7


  • Учителю
  • Конспект урока по швейному делу в 8 классе на тему: Ремонт одежды. Наложение заплаты в виде аппликации.

Конспект урока по швейному делу в 8 классе на тему: Ремонт одежды. Наложение заплаты в виде аппликации.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок швейного дела в 8 классе по теме:



Ремонт одежды. Наложение заплаты в виде аппликации.

учитель швейного дела



Цели урока: Дидактическая - обобщить и дополнить знания

учащихся о ремонте одежды. Совершенствовать

знания и умения по выполнению заплаты в виде

аппликации.

Коррекционная - коррекция и развитие

познавательных процессов учащихся,

логического мышления, памяти, внимания, речи,

коррекция мелкой моторики.

Воспитательная - воспитывать мотивацию к

учению, умение работать в коллективе,

добиваться аккуратности в работе, доводить

начатое дело до конца.





Оборудование и дидактический материал:



игла, нитки, ножницы, крой изделия, шаблоны, фурнитура,



утюг, швейная машина, план выполнения, пооперационная



карта, .



Ход урока.

I.Организационный момент

  1. Проверка готовности к уроку

II.Повторение прошлого теоретического материала

  1. Какие виды ремонта одежды вы знаете?

    1. В каком случае на изделие накладывают заплатку?

3 Как подбирают ткань и нитки при наложении заплаты?

  1. 4Какой формы может быть заплата с лицевой стороны?



  2. 5Какими способами можно наложить заплату на изделие?



III.Изучение нового материала

Сегодня на уроке мы научимся накладывать заплату в виде

аппликации. Вернем вторую жизнь порвавшемуся полотенцу.

Учитель обращает внимание учащихся на пооперационную

карту по наложению заплаты в виде аппликации.



Разбор пооперационной карты.

- Учитель предлагает повторить этапы работы по наложению заплаты в виде

аппликации.

- Учащиеся повторяют этапы работы.

- Учитель контролирует правильность ответов учащихся, при необходимости оказывает помощь

IV. Практическая работа

- Перед тем как приступить к работе вспомним правила ТБ,

которые должны соблюдать.

В практической работе используется индивидуальный подход к учащимся с учетом их психофизических возможностей.

Учащиеся самостоятельно выполняют работу.

Во время практической работы учитель проводит текущий инструктаж:

- проверить организацию рабочего места

- соблюдение ТБ



V. Итог урока

Сообщение оценки за выполненную работу.

Подведение итогов.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал