцентрированное) внимание на одном объекте
Двойной шов.. конструкция. . Работа с учебником стр.17-18
Стачивание среднего шва.
Двойной шов
Знание двойного шва
40
Двойной шов назначение. Последовательность выполнения.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Двойной шов назначение. Последовательность выполнения. . Работа с учебником стр.17-18
Смётывание и настрачивание верхнего среза брюк с вкладыванием эластичной тесьмы.
Назначение
Умение выполнять
41
Последовательность пошива пижамной сорочки.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность пошива пижамной сорочки. Работа с учебником стр.78-79
Составление плана работ по пошиву пижамной сорочки
План
Знание последовательности пошива
42
Технология обработки выреза горловины подкройной обтачкой
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Технология обработки выреза горловины подкройной обтачкой Работа с учебником стр.78-79
Смётывание подкройной обтачки
Подкройная обтачка
Знание технологии обработки
43
Последовательность обработки нижних срезов рукавов
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность обработки нижних срезов рукавов Работа с учебником стр.78-79
Обработка нижних срезов рукавов швом в подгибку с закрытым срезом
Нижний срез
Знание последовательности
44
Способы обработки нижних срезов пижамной сорочки.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Способы обработки нижних срезов пижамной сорочки. Работа с учебником стр.78-79
Осноровка и замётывание нижних срезов пижамной сорочки.
Осноровка
Знание способов обработки
45
Последовательность обработки нижних срезов пижамной сорочки.
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность обработки нижних срезов пижамной сорочки. Работа с учебником стр.78-79
Застрачивание нижнего среза пижамной сорочки.
Терминология
Знание последовательности
46
Последовательность ВТО
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Последовательность ВТО Работа с учебником стр.78-79
ВТО пижамных брюк. ВТО пижамной сорочки
ВТО
Знание последовательности
47
Правила ВТО изделия
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Правила ВТО изделия Работа с учебником стр.78-79
Окончательная отделка изделия.
Окончательная отделка
Знание правил ВТО изделия
48
Контроль качества пижамной сорочки
Развивать механическую память.
Корректировать двигательную память.
Контроль качества пижамной сорочки Работа с учебником стр.78-79
Контроль качества. Дефекты их устранение.
Контроль качества.
Умение выполнить контроль качества.
Ремонт одежды 4 часа
49
Эстетика одежды
Корректировать двигательную память.
Эстетика одежды Работа с учебником стр.169
Определение вида ремонта.
Эстетика одежды
Знание вида ремонта
50
Способы выполнения заплаты.
Корректировать двигательную память.
Способы выполнения заплаты. Работа с учебником стр.169-170
Раскрой заплаты
Заплата
Знание способов выполнения заплаты.
51
Подбор ниток для заплаты
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Подбор ниток для заплаты Работа с учебником стр.169-170
Примётывание заплаты
Подбор ниток
Умение выполнить заплату
52
Правила подготовки места наложения заплаты. Последовательность выполнения штопки
.Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Правила подготовки места наложения заплаты.
Выполнение штопки. Прокладывание нитей застила.
Застил
Знание правил подготовки места наложения заплаты.
Самостоятельная работа 4 часа
Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном.
III четверть 75 часов
Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой основы прямой юбки - 8 часов.
1
Шерстяное волокно получение
Виды волокон Правила Т/Б
Шерстяное волокно получение Работа с учебником стр.82-83
Л. Р. Определение волокна шерсти по внешнему виду.
Шерстяное волокно
Знание шерстяного волокна
2
Шерстяное волокно; вид,
Шерстяное волокно получение
Шерстяное волокно; вид. Работа с учебником стр.82-83
Л. Р. Определение волокна шерсти по характеру горения.
характер горения
Знание шерстяного волокна, свойств
Шерстяное волокно; свойства
Корректировать двигательную память.
Шерстяное волокно; свойства Работа с учебником стр.82-83
Л. Р. Определение волокна шерсти на ощупь.
Свойства
Знание шерстяного волокна, свойств
3
Шерстяное волокно; сравнительная толщина(тонина), длины извитости, прочности.
Корректировать двигательную память.
