Трудовая практика 5, 6 класс 'Швейное дело'

Пояснительная записка

трудовая практика

5-6 класс «Швейное дело»

План трудовой практики составлен с учётом уровня обученности детей , индивидуально - дифференцированного к ним подхода, что позволяет направлять процесс обучения не только на накопление определённых знаний и умений, но и максимально возможную коррекцию психофизиологических особенностей обучающихся.

В процессе трудовой практики обучающиеся повторяют темы, запланированные адаптированной основной общеобразовательной программой. Таким образом, обучающиеся во время трудовой практики усваивают необходимые в быту и посильной индивидуальной деятельности знания и умения по швейному профилю, на этом материале закрепляются общетрудовые умения на уровне, доступном данному контингенту обучающихся. Вместе с тем, предлагаемый учебный материал может служить базой для последующего овладения профессиями швейного производства.

В ходе прохождения трудовой практики обучающиеся закрепляют такие знания и понятия как:

• Основные технологические понятия;

• назначение и устройство применяемых ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования;

• виды, приёмы и последовательность выполнения технологических операций.

Закрепляют умения:

• Рационально использовать рабочее место;

• Составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделий;

• Выбирать материалы и оборудование для выполнения работ;

• Выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования;

• Соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментам , машинами и оборудованием;

• Осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия ( детали).

Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

• мелкого ремонта изделий из различных материалов;

• создания изделий с использованием ручных инструментов, машин, оборудования и приспособлений;

• контроля качества выполняемых работ с применением измерительных, контрольных и разметочных инструментов;

• обеспечения безопасности труда.

Трудовая практика 5 класс

№

Название темы

Кол-во

часов

1

Ремонт одежды. Последовательность обработки детали вешалки, соединение с изделием.

4

2

Изготовления заплаты- аппликации на образце.

4

3

Изготовление салфетки швом в подгибку с закрытым срезом.

4

4

Изготовление наволочки ( раскрой).

4

5

Обработка поперечных срезов наволочки швом в подгибку с закрытым срезом.

4

6

Разметка клапана Обработка боковых срезов. Влажно - тепловая обработка.

4

7

Изготовление хозяйственной сумки. Раскрой, смётывание изделия

4

8

Обработка ручек накладным швом с двумя закрытыми срезами.

4

9

Обработка верхнего среза сумки. Соединение боковых срезов двойным швом.

4

10

Образование дна и боковых сторон сумки. Окончательная отделка.

4

Трудовая практика 6 класс

№

Название темы

Кол - во часов

1

Изготовление косынки. ( раскрой)

4

2

Обработка поперечного и косого срезов косынки швом в подгибку с закрытым срезом. Утюжка готового изделия.

4

3

Изготовление фартука. ( раскрой)

4

4

Обработка закруглённого среза основной детали фартука.

4

5

Обработка пояса. Обтачивание концов пояса. Вымётывание шва на ребро.

4

6

Образование сборок по верхнему срезу фартука.

4

7

Обработка верхнего среза фартука поясом. Отделка, утюжка готового изделия.

4

8

Ремонт одежды. Наложение заплаты ручным способом из гладкокрашеной ткани.

4

9

Наложение заплаты из ткани с рисунком.

4

10

Выполнение запошивочного шва. Конструкция и сфера применения. Ширина шва.

4