- Учителю
- Вне классное мероприятие 'Домащний помощник' ОБЖ. 5-6 классы
Вне классное мероприятие 'Домащний помощник' ОБЖ. 5-6 классы
МКОУ Тыргетуйская СОШ
Внеклассное мероприятие.
Урок - конкурс
«Домашний помощник»
Подготовил и провел: учитель
МКОУ Тыргетуйская СОШ
Горовой Андрей Викторович
2015 год
Добрый день, дорогие ребята!
Сегодня у нас необычный урок, урок-конкурс «Домашний помощник».
«Есть в каждой семье трудовые заботы,
Есть общие радости, общий успех!
Есть достижения и в Вашей работе,
Покажите умения Ваши для всех!»
Итак, мы начинаем наш конкурс…
Образуем две команды 5 и 6 классов по 4 человека.
1 конкурсное задание: «Разминка» (поочередно задаются вопросы)
1) В лес идет - домой глядит, домой идет - в лес глядит. (топор)
2) Кланяется, кланяется, придет домой растянется. (топор)
3) Зубастые, а не кусаются. (грабли)
4) Быстро грызет, мелко жует, сама не глотает. Что это, кто отгадает? (пила)
5) Грызть дрова - простое дело: я опилочек поела, Сок древесный попила!
Кто такая я? ( Пила)
6) Захочу, так поклонюсь, а поленюсь, так повалюсь. (топор)
7) Сам худ, а голова с пуд. (молоток)
8) У конька, у горбунка деревянные бока, у него из-под копыт стружка белая летит. (рубанок)
9) Она с винтом пустилась в пляс,
А он, кружась, в доске увяз. (отвертка)
10) Гостя примут от души.
Так обнимут - не дыши. (тиски)
2 конкурс «Шифровальщиков»
(По одному члену каждой команды отгадывают слово, обозначающее профессию, которая зашифрована на карточке)
1 команда: Шахтер, плотник, токарь
2 команда: Слесарь, столяр, учитель
3 конкурс «Знаток технологии»
(На столе разложены инструменты для столярных и слесарных работ.)
Задание: отобрать инструменты, которые требуются для изготовления шкатулки или ложки.
4 конкурс «Очумелые ручки»
«Двигатель - источник энергии»
Команды в течении 10 минут должны из подручных материалов придумать и изготовить конструкцию (например - лодку)
(материалы: пластиковые бутылки, жестяные баночки, ножницы и т.д.)
5 конкурс «Конкурс смекалистых»
« Наслышаны мы о мастерах -
Ловких и сноровистых
Кто самый творческий у нас?
Узнаем в конкурсе смекалистых.»
(Поочередно командам задается вопрос, необходимо дать быстрый ответ)
-
В какую сторону вращать гаечный ключ, чтобы отвинтить гайку, по часовой стрелке или против?
-
Что удобнее заворачивать - гайку ключом или винт отверткой?
-
Какими способами можно надежно соединить топор с топорищем?
-
Как можно закрепить черенок в лопате?
6 конкурс «Отгадай пословицы»
Сейчас я предлагаю Вам отгадать пословицы. Я начну пословицу, а Вы продолжите ее:
-
Без труда - ……….(не вынешь рыбку из пруда)
-
Без охоты - ………(нет работы)
-
Без дела жить - ……(только небо коптить)
-
Была бы охота - ……(заладится всякая работа)
-
Без ремесла - ……. (как без рук)
-
Люби дело, ………(мастером будешь)
7 конкурс «Эстафета»
В конкурсе участвуют все игроки команды.
(На столе против каждой команды лежат инструменты, материалы:
Деревянная доска, ножовка, молоток, гвозди. Первые игроки подбегают к столу, отпиливают ножовкой от доски небольшой кусок. Затем возвращаются на место. Вторые игроки молотком забивают 2 гвоздя. (возвращаются назад)
Третьи игроки отпиливают еще по куску доски (возвращ.) и т. д.
Игра продолжается пока все игроки не завершат.
Чья команда вперед справится с заданием, та и побеждает.
Завершение
Сноровку, ловкость и умение
Сегодня показать сумели Вы,
А теперь, справедливое жюри,
Игроков по достоинству оцени
Подведение итогов, рефлексия, награждение