Шерстяное волокно; сравнительная толщина(тонина), длины извитости, прочности. Работа с учебником стр.82-83
Л. Р. Определение длины извитости, тонины, прочности.
длина извитость, тонина, прочность.
Знание шерстяного волокна, свойств
4
Фасоны юбок, ткани для юбок.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Фасоны юбок, ткани для юбок. Работа с учебником стр.115
Выбор и описание фасона юбки.
Фасон
Знание фасонов юбок, ткани для юбок
5
Мерки для построения юбки. Масштаб, линии чертежа
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Мерки для построения юбки Работа с учебником стр.117-118
Построение чертежа юбки в масштабе 1:4
Мерки
Знание мерок для построения юбки
6
Схема построения чертежа прямой юбки, формулы
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Схема построения чертежа прямой юбки, формулы
Построение чертежа прямой юбки.
Схема
Навыки работы с чертёжным инструментом
7
Детали кроя и срезы юбки.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Детали кроя и срезы юбки. Работа с учебником стр.116
Раскладка выкройки на ткань.
Раскладка
Умение произвести раскладку
8
Правила раскладки лекал. Правила раскроя
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Правила раскладки лекал. Работа с учебником стр.132-134
Обмеловка юбки.
Обмеловка
Знание правил раскладки лекал.
Обработка складок в поясном женском и детском платье - 4 часа
9
Складка: виды (односторонняя, встречная, бантовая.)
Назначение и конструкция складок
Корректировать двигательную память.
Складка: виды (односторонняя, встречная, бантовая.) Работа с учебником стр.126-129
Моделирование односторонней складки, выполнение на образце
Складка односторонняя
.
Знание способов моделирования
10
Ширина и глубина складки
Корректировать двигательную память.
Ширина складки Работа с учебником стр.126-129
Моделирование бантовой складки, выполнение на образце
Бантовая
Знание способов моделирования
11
Расчёт количества ткани на юбку со складками
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Расчёт количества ткани на юбку со складками Работа с учебником стр.126-129
Замётывание складок.
Расчёт
Знание расчёта количества ткани
12
Отделка складок строчками
.Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Отделка складок строчками Работа с учебником стр.126-129
Закрепление складок строчками. Утюжка.
Отделка
Знание отделки
Обработка застёжек в боковом шве поясного изделия- 8 часов.
13
Шерстяное волокно. Получение пряжи.
Корректировать двигательную память.
Шерстяное волокно. Получение пряжи. Работа с учебником стр.82-83
Л. работа « Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по внешним признакам»
Шерстяное волокно. Получение пряжи.
Знание шерстяного волокна
14
Пряжа чистошерстяная и полушерстяная.
Корректировать двигательную память.
Пряжа чистошерстяная и полушерстяная. Работа с учебником стр.82-83
Л. работа « Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей на ощупь»
Пряжа
Знание шерстяного волокна, свойств
15
Свойства чистошерстяной ткани(прочность, способность к окраске, усадка, воздухопроницаемость теплозащита)
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Свойства чистошерстяной ткани(прочность, способность к окраске, усадка, воздухопроницаемость теплозащита) Работа с учебником стр.82-83
Л. работа
«Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по разрыву и характеру горения нитей»
Чистошерстяная
Знание свойств чистошерстяной ткани.
16
Действие воды , тепла и щелочей на шерсть.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Действие воды , тепла и щелочей на шерсть. Работа с учебником стр.82-83
Обработка на образце застёжек юбки на тесьму «молния»
1 способ
Щелочь
Знание свойств чистошерстяной ткани.
17
Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нитрона)
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Полушерстяная ткань(с добавлением волокон лавсана, нитрона) Работа с учебником стр.82-83
Обработка на образце застёжек юбки на тесьму «молния»
2 способ
Полушерстяная ткань
Знание свойств полушерстяной ткани.
18
Правила утюжки шерстяной ткани.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Правила утюжки шерстяной ткани. Работа с учебником стр.82-83
Обработка срезов застёжки обтачками
Правила утюжки
Знание шерстяного волокна, свойств
19
Застежка в юбке: виды, длина. Фурнитура для застёжки
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Застежка в юбке: виды, длина. Работа с учебником стр.98-99
Пришивание крючков
Застежка
Умение выполнить застёжку
20
Особенности обработки застёжки в юбках из разных тканей. Петли из ниток.
