- Учителю
- Вне классное мероприятие по швейному делу
Вне классное мероприятие по швейному делу
по трудовому обучению
для учащихся 5-7-х классов
Цели:
обобщить и закрепить знания, полученные на уроках трудового обучения, частично-социально-бытовой ориентировки:
развить у учащихся сформированные навыки и умения: содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;
воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.
Предварительная подготовка: учащиеся 5- -7-х классов заранее делятся на две команды, назначается (или выбирается) капитан.
Оборудование:
карточки с заданиями для капитанов:
памперсы,
пиалы со смесью круп;
задания для капитанов;
разрезанные пословицы и др.
Ход мероприятия
Послушайте стихотворение Заболоцкого
НЕ ПОЗВОЛЯЙ ДУШЕ ЛЕНИТЬСЯ
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день, и ночь, и день и ночь!
Гони ее от дома к дому.
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому,
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать, а постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с нее узды!
Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвет.
А, ты хватай ее за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.
Она рабыня и царица,
Она работница и дочь,
Она обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Н. Заболоцкий
Вступительное слово учителя:
- Здравствуйте, дорогие ребята! Мы все рады приветствовать вас на нашем празднике - конкурсной программе "КВМ". Этот конкурс мы посвящаем Дню Защитников Отечества. Сегодня в нашем конкурсе участвуют две команды: "Умницы " и "'Красавицы". Каждой из вас будет представлена возможность продемонстрировать то, чему вы научились на уроках трудового обучения. И главное - не победить в конкурсе, а хорошо и интересно провести время, проверить и закрепить свои знания и умения, и хотелось бы, чтобы вы отнеслись ко всему с юмором, помогали друг другу и радовались бы за другую команду так же, как и за себя. Желаю удачи!
1. Знают мамы, знают дети,
Знают взрослый и малыш:
На безногом табурете.
Ни за что не усидишь
2. Без колес не сдвинешь воза
Хоть впряги в него коня;
Не спасешься от мороза,
Если в печке нет огня.
3. От иголки мало толка,
Если без ушка она.
Так и руки без труда
Не годятся никуда
На конкурсе присутствует жюри в составе :(
Представление членов жюри (учителя и педагоги школы).
Формальности по проведению конкурса соблюдены. Переходим к конкурсной
программе. Итак, УЧАСТНИКИ КОНКУРСА ПЕРЕДАЙТЕ СВОИ ЭМБЛЕМЫ
ЧЛЕНАМ ЖЮРИ
1. конкурс - Презентация команд - '"Визитная карточка"
Команды по-очереди представляют себя:
1-я команда: "Умницы":
КАПИТАН КОМАНДЫ -Дець Светлана
1. Терешкина Юля
2. Баландина Карина
3. Черникова Елена
4. Орлова Юлия
5.Ширяева Настя
Девиз:
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание - Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
2-я команда: «Красавицы»
1. Тюленева Кристина
2. Мосина Оксана
3. Мананкова Яна
4. Тютюнова Татьяна
5. Хапренкова Светлана
6. Коняшева Яна
Девиз:
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
Команда «Умницы»
1.Наша Светочка- Царевна (Дець)
Стройная ,красивая.
И в учебе, и в труде.
Наша Света сильная.
2. Наша Лена умница, толковая девчонка (Черникова)
3.Наша Юля топ-модель(Орлова)
4.У Карины забот много и проблем не перечесть
С малышами из второго
На минуту не присесть
5.Юля до чего же умница (Терешкина)
И в учебе и в труде хороша она везде
6. Наша Настя, ой шустра ( Ширяева)
безобидна, весела
Команда « Красавицы»
1. Тюленева Кристина
У нас Тюленева Кристина
Маленькая Золушка-
И прилежна и умна
И красива и добра
2. Мосина Ирина
Характер у Ирины не простой
она не предсказуема спонтанна
3. Мананкова Яна
Наша Яна умница
всем она помощница
4. Тютюнова Татьяна
Таня добрая душа
С очаровательной улыбкой
5. Хапренкова Светлана
Наша Светочка Сюрприз
6. Коняшева Яна
Ну, а эта Яночка
девочка - загадочка
3-й конкурс"- «Разминка"
Задание: дополнить профессию, Это задание отвечают команды по очереди
Трактор водит (тракторист)
Электричку - (машинист)
Стену выкрасил (маляр)
Доску выстругал (столяр)
В доме свет провел монтер
В шахте трудится шахтер
В жаркой кузнице - кузнец
Суп сварил нам повар
А рубашку сшил портной
На поле вырастил морковь (полевод)
Укол больно сделал врач
Игра со зрителями
Мы подарим
Если то, что называю - подарить нам можно
То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.
