7


  • Учителю
  • Творческий проект: 'Стол для рисования песком' Выполнил: ученик 10'А' кл. Фощий Владимир.

Творческий проект: 'Стол для рисования песком' Выполнил: ученик 10'А' кл. Фощий Владимир.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Стол для рисования песком

Творческий проект

Разработал: Фощий Владимир

Класс: 10 «А»

Учитель: Любшин Ю.А

Г. Заволжье

2014.г

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №19 с углубленным изучением отдельных предметов»


Содержание

Титульный лист………………………………………………………………...

Содержание……………………………………………………………………1

Определение потребности, краткая формулировка задач……………2

Первоначальные идеи……………………………………………………….3

Исследование…………………………………………………………………4

Дизайн спецификация……………………………………………………….5

Исследование выбора материала………………………………………...6

Планирование работ………………………………………………………...7

Инструменты, используемые при работе………………………………..8

Техника безопасности………………………………………………………9

Деталировка………………………………………………………………….10

Технологическая карта на изготовление изделия……………………11

Экономическое обоснование изделия……………………….…………14

Сборка изделия………………………………………………………………16

Экологическое обоснование изделия…………………………………..17

Самооценка разработки и изготовления изделия…………………….18

Реклама……………………………………………………………………….20

Испытание изделия…………………………………………………………21

1

Определение потребности, краткая формулировка задачи

Я хожу в художественную школу и неплохо рисую. Как то раз в интернете я наткнулся на уроки рисования песком. Это очень красиво, необычно, а главное удобно и быстро.

Я бы хотел освоить эту технику рисования, но для этого необходим специальное оборудование.
Поэтому я решил разработать и изготовить планшет для рисования песком.




2

Первоначальные идеи

  1. Стол с вырезом внизу. Вынимать песок из него будет проблематично. Нужно посмотреть еще варианты…

  1. Стол для рисования песком с ножками.

Этот вариант неплох, но он будет занимать слишком много места.


  1. Стол для рисования песком без ножек. Хороший вариант, нужный именно мне. Можно положить на любую поверхность, и приняться за работу. Также в этом варианте присутствует «карман», нужный мне для забора и смахивания песка.

Вывод: первый вариант не очень удобный в эксплуатации, второй стол занимает слишком много места и неудобен в плане переноски. Третий же вариант стал наиболее оптимальным при выборе стола для рисования.


3

Исследование

Sand Art или рисование песком достаточно молодой вид творчества, который появился в 70-х годах 20 прошлого века. Именно тогда американский аниматор Кэролайн Лиф создала первый песочный анимационный фильм «Песок, или Петя и серый волк». Позже ее опыт стали использовать и другие аниматоры: они стали создавать динамические песочные фильмы, т.е. без монтажа, на одном дыхании. Этот опыт оказался весьма успешным и положил начало новому виду искусства - искусству рисования песком.

"Сегодня в понятие SAND ART входят: мультфильмы (анимационное кино), в которых используются различные сыпучие материалы, и живые выступления мастеров перед публикой…

Эти пути идут рядом, в них много общего. Только в анимации цель - конкретный фильм, созданный творческой группой, а в живом выступлении - процесс самой работы…

Аниматоров, использующих для своих работ песок, гораздо больше, чем мастеров живого выступления…

(«гораздо больше» - это, конечно, звучит, если их всего 15-20).


4

Дизайн спецификация.

Обдумывая конструкцию изделия, я пришел к выводу, что она должна отвечать моим следующим требованиям:

Доступность выполнения

Экономичность и экологичность


Безопасность в использовании

Стол для рисования песком


Должен находиться карман для забора и высыпания песка


Размеры стола должны быть небольшими


Вывод: определив основные требования моего изделия, я пришел к выводу, что оно должно быть в первую очередь безопасным для его эксплуатации, особенно детей. Так как изделие изготавливается для дома, оно не должно занимать много места. Ну и конечно же процесс создания должен соответствовать моему опыту и знаниям.


5

Исследования выбора материала

После того, как я определился дизайном изделия, я принялся за выбор материалов для изготовления стола.

Материал

Прочность

Обрабатываемость

Экологичность

Вес

Наличие

Внешний вид

ДСП

+

-

ЛДСП

+

+

+

+

+

+

МДФ

+

+

+

+

-

-

Фанера

+

-

+

+

-

+

Древесина

+

+

+

+

-

+


Крепеж

Надежность

Внешний вид

Наличие

Саморезы

+

+

+

Гвозди

+

-

+

Клей «Титан»

-

+

+


Стекло

Прочность

Внешний вид

Наличие

Матовое оргстекло

+

+

-

Стекло оконное (3 мм)

+

+

+

Стекло витринное (5 мм)

+

+

-


Лампа

Широкая освещаемость

Цена

Холодный свет

Лампа накаливания

-

+

-

Люминесцентная лампа

+

+

+

Светодиодная лампа

-

-

+


Вывод: Материал будет ЛДСП. Способ соединения деталей - саморезы.

