Контрольные задания в тестовой форме за 4 четверть 2015-2016 учебный год по швейному делу.

Контрольные задания в тестовой форме

за 4 четверть 2015-2016 учебный год по швейному делу, ученицы 9 «__» класса ____________________________

Задание: Выбери единственно верный ответ, поставь V.

1. Длительное отсутствие чистки и смазки швейной машины может привести:

а) к уменьшению скорости шитья;

б) загрязнению сшиваемой ткани;

в) тяжелому ходу швейной машины;

2. Если иглу вставить не до упора, то может произойти:

а) поломка иглы;

б) пропуск стежков в строчке;

в) обрыв верхней нити;

3.Как используют в изделиях окантовочный шов?

а) для соединения деталей между собой;

б) для отделки изделия;

в) для обработки срезов деталей;

4. Перечисли, какую отделку можно применить в юбках, брюках:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Установи соответствие между указанными свойствами тканей из левого столбика с их определениями из правого столбика (впиши название определения):

Определения: гигроскопичность, сминаемость, осыпаемость, усадка, теплозащитность.

6. Напиши термины в столбцы, соответственно названиям:Названия ручных работ:

Названия машинных работ:

Названия ВТО:

Терминология: стачать, приутюжить, приметать, притачать, наметать, заутюжить, настрочить, выметать, отутюжить, втачать, разутюжить, заметать, вметать, застрочить, проутюжить, продекатировать, обтачать, сметать.

7. Составь последовательность технологических операций по пошиву брюк с накладными карманами (расставь операции в нужном порядке):

- Обработать шлевки.

- Обработать пояс.

- Обработать карманы.

- Обработать вытачки.

- Соединить карманы с деталями передних половинок.

- Обработать шаговые срезы.

- Обработать боковые срезы.

- Обработать средний срез

- Обработать верхний срез

- Обработать застежку

- Обработать срез сидения.

- Выполнить влажно-тепловую обработку изделия.

- Обработать нижние срезы

8. Установи соответствие названия лекала из первого столбца с его характеристикой из второго столбца:Названия:

Характеристика:

1.Вспомогательные лекала -

а) это лекала для раскроя основных деталей изделия, например переда, спинки, рукава, воротника платья или блузки, переднего и заднего полотнищ юбки, передней и задней половинок брюк.

2.Основные лекала -

б) используются для разметки и уточнения мест расположения вытачек, складок, карманов, петель и пуговиц и др.

3.Лекала-оригиналы -

в) служат образцами для проверки рабочих лекал и не используются при раскрое.

4. Лекала-эталоны -

г) изготавливают по чертежам деталей изделия на базовый (средний) размер и рост с учетом припусков на швы и подгиб.

1 - ______ 2 - ______ 3 - ______ 4 - ______ .

9. Выбери правильную последовательность обработки накладного кармана в брюках, поставь V :

1 - заутюжить боковые и нижний срезы кармана

2 - выкроить деталь кармана

3 - настрочить карман на изделие

4 - обработать верхний срез

5 - наметать карман на изделие

6 - отутюжить готовый карман

а) 1, 3, 5, 4, 2, 6

б) 2, 5, 4, 6. 3, 1

в) 2, 4, 1, 5, 3, 6

10. Напиши названия срезов на деталях кроя брюк. Перечисли детали кроя брюк.