Если что-нибудь плохое я вам предлагаю
То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.
Мы подарим им улыбки?
Чешую от дохлой рыбки?
Солнца лучик и весну?
А подснежники в лесу?
Килограмм конфет?
Без ножек табурет?
Стоны, слёзы, неудачи?
Очень старый, сдутый мячик?
Хорошее поведение?
Весёлое настроение?
Жизни лучшие моменты?
И наши громкие аплодисменты!
Все аплодируют
Слово жюри
4. конкурс: « Веселые хозяюшки».
А) Кто быстрее наденет спецодежду (косынку и фартук) - под музыку
Б) Каждому члену команды достается работа по дому: ( одеть малыша на зимнюю прогулку на время),
В)на скорость выпить сок через соску);
Г) на кухне (перебрать крупу - отделить гречку от горох и риса). Слово предоставляется жюри -
Многие из вас притомились. А наши участницы конкурса очень волнуются и к нам, чтобы повеселить приехал ансамбль «Частушка».
- Наши школьные болтушки
пропоют для вас частушки
Частушки( Тюленева Марина , Полякова Людмила)
Частушки
Наши школьные подружки пропоют для вас частушки
5-й конкурс - "Справочник Золушки"
Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое-какие хитрости. Знаете ли вы их? Сейчас узнаем! А сейчас внимание на экран Читаете вопрос на него получаете 3 ответа . Находите правильный
(Участники поднимают карточку своего цвета для ответа)
-
Как узнать, испекся ли пирог? (Проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов)
-
Как почистить лук, чтобы не текли слезы? (подержать нож под струей холодной воды)
-
Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (добавить в воду соль или проткнуть иглой)
-
Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла свой цвет? (в воду добавить немного уксуса)
-
Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересоленный суп стал нормальным? (несколько сырых картошин или рис, обернутый в марлю, на некоторое время опустить в суп)
-
Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее? (положить в кастрюлю ложку сливочного масла или маргарина)
-
Чтобы яичные белки быстрее взбились, что нужно сделать? (белки охладить, добавить щепотку соли)
-
Что нужно сделать, чтобы ножи и вилки заблестели? (натереть их разрезанным сырым картофелем)
Слово жюри
Конкурс № 6 для капитанов «Запутанный клубок»
Каждому капитану команд предлагается перемотать нитки с одного клубка на другой и отгадать загадку, написанную на листочке, вложенном в клубок.
(Длина ниток во всех клубках одинакова. Нитки перематываются по команде ведущего. Чья команда первой перемотает нитки, поднимает руку и ей присуждается очко. А второй этап этого задания вы узнаете после отгадывания загадки.( Правила безопасной работы с инструментами.(игла и ножницы)
Загадки1.
Мы раскрыли сильно пасть
туда бумагу можно класть
бумага в нашей пасти
разделится на части
Тонкая Ниила
всех одела нарядила
у самой бедняжки
даже нет рубашки
Работа со зрителями
Эстафета- « На прогулку».
Выбираем по5 человек для каждой команды ( надо одеть шапку ,куртку, и большие ботинки)
7. Конкурс: « Найди своего»
Задание: выбираются по одному игроку из каждой команды. Ему завязывают глаза. Он должен среди других найти на ощупь игрока из своей команды.
8 конкурс: Пришей пуговицу разными способами
Нужно пришить 3 пуговицы разными способами. Кто быстрее и правильнее это сделает.