Развивать полноту запоминания.
Особенности обработки застёжки в юбках из разных тканей. Работа с учебником стр.98-99
ВТО застёжки
ВТО
Умение выполнить застёжку
Обработка низа прямой юбки - 4 часов.
21
Обработка низа юбки.
Развивать полноту запоминания.
Обработка низа юбки. Работа с учебником стр.141-142
Замётывание низа юбки.
Терминология
Знание способов обработки низа юбки.
22
Зависимость обработки низа юбки от фасона и ткани
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Зависимость обработки низа юбки от фасона Работа с учебником стр.141-142
Обработка потайными и крестообразными стежками низа юбки.
Потайные и крестообразные стежки
Знание способов обработки низа юбки.
23
Ширина подгиба. Технология обработки прямых юбок из толстых тканей
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Технология обработки прямых юбок из толстых тканей Работа с учебником стр.141-142
Закрепление низа юбки ручными стежками
Терминология
Знание технологии
24
Технология обработки клешёных юбок
Развивать полноту запоминания.
Технология обработки клешёных юбок Работа с учебником стр.142-143
Закрепление низа юбки машинной строчкой.
Клешёная юбка
Знание технологии
Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки -18 часов
25
Краеобмёточная машина 51-А класса назначение и устройство. Правила безопасной работы.
Развивать полноту запоминания.
Краеобмёточная машина 51-А класса назначение. Работа с учебником стр.13-14
Описание фасона
Описание фасона
Знание оборудования
26
Краеобмёточная машина 51-А класса работа и регулировка механизмов.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Краеобмёточная машина 51-А класса работа и регулировка механизмов Работа с учебником стр.13-14.
Обработка вытачек и складок юбки
51-А класс
Знание оборудования
27
Краеобмёточная машина 51-А класса регулировка длины и ширины стежка
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Краеобмёточная машина 51-А класса регулировка длины стежка Работа с учебником стр.13-14
Смётывание боковых срезов юбки
Регулировка
Знание оборудования
28
Виды обработки притачным поясом.
Развивать полноту запоминания.
Виды обработки притачным поясом. Работа с учебником стр.139
Последовательность обработки застёжки
Притачной поясом.
Знание видов обработки верхнего среза юбок.
29
Виды обработки корсажной тесьмой.
Корректировать двигательную память.
Виды обработки корсажной тесьмой. Работа с учебником стр.140-141
Примётывание к боковым срезам юбки тесьмы «молния»
Тесьма «молния»
Знание видов обработки верхнего среза юбок.
30
Способы застёгивания пояса.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Способы застёгивания пояса. Работа с учебником стр.139-141
Обработка боковых срезов юбки тесьмой «молния»
Терминология
Знание видов обработки верхнего среза юбок.
31
Застёгивание пояса на крючки и петли.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Застёгивание пояса на крючки и петли. Работа с учебником стр.139-141
Выкраивание пояса
Крючки и петли.
Знание видов обработки верхнего среза юбок.
32
Застёгивание пояса на пуговицах
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Застёгивание Работа с учебником стр.139-141пояса на пуговицах
Подготовка к пошиву.
Пуговицы
Знание видов обработки верхнего среза юбок.
33
Зависимость размера петли от диаметра пуговицы
Развивать полноту запоминания.
Зависимость размера петли от диаметра пуговицы Работа с учебником стр.139-141
Нахождение и проставление контрольных точек
Размер
Навыки в выполнении
34
Виды обработки срезов и швов.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Виды обработки срезов и швов.
Смётывание пояса
Терминология
Знание видов обработки срезов и швов.
35
Разутюженная и заутюженная вытачка
Развивать полноту запоминания.
Заутюженная вытачка
Притачивание пояса
Вытачка
Знание вытачек
36
Детали кроя юбки.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Детали кроя юбки. Работа с учебником стр.116
Обработка уголков.
Детали кроя
Знание деталей кроя юбки.
37
Контурные срезы. Подготовка деталей к пошиву.
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Контурные срезы. Работа с учебником стр.116, стр.134-135
Обработка внутреннего среза пояса
Контурные срезы.
Знание контурных срезов
38
Швы, применяемые при пошиве юбки.
Развивать полноту запоминания.
Швы, применяемые при пошиве юбки.
Окончательная отделка юбки, чистка
Швы
Знание швов
39
Разновидность стачного шва
Корректировать двигательную память.
Разновидность стачного шва
ВТО
Стачной шов
Знание швов
40
Варианты обработки низа юбки от фасона и ткани
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Варианты обработки низа юбки от фасона и ткани
Пришивание пуговиц.
Терминология
Знание видов обработки низа юбки
41
Операции окончательной отделки юбки
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Операции окончательной отделки юбки Работа с учебником стр.142
Контроль качества юбки.
Контроль качества
Знание операций окончательной отделки
42
Последовательность контроля качества юбки, возможные дефекты
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Последовательность контроля качества юбки, возможные дефекты Работа с учебником стр.142
Устранение дефектов
Дефект
Знание операций контроля качества
Практическое повторение - 29 часов
43
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Ткани из синтетических волокон
Запись размеров простыней в тетрадь
Синтетическое волокно
Знание свойств синтетических волокон
44
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Капрон производство, внешний вид, свойства.
Запись размеров наволочек в тетрадь
Капрон
Знание размеров наволочек
45
Пошив постельного белья
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Лавсан производство, внешний вид, свойства.
Запись размеров пододеяльников в тетрадь
Лавсан
Знание размеров пододеяльников
46
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Нитрон производство, внешний вид, свойства.
Смётывание1-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Нитрон
Знание свойств синтетических волокон
47
Пошив постельного белья
Корректировать двигательную память.
Правила раскладки выкройки на ткань
Стачивание 1-го поперечного среза нав. швом в подгибку с закр. срезом
Долевая нить
Знание правил раскладки выкройки на ткань
48
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Виды раскладки выкройки на ткань
Смётывание 2-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Раскладка
Знание видов раскладки выкройки на ткань
49
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Способы раскладки выкройки на ткань
Стачивание 2-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Припуск
Знание способов раскладки выкройки на ткань
50
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Детали кроя платья
Смётывание 1- го бокового шва наволочки
Детали кроя платья
Знания деталей кроя платья
51
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Срезы платья
Стачивание 1-го бокового шва наволочки
Срезы платья
Знания срезов платья
52
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Порядок моделирования платья
Смётывание 2- го бокового шва наволочки
Моделирование
Знания порядка моделирования
53
Пошив постельного белья
Работать над расширением зрительного восприятия.
Подготовка изделия к первой примерке
Стачивание 2-го бокового шва наволочки
Примерка
Знания подготовки изделия к первой примерке
54
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Порядок проведения первой примерки
Удаление ниток сметывания
Удаление
Знания порядка проведения первой примерки
55
Пошив постельного белья
Корректировать двигательную память.
Виды дефектов
ВТО наволочки
Дефект
Знания дефектов
56
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Выявление дефектов
Контроль качества наволочки.
Контроль качества
Навыки выявление дефектов
57
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Устранение дефектов выявленных в ходе примерки
Устранение дефектов наволочки.
Устранение
Уметь устранять выявленный дефект
58
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Фасоны платья
Смётывание 1- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
Талия
Знание фасонов платьев
59
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Детали кроя платья
Стачивание 1- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
Название деталей кроя
Знание деталей кроя платья
61
Пошив постельного белья
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Последовательность пошива платья
Смётывание 2- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
План
Умение планировать работу
62
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Технология обработки вытачек
Стачивание 2- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
Вытачка
Знание последовательности
63
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Технология обработки складок
Удаление ниток сметывания
Складка
Знание технологии
64
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Последовательность обработки складок
ВТО простыни
Терминология
Знание последовательности
65
Пошив постельного белья
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Технология обработки боковых швов.