Для того чтобы под стекло можно было поставить лампу, стекло должно находиться на какой-либо опоре. В моем случае - это рейки из березы. Я использовал именно рейки, по причине высокой сложности технологического процесса изготовления пазов в бортах стола. В плане освещения стола мой выбор пал на люминесцентную лампу. Для проклеивания кромок ЛДСП я использовал кромочную ленту цвета «Красное дерево». Для того чтобы сколы на ЛДСП, образованные после распила не были заметны и не бросались в глаза, края были обработаны морилкой цвета «Мокко».В качестве рассеивателя света мной выбрана была калька, она затемняет свет от лампы, позволяя более комфортно рисовать на столе.


6

Планирование работ

Саморезы

ЛДСП

Рейки

Стекло 3мм


Лампа люминесцентная

Материалы

Кромочная лента


Морилка цвета «Мокко»

Рассеиватель света - калька




7


Наждачная бумагаИнструменты, используемые мной при работе

брусок для заточки инструментов

ножовка с мелким зубом

рулетка

линейка


Инструменты


нож канцелярский

карандаш


шуроповёрт со сверлами различных диаметров

Все инструменты должны быть в исправном состоянии и хорошо заточенные

8

Техника безопасности

При пилении:

  • Не использовать пальцы рук для запиливания

  • Не делать резких движений и не допускать изгибов полотна

  • Не держать левую руку близко к полотну пилы

  • Образовавшиеся опилки не сдувать ртом. Сметать только щеткой

При работе с канцелярским ножом:

  • Не держать левую руку близко к лезвию ножа

  • Работать без резких движений

При работе с шуруповертом:

  • Перед началом работы внимательно осмотреть шуруповерт и убедитесь в его работоспособности

  • Проверить взаимное положение и надежность крепления съемных узлов шуруповерта, отсутствие сломанных деталей, и правильность его сборки

  • Поддерживать порядок на рабочем месте

  • Запрещается производить работу в помещениях с взрывоопасной, а также химически активной средой, разрушающей металлы и изоляцию

  • Не оставлять шуруповерт в сырых не отапливаемых помещениях, оберегать его от ударов и резких нагрузок

  • Рабочее место должно быть хорошо освещено

  • Для предотвращения травм и затягивания элементов одежды во вращающиеся части шуруповерта застегнуть рукава и одежду, волосы спрятать под головной убор

  • Работать в устойчивой позе

  • Следить за правильным положением ног и тела

  • При работе на высоте использовать лестницу-стремянку

  • Не отвлекаться во время работы

  • Не использовать шуруповерт, если вы находитесь под действием медицинских препаратов, а также в болезненном или утомленном состоянии

  • При выполнении операций сверления, закреплять обрабатываемую деталь струбциной или тисками

  • Проверять исправность узлов и деталей шуруповерта.


Деталировка


Деталь 2


110

деталь 6-7

830

452

10 деталь

8


Деталь1- основание

Деталь2 - стекло оконное

Деталь 3-4 - Торцевые планки

Деталь 5 - средняя планка

Деталь6-7 - боковые планки

Деталь8-9-10 -рейки для установки стекла.





10

Технологическая карта на изготовление изделия


Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

Инструменты, материалы, оборудование

Деталь №1. Выбрать заготовку, разметить, выпилить и места распила зачистить.

Линейка, карандаш, ножовка, напильник, струбцина, столярный верстак, угольник.

Деталь №3-4 Выбрать заготовку, разметить, выпилить и места распила зачистить.

Линейка, карандаш, ножовка, напильник, струбцина, столярный верстак, угольник.

Деталь №5 Выбрать заготовку, разметить, выпилить и места распила зачистить.




Линейка, карандаш, ножовка, напильник, струбцина, столярный верстак, угольник.

Деталь №6-7. Выбрать заготовку, разметить, выпилить и места распила зачистить.




Линейка, карандаш, ножовка, напильник, струбцина, столярный верстак, угольник.

Деталь №8-9-10. Выбрать заготовку, разметить, отпилить, места распила зачистить.

452

10 деталь

Линейка, карандаш, ножовка, напильник, струбцина, столярный верстак, угольник

На деталь №2 . Выбрать заготовку, разместить, вырезать, острые кромки притупить.

710

Деталь 2


Линейка, маркер, столярный верстак, угольник, стеклорез, наждачный брусок.

Торцы и кромки деталей №3,4,5,6,7. Окромить кромочной лентой с помощью разогретого утюга, лишнюю часть кромки срезать и зачистить ребра.

Кромочная лента, утюг, канцелярский нож, наждачная бумага.

На ровной поверхности детали 3-4-5-6-7 с помощью саморезов, предварительно просверлив в них отверстия Ø4мм, присоединить к детали 1(основанию)


Линейка, карандаш, шило, сверло Ø4мм, шуруповерт, отвертка, саморезы 3.9*34

К деталям 6-7-3 присоеденить рейки с помощью саморезов, предварительно в рейках просверлить отверстия Ø4 мм.(произвольно)

Линейка, карандаш, сверло, шуроповерт, отвертка, саморезы 3.9* 16

К детали 1 закрепить с помощью 2х саморезов светильник дневного света и подсоединить к нему эл. Провод с эл. Вилкой. Провод вывести через просверленное отверстие в основании.


