Урок-игра на уроке технологии для девочек 6 класс

"Знаете ли вы?" урок-игра

Игра по предмету "технология" (девочки) рассчитана для учащихся 6 классов.

Цель: способствовать развитию мышления, познавательной активности и коммуникативных способностей учащихся.

Форма: соревнование-конкурс.

Подготовительная работа: для проведения игры приглашаются 10 участников и болельщики.

На доске оформлена таблица со швейными терминами. Участникам игры раздаются таблички с номерами от 1 до 9 и прикалываются эмблемы участника игры "Знаете ли вы?". Игра состоит из двух туров.

1 тур.

1. Назвать поясную одежду (брюки) - (таблички 1, 6, 5)

2. Назвать поясную одежду (юбки) - таблички (4, 3, 7)

3. Чем достигается прилегание изделия к фигуре? - (табличка 8)

4. Подкройная деталь горловины или проймы - (табличка 2)

5.Специальная обработка ткани для придания ей складок - (табличка 7)

6. Шотландская клетчатая юбка с запахом - (табличка 4)

7. Брюки, расширенные по бедрам и сильно суженные от колен - (табл. 1)

8. Покрой юбки облегающей бедра и расширенной книзу (возможно с помощью клиньев) - (табличка 3)

9.О чем идет речь при моделировании одежды? (трапецевидный, прямоугольный, овальный) - (табличка - 9)

2 тур.

Задание. Из предложенной цепочки слов назвать лишнее.

1. Волан, реглан, рюшка, оборка (лишнее слово - реглан)

2. Воротники - английский, апаш, кромочный, отложной (кромочный)

3. Виды швов - тамбурный, петельный, рококо, барокко (барокко)

4. Молочные продукты - кизил, простокваша, кефир, молоко (кизил)

Задание зрителям-болельщикам за того или иного участника.

1.Назвать как можно больше известных модельеров, деятелей индустрии моды.

2.Назвать известных манекенщиц.

Жюри оценивает ответы участников и болельщиков по пятибальной системе и выявляет победителей.