7


  • Учителю
  • Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1.Изготовление крышки табурета

Изготовьте, в соответствии с технологической картой и образцом, крышку детского табурета.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1





Выбрать материал для изготовления деталей.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.







2





Разметить заготовки.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.

3





Выпилить заготовки деталей поперек волокон древесины.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Ножовка.



4









Выпилить заготовки деталей вдоль волокон древесины.





Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.





Лучковая пила.







Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при выполнении задания?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Древесина, какой породы использовалась при выполнении работы?

  • Где еще используется этот вид древесины?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами.







2.Установка мебельной фурнитуры.

Выполните, в соответствии с технологической картой и образцом, установку врезного дверного замка.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1

Разметить гнездо для установки замка.





Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, рейсмус, угольник, карандаш.



2

Выдолбить гнездо, отступив от линий разметки на 1мм.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Долото, киянка.



3





Зачистить гнездо, срезая припуск.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Стамеска, напильник

4

Установить замок, подогнав при необходимости размеры гнезда.

Разметить углубление под крепежную планку.

Вырезать углубление, контролируя глубину по крепежной планке.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Стамеска напильник.

Карандаш.





5



Разметить по месту отверстие для ключа.





Карандаш.



6





Просверлить отверстие для ключа.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Сверлильный станок, напильник.

7







Установить замок.

Закрепить замок шурупами.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Киянка. Отвертка.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, приспособления и крепежные изделия использовались?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие еще виды мебельной фурнитуры вы знаете? Где они применяются?

  • Как устроена четырехшарнирная комбинированная дверная петля?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.















































3.Изготовление разметочного инструмента.

Изготовьте, в соответствии с технологической картой и образцом, столярный угольник.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Разметить детали по чертежу.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.

4





Запилить и выдолбить проушину.





Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка, долото, киянка.



5





Собрать угольник насухо.

Проверить правильность сборки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Эталонный угольник.







7



Склеить угольник, контролируя точность сборки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Кисть, клей, Эталонный угольник.

9



Зачистить поверхности.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Наждачная бумага.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при изготовлении изделия?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие виды разметочного инструмента вы знаете? Где они применяются?

  • Рассказать древесина, каких пород применяется при изготовлении разметочных инструментов.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.

4.Выполнение геометрической резьбы.

Вырежьте геометрический орнамент, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Выбрать заготовку для основы резьбы.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.







2





Разметить геометрический орнамент.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Линейка, карандаш, угольник.

3



Вырезать геометрический орнамент.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Нож-косяк.



4





Зачистить поверхность вырезанного орнамента.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Наждачная бумага.





Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Рассказать о назначении изделия.

  • Рассказать древесина, каких пород применяется для резьбы по дереву и почему.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами.























5.Изготовление деталей рубанка (клин).

Изготовьте, в соответствии с технологической картой и образцом, клин для крепления ножа рубанка.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1





Выпилить заготовку для клина и выстрогать ее по размерам.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка, рубанок.





2



Разметить и спилить уклон.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, ножовка.

3





Разметить рожки по плечикам рубанка. Сделать пропилы и срезать уклон.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Карандаш, ножовка, стамеска.



5



Зачистить клин.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Наждачная бумага.



Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при изготовлении детали?

  • Рассказать последовательность выполнения работы.

  • Какие виды строгальных инструментов вы знаете?

  • Рассказать о порядке подготовки рубанка к работе.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами.

6.Выполнение столярного соединения.

Изготовьте, в соответствии с технологической картой и образцом, угловое соединение на прямой сквозной шип, брусков с фальцем.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1





Разметить шипы и проушины на заготовках.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.



2



Запилить и выдолбить проушины



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка, долото, киянка.

3



Выпилить шипы.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка.



4



Подогнать соединения.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Стамеска, напильник.

5



Собрать соединение «насухо»

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Киянка.



6



Склеить соединение.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Кисть, клей, струбцины.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, приспособления и станки использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие виды фурнитуры применяются при изготовлении оконных блоков?

  • Рабочие, каких специальностей выполняют подобные работы в ходе своей трудовой деятельности?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.







































































7.Заточка ножовки.

Заточите зубья полотна ножовки, в соответствии с технологической картой, сравните результат работы с образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Закрепить полотно пилы в тисках.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Тисы слесарные



2



Отфуговать зубья пилы.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Напильник в колодке.

3



Затачивать зубья пилы поочередно с двух сторон.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Треугольный напильник.

4



Снять заусенцы с зубьев пилы.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Мелкий наждачный камень.



5



Визуально проверить качество заточки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие еще виды пил вы знаете? Каково их назначение?

  • Рассказать об устройстве лучковой пилы.

  • Рассказать правила техники безопасности при выполнении заточки пилы.

8.Устранение пороков древесины.

Устраните пороки древесины постановкой вставок, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Выбрать доску с пороками древесины.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.





4







Высверлить небольшие сучки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Настольный сверлильный станок, коловорот.

5



Выдолбить большие сучки.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Долото, киянка.