Игра со зрителями Встреча с загадкой
Слово жюри
9 конкурс Игра -эстафета: « В магазин за покупками»
Задание: нужно перенести с одного стула на другой как можно быстрее по одной покупке
10 конкурс "Собери пословицу"
Каждой команде раздаются конверты с пословицами, разрезанными на слова:
Девочки собирают пословицу и объясняют ее смысл
Слово жюри
Награждение победителей
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
Пусть удача будет с вами
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте.
А сейчас девочки вам дарят музыкальный подарок
Дорога дорбра
Исполнение песни
№п\п
Название конкурсов
Команда: «Умницы»
Команда: «Красавицы»
1
Представление команд
2
Эмблема команды
3
Девиз команды
4
Конкурс: «Разминка»
5
Конкурс: « Веселые хозяюшки»
А)Кто быстрее наденет спец одежду
Б)Одеть ребенка на зимнюю прогулку.
В)На скорость выпить сок через соску
Г)Перебрать крупу- отделить гречку от фасоли и риса
6
Конкурс: «Справочник Золушки»
7
Конкурс: « Запутанный клубок»
а) отгадать загадку
б)рассказать правила безопасной работы с инструментами
7
Конкурс: «Найди своего»
8
Конкурс: «Пришей пуговицу различными способами»
10
Игра Эстафета : « В магазин за покупками»
11
Конкурс: « Собери пословицу»
Итог конкурса Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание -
Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание - Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание - Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание - Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание -
Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час. Всех рассудит нас.
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас отлично получается.
Но на конкурсе таком проявим послушание - Для победы, уж поверьте, приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
Девушки отличные в школе обучаются
Пусть пока не все у нас
отлично получается.
Но на конкурсе таком
проявим послушание -
Для победы, уж поверьте,
приложим все старание!
Нам сегодня повезет,
Мы знаем, точно повезет,
КВМ - игра и пускай она
В этот трудный час
Всех рассудит нас.
-
- подметаем, собираем мусор на совок
-
- пылесосим
6- моем пол...
Ответ - мы делали уборку
6-й конкурс "Конкурс капитанов'"
\-& этап: "Умелые руки - составить по схеме-образцу браслет из тесьмы и пуговиц ^^пуговицы диаметром 10-15 см вырезаны из ДВП)
2 этап: "Смекалочка" - необходимо определить вырезанный кусок ткани (см. рис. 1, 2) Рис. 1
Рис.2
7-й конкурс '"Искусный модельер''
Участники команд с закрытыми глазами по очереди достают из коробки лоскуты ткани, на ощупь определяют состав ткани, предполагают ее название и потом определяют, что можно сшить из такой ткани, объясняют почему.
Жюри наблюдают за ответами учащихся и выставляют баллы по количеству правильных (^тветов. f 8 конкурс "Собери пословицу"
Каждой команде раздаются конверты с пословицами, разрезанными на слоги:
-
--■ "Де-лу вре-мя7 по-те-хс час1'
-
- "Боль-ше де-ла. мень-ше слов'"
Девочки собирают пословицу и объясняют ее смысл. 9-йконкурс "Ниточка'"
Вступление: из Мифов Древней Греции о нити Ариадны: "Мифы рассказывают, будто бы в древности на острове Крит существовало могущественное государство, которым правил царь Минос. Ему была подвластна вся Греция. Город Афины вынужден был выплачивать Миносу страшную дань: посылать на Крит семь юношей и семь девушек. Их пожирал Минотавр, чудовище с туловищем человека и головой быка. Минотавр жил во дворце, называвшемся Лабиринтом. В нем было так много переплетающихся коридоров и переходов, что каждый вошедший в него уже не мог выбраться обратно. Отважный афинский юноша Тесей отправился на Крит, чтобы убить Минотавра. Тесея полюбила Ариадна, дочь Миноса. Она дала Тесею волшебный меч и клубок ниток, чтобы он победил чудовище и вышел из Лабиринта"