Контроль качества простыни
Боковой срез
Знание технологии
66
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Правила вмётывания рукавов
Обработка 1- го поперечного среза пододеяльника на краеобмёточной машине
Окат
Умение втачивать рукава
67
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Последовательность обработки юбки
Обработка 2- го поперечного среза пододеяльника на краеобмёточной машине
Юбка
Знание правил соединения деталей юбки
68
Пошив постельного белья
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Технология обработки юбки
Заутюживание 1-го поперечного среза пододеяльника
Терминология
Знание способов соединения деталей юбки
69
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Последовательность обработки юбки
Заутюживание 2-го поперечного среза пододеяльника
Терминология
Умение обрабатывать юбку
70
Пошив постельного белья
Корректировать двигательную память.
Контрольные точки на лифе и юбки.
Прикалывание «молнии» к 1- му поперечному срезу пододеяльника
Контрольные точки
Знание контрольных точек на лифе и юбки.
71
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Технология соединение лифа с юбкой
Прикалывание «молнии» ко 2- му поперечному срезу пододеяльника
Лиф
Умение соединять лиф с юбкой
Самостоятельная работа- 4 часа
Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в М 1:2 ( верхний срез обрабатывается поясом, нижний - швом в подгибку с закрытым срезом на универсальной машине)
IV четверть 53 часа
Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки -8 часов
1
Фасоны юбок. Ткани для пошива юбок
Развивать полноту запоминания.
Фасоны юбок Работа с учебником стр.115-116
Выбор фасона юбки и зарисовка его в тетрадь
Фасоны юбок
Знания фасонов юбки
2
Гладкокрашенные, пестротканые, меланжевые ткани
Корректировать двигательную память.
Гладкокрашенны, пестротканые, меланжевые ткани Работа с учебником стр.115-116
Построение базисной сетки.
Гладкокрашенные, пестротканые, меланжевые ткани
Навыки работы с чертёжным инструментом
3
Ткани с рисунком в клетку
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Ткани с рисунком в клетку Работа с учебником стр.115-116
Проверка базисной сетки.
Ткани с рисунком в клетку
Навыки работы с чертёжным инструментом
4
Мерки для юбок. Формула для расчёта.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Мерки для юбок. Работа с учебником стр.116
Снятие мерок
Мерки
Знания мерок для юбки
5
Последовательность расчёта клиньев
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Последовательность расчёта клиньев Работа с учебником стр.161-163
Расчёт клиньев
Клин
Знания последовательности расчёта клиньев
6
Линии чертежа и контурные срезы.
Развивать полноту запоминания.
Линии чертежа и контурные срезы. Работа с учебником стр.160
Построение чертежа
Линии чертежа
Навыки работы с чертёжным инструментом
7
Раскладка лекал на ткани , направление долевой нити
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Раскладка лекал на ткани , направление долевой нити Работа с учебником стр.164-165
Построение чертёжа юбки «полусолнце»
Раскладка
Умение произвести раскладку
8
Припуск на верхний подгиб
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Припуск на верхний подгиб Работа с учебником стр.164-165.
Раскрой расклешенной юбки
Припуск
Умение произвести раскрой
Обработка оборок - 6 часов.
Изготовление образцов оборок
9
Назначение оборок
Корректировать двигательную память.
Назначение оборок Работа с учебником стр.167-168
Замётывание отлетного среза оборки швом в подгибку с закрытым срезом
Назначение
Знания оборок
10
Правила расчёта длины ткани на оборку.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Правила расчёта длины ткани на оборку. Работа с учебником стр.167-168
Обработка отлетного среза оборки швом в подгибку с закрытым срезом
Расчёт
Знания формул для расчёта
11
Правила раскроя оборки.
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Правила раскроя оборки. Работа с учебником стр.167-168
Замётывание отлетного среза оборки «московским» швом
Раскрой
Умение произвести раскрой
12
Виды и способы обработки отлетного среза оборки
.Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Виды обработки отлетного среза оборки Работа с учебником стр.167-168
Обработка отлетного среза оборки «московским» швом
Отлетной срез
Знания обработки отлетного среза оборки
13
Способы и последовательность соединения оборок с изделием
Развивать полноту запоминания.
Способы соединения оборок с изделием Работа с учебником стр.167-168
Притачивание оборки по краю изделия
Терминология
Знания обработки
14
Расчёт длины оборки
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Расчёт длины оборки Работа с учебником стр.167-168
Втачивание оборки между двух деталей
Расчёт длины оборки
Знания расчёта длины оборки
Обработка верхнего среза расклешенной юбки швом в подгибку с вкладыванием эластичной тесьмы- 16 часов.
Изделие- расклешенная юбка с оборкой или без неё.
15
Фасоны юбок.
Развивать полноту запоминания.
Фасоны юбок.
Описание фасона
Фасоны юбок.
Знания фасонов юбки
16
Ткани для пошива юбок.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Ткани для пошива юбок. Работа с учебником стр.166
Планирование работ по пошиву
План
Знания ткани для пошива юбок.
17
Последовательность пошива юбки.
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Последовательность пошива юбки. Работа с учебником стр.167-168
Обработка вытачек и складок юбки
Технологическая карта.
Знания последовательности
18
Последовательность обработки вытачек юбки
Развивать полноту запоминания.
Последовательность обработки вытачек юбки. Работа с учебником стр.167-168
Смётывание боковых срезов юбки
Вытачка
Знания последовательности
19
Последовательность обработки складок юбки
Корректировать двигательную память.
Последовательность обработки складок юбки. Работа с учебником стр.167-168
Обработка боковых срезов юбки
Технологическая карта.
Знания последовательности
20
Технология обработки складок юбки
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Технология обработки складок юбки. Работа с учебником стр.167-168
Обмётывание срезов юбки
Технологическая карта.
Знания технологии
21
Расчет длинны оборки
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Расчет длинны оборки
ВТО срезов юбки
Расчет
Знания расчёта длины оборки
22
Обработка оборки способы обработки низа клешенной юбки
.Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Обработка оборки способы обработки низа клешенной юбки Работа с учебником стр.167-168
Обработка оборки, отлетного среза
Терминология
Знания способов обработки низа
23
Способы выполнения оборки
Развивать полноту запоминания.
Способы выполнения оборки Работа с учебником стр.167-168
Выполнение сборки на внутреннем срезе.
Терминология
Знания способов обработки оборки
24
Способы соединения оборки с изделием.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Способы соединения оборки с изделием.
Подрезка низа юбки
Подрезка низа
Знания способов обработки оборки
25
Технология соединения оборки с изделием.
Работать над расширением зрительного восприятия.
Технология соединения оборки с изделием. Работа с учебником стр.167-168
Приметывание притачной оборки
Технологическая карта.
Знания технологии
26
Последовательность соединения оборки с изделием.
Развивать полноту запоминания.
Последовательность соединения оборки с изделием. Работа с учебником стр.167-168
Обметывание притачной оборки
Терминология
Знания последовательности
27
Способы настрачивания притачной оборки
Корректировать двигательную память.
Способы настрачивания притачной оборки Работа с учебником стр.167-168
Настрачивание притачной оборки
Терминология
Знания способов обработки оборки
28
Способы обработки верхнего среза юбки
Развивать полноту запоминания.
Способы обработки верхнего среза юбки Работа с учебником стр.167-168
Обработка верхнего среза юбки швом в подгибку с закрытым срезом.
Верхний срез
Знания способов обработки
29
Операции окончательной отделки юбки.
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Операции окончательной отделки юбки. Работа с учебником стр.167-168
Чистка утюжка готового изделия
Операции окончательной отделки
Знание правил ВТО изделия
30
Контроль качества юбки, устранение возможных дефектов
Работать над расширением зрительного восприятия.
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Способность выполнять контроль качества , возможные дефекты, способность их устранять Работа с учебником стр.167-168
Контроль качества юбки, устранение возможных дефектов
Контроль качества
Умение выполнить контроль качества.
Практическое повторение - 19 часов
Изделие- комплект постельного белья из бязи
31
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Ткани из синтетических волокон
Запись размеров простыней в тетрадь
Синтетическое волокно
Знание свойств синтетических волокон
32
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Капрон производство, внешний вид, свойства.