6





Изготовить вставки.





Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Пила-ножовка, рубанок, напильники.

7

Установить вставки в гнезда на клею.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Клей столярный киянка.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, станки и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Назвать другие виды пороков древесины и способы их устранения.

  • Рассказать о причинах возникновения дефектов древесины.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.

9.Выполнение соединения на круглый вставной шип.

Выполните соединение трех брусков на круглые вставные шипы, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности



2





Разметить заготовки для изготовления деталей.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.



5





Разметить соединение по кромке на круглых вставных шипах.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, угольник, рейсмус.



6





Просверлить отверстия для вставных шипов.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Коловорот, сверлильный станок.



7









Изготовить вставные шипы.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Плита с калиброванными отверстиями, стамеска, напильник,

8







Собрать соединение «насухо». При необходимости подогнать элементы соединения.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

наждачная бумага.

Киянка, напильник.

9





Склеить соединение и выдержать до полного высыхания клея.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Кисть, клей, зажим или струбцины.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, станки и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Где применяется соединение на круглый вставной шип?

  • Какие виды клея применяются при сборке шиповых соединений?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.

10.Изготовление ручки для ножовки.

Изготовьте ручку ножовки, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1

Разметить заготовку по трафарету.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Трафарет, карандаш.

2



Засверлить отверстия в рукоятке.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Сверлильный станок.



3



Выпилить рукоятку по линиям разметки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка.



4







Обточить рукоятку, скругляя острые грани.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Напильник.







Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, станки и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие породы древесины применяются при изготовлении ручек столярных инструментов?

  • Рассказать о назначении ножовки.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.



11.Изготовление ножки табурета.

Изготовьте ножку детского табурета, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Выпилить заготовку по длине.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка.



2



Разметить заготовку.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.

3



Строгать уклон с двух сторон.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Рубанок.



4



Выдолбить гнезда для царг и проножек.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Долото, киянка.



5

Зачистить поверхности ножки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Наждачная бумага.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Древесина, каких пород применяется при изготовлении табурета и почему?

  • Рабочие, каких специальностей выполняют подобные работы в ходе своей трудовой деятельности?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.

12.Изготовление соединения «на ус» с плоским вставным шипом.

Выполните угловое соединение «на ус» с плоским вставным шипом, из брусков с фальцем, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Выбрать заготовки для изготовления соединения.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.





2



Разметить проушины соединения.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.



3



Запилить проушины.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка, лучковая пила.

4

Выдолбить проушины.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Киянка, стамеска.

5





Изготовить вставные шипы

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка, напильник.

6

Склеить соединение.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Кисть, клей, зажим или струбцины.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие виды клея применяются при сборке шиповых соединений?

  • Где можно приобрести клей для склеивания деталей из древесины?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами.

13.Изготовление стойки лучковой пилы.

Изготовьте стойку для лучковой пилы, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта





Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1







Выбрать материал для изготовления стойки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.









2





Разметить заготовку для изготовления стойки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Линейка, карандаш, угольник.



4



Выстрогать заготовку.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Рубанок, наждачная бумага.

5





Просверлить отверстие.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Коловорот, сверлильный станок.



6





Зачистить поверхность стойки.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Напильник, наждачная бумага.

Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, станки и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Рассказать об устройстве лучковой пилы.

  • Древесина, каких пород применяется при изготовлении деталей лучковой пилы?

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.

14.Изготовление картофелемялки.

Изготовьте картофелемялку, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1



Обточить заготовку до диаметра 50мм.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Полукруглая стамеска.

2





Разметить заготовку по длине.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



Линейка, карандаш.



3





Выточить картофелемялку по размерам. Контролируя размеры штангенциркулем.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Косая стамеска, штангенциркуль.



4



Шлифовать поверхность изделия.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе. Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Наждачная бумага.



5



Снять картофелемялку со станка и отпилить торцы.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Косая стамеска.

Ножовка.



Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты, станки и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Назвать виды резцов для точения древесины. Рассказать для чего они применяются.

  • Рассказать, породы древесины применяются для изготовления кухонной утвари.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами и станками.







15.Изготовление царги табурета.

Изготовьте царгу детского табурета, в соответствии с технологической картой и образцом.

Технологическая карта



Порядок выполнения работы

Эскиз

Инструмент и принадлежности

1





Выбрать материал для изготовления изделия.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.



2





Разметить длину и ширину шипов.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Угольник.

Линейка, малка.



3



Запилить шипы.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Ножовка с мелким зубом.



4





Сточить углы шипов.



Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Напильник.



5



Зачистить поверхность изделия.

Технологические карты для итоговой аттестации выпускников в форме собеседования по практической работе.

Наждачная бумага.



Вопросы для собеседования:

  • Какие инструменты и приспособления использовались при выполнении работы?

  • Рассказать о порядке выполнения работы.

  • Какие виды клея применяются при сборке шиповых соединений?

  • Рассказать о способах предупреждения появления бракованных деталей.

  • Рассказать правила техники безопасности при работе с инструментами.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал