Методическая разработка. По безопасности работы в Сети Интернет. Шнырёва Е.А., Бойченко Л.П.

Методическая разработка по безопасности работы в Интернет

Шнерёва Е.А., Бойченко Л.П.

Право на информацию и право на защиту.

Дети обычно считают себя - этого же мнения придерживаются и взрослые - более опытными в использовании Интернета, чем их родители, что повышает их самооценку и прибавляет уважения в глазах семьи. Тем не менее, как правило, большинству детей недостает опыта и рассудительности для адекватной оценки онлайнового информационного наполнения или источников, поиска и обращения с информацией или использования ее для общения. Родители должны найти средства для защиты ребенка.

Родители, учителя и другие воспитатели должны потратить усилия на то, чтобы лучше понять, как их дети общаются и сосуществуют.

1. Рекомендаций для родителей.

Посещайте чаще Интернет вместе с детьми.

Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернет;

Объясните детям, что если в Интернет что-либо беспокоит их, то им следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством;

Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.), использовании он-лайн игр и других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной информации;

Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как домашний адрес, номер телефона и любую другую личную информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д.;

Объясните своему ребенку, что в реальной жизни и в Интернет нет разницы между неправильными и правильными поступками;

Научите ваших детей уважать собеседников в Интернет. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернет и в реальной жизни;

Скажите им, что не стоит встречаться с друзьями из Интернета, так как эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают;

Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернет - правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены; Никогда не заполняйте графы, относящиеся к личным данным, ведь просмотреть их может каждый;

Никогда не разговаривайте в Интернет с незнакомыми людьми;

Регулярно проверяйте список контактов своих детей, чтобы убедиться, что они знают всех, с кем они общаются;

Внимательно проверяйте запросы на включение в список новых друзей. Помните, что в Интернете человек может оказаться не тем, за кого он себя выдает;

Не забывайте контролировать детей в Интернете с помощью специального программного обеспечения. Это поможет вам отфильтровывать вредоносное содержание, выяснить, какие сайты на самом деле посещает ваш ребенок и что он там делает.