Запись размеров наволочек в тетрадь
Капрон
Знание размеров наволочек
33
Пошив постельного белья
Работать над расширением зрительного восприятия.
Лавсан производство, внешний вид, свойства.
Запись размеров пододеяльников в тетрадь
Лавсан
Знание размеров пододеяльников
34
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Нитрон производство, внешний вид, свойства.
Смётывание1-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Нитрон
Знание свойств синтетических волокон
35
Пошив постельного белья
Корректировать двигательную память.
Правила раскладки выкройки на ткань
Стачивание 1-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Долевая нить
Знание правил раскладки выкройки на ткань
36
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Виды раскладки выкройки на ткань
Смётывание 2-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Раскладка
Знание видов раскладки выкройки на ткань
37
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Способы раскладки выкройки на ткань
Стачивание 2-го поперечного среза наволочки швом в подгибку с закрытым срезом
Припуск
Знание способов раскладки выкройки на ткань
38
Пошив постельного белья
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Детали кроя платья
Смётывание 1- го бокового шва наволочки
Детали кроя платья
Знания деталей кроя платья
39
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Срезы платья
Стачивание 1-го бокового шва наволочки
Срезы платья
Знания срезов платья
40
Пошив постельного белья
Корректировать двигательную память.
Порядок моделирования платья
Смётывание 2- го бокового шва наволочки
Моделирование
Знания порядка моделирования
41
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Подготовка изделия к первой примерке
Стачивание 2-го бокового шва наволочки
Примерка
Знания подготовки изделия к первой примерке
42
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Порядок проведения первой примерки
Удаление ниток сметывания
Удаление
Умение проводить примерку
43
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Виды дефектов
ВТО наволочки
Дефект
Знания дефектов
44
Пошив постельного белья
Работать над дифференцированием предметов по цвету, форме, величине
Выявление дефектов
Контроль качества наволочки.
Контроль качества
Умения выявлять дефект
45
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Устранение дефектов выявленных в ходе примерки
Устранение дефектов наволочки.
Устранение
Знания по устранению дефектов выявленных в ходе примерки
46
Пошив постельного белья
Корректировать двигательную память.
Фасоны платья
Смётывание 1- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
Талия
Знание фасонов платьев
47
Пошив постельного белья
Учить выделять главное, существенное.
Учить учащихся обобщать, анализировать
Детали кроя платья
Стачивание 1- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
Название деталей кроя
Знание деталей кроя платья
48
Пошив постельного белья
Развивать полноту запоминания.
Последовательность пошива платья
Смётывание 2- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
План
Умение планировать работу
49
Пошив постельного белья
Расширять пассивный словарь.
Работать над развитием активного словаря
Технология обработки вытачек
Стачивание 2- го поперечного среза простыни швом в подгибку с закрытым срезом
Вытачка
Знание последовательности
Контрольная работа- 4 часа
Изготовление образца клешёной юбки в М 1:2 ( работа выполняется по готовому крою, по низу юбки оборка, обработанная окантовочным швом, верхний срез обрабатывается швом в подгибку с закрытым срезом)
Требования к уровню знаний и умений учащихся:
Должны знать:
- устройство бытовых швейных машин.
- снятие мерок на фигуре.
- построить выкройки - чертежи пижамы, ночной сорочки и юбки.
- последовательность обработки предложенных изделий.
- проводить самоконтроль.
- пользоваться измерительными инструментами.
Должны уметь:
- работать на бытовых швейных машинах, выполняя прямые и закруглённые линии, работать последовательно или одновременно обеими руками.
- выбирать фасоны, модели, выполнять их описание.
- определять конструктивные линии при выполнении выкройки -
чертежи пижамы, ночной сорочки и юбки..
- производить самоконтроль.
- выполнять последовательность пошива пижамы, ночной сорочки , юбки ,
постельного белья.
- работать бригадным способом.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
- выбирать фасоны платьев, блузок, юбок из журналов мод.
- производить раскрой и пошив изделий.
- уметь подгонять одежду под свой размер.
- уметь произвести ремонт одежды.