Отвертка, шуруповерт, сверло

Установить деталь 2(стекло), предварительно подложив на внутреннюю сторону кальку.












13

Сборка изделия.

Сборку изделия рекомендуется производить на ровной, чистой поверхности с использованием угольника и линейки.

Детали стола собираются с помощью шуруповерта и саморезов.

Боковые стороны присоединяем к основанию и соединяем с помощью саморезов, предварительно просверлив отверстия в присоединяемой детали диаметром 4мм и снять фаску на глубину 2мм диаметром 10мм. В детали, к которой присоединяем, также сверлим отверстие диаметром 2мм на глубину 30мм.

Точно также присоединяем рейки к боковым сторонам. Дальше устанавливаем люминесцентную лампу к основанию, предварительно высунув провод через специально проделанное отверстие. После этого мы кладем стекло на рейки.




















14


Экономическое обоснование изделия


На изготовление стола для рисования песком ушло 12 часов.

Материальные затраты: конструкция изделия состоит из 10 деталей, на них потребовалось:

Деталь

Количество

Материал

Цена м²


Сумма затрат в руб.

1

основание

798 х 452 х 16 1шт.

ЛДСП

450

162 руб

2

Стекло оконное

710 х 452 х 3 1шт.

Стекло

500

160 руб

3-4

Торцевая планка

452 х 110 2шт.

ЛДСП

450

46 руб.

5

Средняя планка

452 х 85 1шт.

ЛДСП

450

18 руб

6-7

Боковая планка

830 х 110 2шт.

ЛДСП

450

82 руб

8-9-10

Рейки для установки стекла

660+660+450=1770мм

рейка

60 руб м/п.

118руб


Стоимость материальных затрат составит: 586руб .

Стоимость электроэнергии не учитывается так, как изделие изготавливалось в мастерских школы во время работы кружка «Умелые руки».

При изготовлении изделия работу станков не использовали.

Для подсветки рабочей поверхности используется двойной светильник дневного света (люминесцентные лампы), его стоимость в магазине около 400 руб. но я использовал старый светильник который был у учителя.

Трудозатраты:

На изготовление изделия было затрачено 12 часов. Исходя из того что один час рабочего времени в среднем стоит 30 р. При месячном зарплате 6.000руб. при 8ми часовом рабочем дне и 25 рабочих дней.

Тогда стоимость трудозатрат = 12х30=360руб.




15

Дополнительные затраты:

Песок для рисования ( кварцевый)- 1 кг-120 руб..

Кисть малярная- 1 шт-25 руб..

Саморезы-18 шт. х 0.35=6.30

Заглушки для саморезов- 18шт.х 0.10=1.80

Калька-80 руб..

Итого:233.

Тогда себестоимость изделия составит 586.+ 360+233 =1.115 . (если бы покупали светильник ) +400руб=1.515руб.


Возьмем прибыль при рентабельности 25%- 378руб..

Цена изделия будет- 1893руб.

Подобные изделия стоят около 5000руб.

Мне мое изделие обошлось в 233руб.

Материал это боковая стенка старого шкафа.

Трудозатраты не учитываю так, как изготавливал для себя.








16

Экологическое обоснование

изделия.


Изготовление «Стола для рисования песком» экологически чистое производство, потому что: нет выброса вредных веществ в окружающую среду (атмосферу, почву, воздух) и практически безотходное производство.









17

Самооценка разработки и изготовления изделия

Изделие получилось таким, каким я его и задумывал. Хотя в процессе изготовления иногда я сталкивался с трудностями, но я, с помощью моего учителя, быстро находил правильное решение, и в результате у меня получился прекрасный столик, на котором так интересно рисовать песком.

Своим столиком для рисования я очень доволен. Моя работа понравилась всем.













18
























19

Реклама


Для продвижения моего изделия на рынке мне необходимо придумать товарный знак и рекламное объявление.


Рекламное объявление


Стол для песчаной анимации (рисования песком) - популярный развивающий подарок для ребенка. Улучшает моторику рук, развивает фантазию и творческое мышление. Бесконечное пространство для творчества взрослого художника. Может использоваться для иллюстрации сказок, историй, театра теней. Компактный ,не занимает много места, удобный в транспортировке, помещается на любом столе.

Изготовление изделия на заказ 3000 руб.

Товарный знак:








20

Испытание изделия


К моему удивлению, рисовать на таком столе оказалось давольно сложно, поскольку чтобы овладеть мастерством рисования песком необходимо обучение и тренировки. Но что-то я все таки смог нарисовать.

Сам процесс рисования очень комфортен. Карман сбоку позволяет быстро доставать недостающий песок и убирать его излишки.

Благодаря кальке свет равномерно рассеивается по столу, что позволяет получить мягкий и комфортный свет, приятный для глаз.

Надеюсь что я смогу освоить исукусство рисования песком с помощью моего стола.















21

Школьная акция

«Сказка к нам приходит»











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал