- Учителю
- Тематическое планирование Технология 6 класс Симмоненко
Тематическое планирование Технология 6 класс Симмоненко
Рабочая программа по Технологии 6 класс
Раздел 1. Планируемые результаты
Учащиеся должны
знать:
пути предупреждения негативных последствий трудовой деятельности человека на окружающую среду и собственное здоровье;
что такое технический рисунок, эскиз и чертеж;
основные параметры качества детали: форма, шероховатость и размеры каждой элементарной поверхности и их взаимное расположение; уметь осуществлять их контроль;
общее устройство слесарного верстака, уметь пользоваться им при выполнении слесарных операций;
назначение, устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента (разметочного, ударного и режущего) и приспособлений для клепки; уметь пользоваться ими при выполнении соответствующих операций;
основные виды механизмов по выполняемым ими функциям, а также по используемым в них рабочим телам;
виды пиломатериалов;
возможности и использование ЭВМ в процессе работы для выполнения необходимых расчетов, получения необходимой информации о технологии обработки деталей и сборки изделий;
технику безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарем;
общее устройство и принцип работы деревообрабатывающих станков токарной группы;
виды неисправностей вентильных головок и пути их устранения;
устройство сливного бачка.
уметь:
рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении всех указанных работ;
осуществлять наладку простейших ручных инструментов (шерхебеля, рубанка, ножовки по металлу) и токарного станка по дереву на заданную форму и размеры, обеспечивать требуемую точность взаимного расположения поверхностей;
производить простейшую наладку станков (сверлильного, токарного по дереву), выполнять основные ручные и станочные операции;
читать простейшие технические рисунки и чертежи плоских и призматических деталей и деталей типа тел вращения;
понимать содержание инструкционно-технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ;
графически изображать основные виды механизмов передач;
находить необходимую техническую информацию;
осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий;
читать чертежи и технологические карты, выявлять технические требования, предъявляемые к детали;
выполнять основные учебно-производственные операции и изготавливать детали на сверлильном и токарном станках по дереву;
выполнять шиповые соединения;
шлифовать и полировать плоские металлические поверхности;
владеть простейшими способами технологии художественной отделки древесины (шлифовка, выжигание, отделка поверхностей материалов красками и лаками);
применить политехнические и технологические знания и умения в самостоятельной практической деятельности.
Выпускник научится:самостоятельно готовить для своей семьи простые кулинарные блюда из сырых и вареных овощей и фруктов, молока и молочных продуктов, яиц, рыбы, мяса, птицы, различных видов теста, круп, бобовых и макаронных изделий, отвечающие требованиям рационального питания, соблюдая правильную технологическую последовательность приготовления, санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы.
Выпускник получит возможность научиться:составлять рацион питания на основе физиологических потребностей организма;
-
выбирать пищевые продуты для удовлетворения потребностей организма в белках, углеводах, жирах, витаминах, минеральных веществах; организовывать свое рациональное питание в домашних условиях; применять различные способы обработки пищевых продуктов в целях сохранения в них питательных веществ;
-
экономит электрическую энергию при обработке пищевых продуктов; оформлять приготовленные блюда, сервировать стол; соблюдать правила этикета за столом;
-
определять виды экологического загрязнения пищевых продуктов, оценивать влияние техногенной сферы на окружающую среду и здоровье человека;
-
выполнять мероприятия по предотвращению негативного влияния техногенной сферы на окружающую среду и здоровье человека.
Выпускник научится: изготовлять с помощью различных инструментов и оборудования для швейных и декоративно-прикладных работ, швейной машины простые по конструкции модели швейных изделий, пользуясь технологической документацией;выполнять влажно-тепловую обработку швейных изделий.
Выпускник получит возможность научиться: выполнять несложные приемы моделирования швейных изделий;определять и исправлять дефекты швейных изделий;
выполнять художественную отделку швейных изделий;изготовлять изделия декоративно-прикладного искусства, региональных народных промыслов;определять основные стили одежды и современные направления моды.
Выпускник научится: планировать и выполнять учебные технологические проекты: выполнять и формулировать проблему; обосновывать цель проекта, конструкцию изделия, сущность итогового продукта или желаемого результата; планировать этапы выполнения работ; составлять технологическую карту изготовления изделия; выбирать средства реализации замысла; осуществлять технологический процесс; контролировать ход и результаты выполнения проекта;представлять результаты выполненного проекта: пользоваться основными видами проектной документации; готовить пояснительную записку к проекту, оформлять проектные материалы; представлять проект к защите.
Выпускник получит возможность научиться: организовывать и осуществлять проектную деятельность на основе установленных норм и стандартов, поиска новых технологических решений; планировать и организовывать технологический процесс с учетом имеющихся ресурсов и условий;осуществлять презентацию, экономическую и экологическую оценку проекта, давать примерную оценку стоимости произведенного продукта как товара на рынке; разрабатывать вариант рекламы для продукта труда.
Раздел 2 Содержание тем учебного предмета
Раздел 1 Технологии домашнего хозяйства (8 ч.)
Интерьер жилого дома
Теоретические сведения. Понятие о жилом помещении: жилой дом, квартира, комната, многоквартирный дом. Зонирование пространства жилого дома. Организация зон приготовления и приема пищи, отдыха и общения членов семьи, приема гостей, зоны сна, санитарно-гигиенической зоны. Зонирование комнаты подростка.
Интерьер жилого дома. Использование современных материалов и подбор цветового решения в отделке квартиры. Виды отделки потолка, стен, пола. Декоративное оформление интерьера. Применение текстиля в интерьере. Основные виды занавесей для окон.
Лабораторно-практические и практические работы.
Выполнение электронной презентации «Декоративное оформление интерьера». Разработка плана жилого дома. Подбор современных материалов для отделки потолка, стен, пола. Изготовление макета оформления окон.
Комнатные растения в интерьере
Теоретические сведения. Понятие о фитодизайне как искусстве оформления интерьера, создания композиций с использованием растений. Роль комнатных растений в интерьере. Приемы размещения комнатных растений в интерьере: одиночные растения, композиция из горшечных растений, комнатный садик, террариум.
Технологии выращивания комнатных растений. Влияние растений на микроклимат помещения. Правила ухода за комнатными растениями. Пересадка и перевалка комнатного растения. Технология выращивания цветов без почвы: гидропоника, на субстратах, аэропоника. Профессия фитодизайнер.
Лабораторно-практические и практические работы. Перевалка (пересадка) комнатных растений. Уход за растениями в кабинете технологии, классной комнате, холлах школы.
Раздел 3. СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОНСТРУКЦИОННЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ (26 ч.)
1 Технология изготовления изделий из древесины с использованием деталей призматической и цилиндрической формы (16 ч.)
Основные теоретические сведения. Виды пиломатериалов, технология их производства и область применения. Влияние технологий обработки материалов на окружающую среду и здоровье человека. Технологические пороки древесины: механические повреждения, за-плесневелость, деформация. Профессии, связанные с обработкой древесины и древесных материалов. Традиционные виды декоративно-прикладного творчества и народных промыслов России.
Представления о способах изготовления деталей различных геометрических форм. Графическое изображение деталей призматической и цилиндрической форм. Конструктивные элементы деталей и их графическое изображение: шипы, проушины, отверстия, уступы, канавки. Основные сведения о видах проекций деталей на чертеже. Правила чтения чертежей деталей призматической и цилиндрической форм.
Ручные инструменты и приспособления для изготовления деталей призматической формы. Устройство и назначение рейсмуса, строгальных инструментов (рубанка, шерхебеля), стусла, стамески. Инструменты для сборочных работ. Основные технологические операции и особенности их выполнения: разметка, пиление, долблении, сверление отверстий:, сборка деталей изделия, контроль качества; столярная и декоративная отделка изделий. Правила безопасности труда при работе ручными столярными инструментами и на сверлильном станке.
Организация рабочего места токаря. Ручные инструменты и приспособления для изготовления деталей цилиндрической формы на токарном станке. Назначение плоских и полукруглых резцов. Устройство штангенциркуля и способы выполнения измерений. Основные технологические операции и особенности их выполнения: черновое и чистовое точение цилиндрических поверхностей; вытачивание уступов, канавок; контроль качества. Правила безопасности труда при работе на токарном станке.
Современные технологические машины и электрифицированные инструменты.
Практические работы. Определение видов пиломатериалов. Выбор пиломатериалов и заготовок с учетом природных и технологических пороков древесины.
Чтение' чертежей (эскизов) деталей призматической и цилиндрической форм: определение материала, геометрической формы, размеров детали и ее конструктивных элементов; определение допустимых отклонений размеров при изготовлении деталей. Определение последовательности изготовления деталей и сборки изделия по технологической карте.
Организация рабочего места столяра: подготовка рабочего места и инструментов; закрепление заготовок в зажимах верстака. Ознакомление с рациональными приемами работы ручными инструментами, приспособлениями и сверления отверстий с помощью сверлильного станка.
Изготовление изделий из деталей призматической формы по чертежу и технологической карте: выбор заготовок, определение базовой поверхности, разметка с использованием рейсмуса; определение припуска на обработку; строгание заготовки, пиление с использованием стусла. Разметка и изготовление уступов, долбление древесины; соединение деталей «в полдерева», на круглый шип, с использованием накладных деталей; предварительная сборка и подгонка деталей изделия, Сборка деталей изделия на клею, с использованием гвоздей и шурупов. Защитная и декоративная отделка изделия. Визуальный и инструментальный контроль качества деталей. Выявление дефектов и их устранение. Соблюдение правил безопасности труда при работе ручными столярными инструментами и на сверлильном станке.
Организация рабочего места токаря: установка ростовых подставок, подготовка и рациональное размещение инструментов; подготовка и закрепление заготовки, установка подручника, проверка станка на холостом ходу. Соблюдение рациональных приемов работы при изготовлении изделий на токарном станке по обработке древесины.
Изготовление деталей цилиндрической формы на токарном станке;
определение припусков на обработку, черновое точение, разметка и вытачивание конструктивных элементов (канавок, уступов, буртиков, фасок); чистовое точение, подрезание торцов детали, обработка абразивной шкуркой. Визуальный и инструментальный контроль качества деталей. Выявление дефектов и их устранение. Защитная и декоративная отделка изделия. Соблюдение правил безопасности труда при работе на токарном станке.
Изготовление изделий декоративно-прикладного назначения с использованием технологий художественной обработки материалов.
Варианты объектов труда. Игрушки и игры, ручки, изделия для украшения интерьера. Практическая работа: Изготовление рамки для фотографии.
Практическая работа: Изготовление модели «Царь пушки».
Машины и механизмы
Основные теоретические сведения. Технологические машины. Виды зубчатых передач. Условные графические обозначения на кинематических схемах зубчатых передач. Практические работы. Чтение кинематической схемы. Сборка модели механизма с зубчатой передачей из деталей конструктора. Проверка модели в действии. Подсчет передаточного отношения в зубчатой передаче по количеству зубьев шестерен.
Варианты объектов труда. Конструктор, механизмы оборудования школьных мастерских.
Практическая работа: Вытачивание ручки для стамески.
2 Технологии изготовления изделий из сортового проката (10 ч.)
Основные теоретические сведения. Металлы и сплавы, основные технологические свойства металлов и сплавов. Основные способы обработки металлов: резание, пластическая деформация, литье. Влияние технологий обработки материалов на окружающую среду и здоровье человека. Профессии, связанные с обработкой металлов. Традиционные виды декоративно-прикладного творчества и народных промыслов России.
Сталь как основной конструкционный сплав. Инструментальные и конструкционные стали. Виды сортового проката.
Представления о геометрической форме детали и способах ее получения. Графическое изображение объемных деталей. Конструктивные элементы деталей и их графическое изображение; отверстия, пазы, фаски. Основные сведения о видах проекций деталей на чертежах. Правила чтения чертежей деталей и изделий.
Сверлильный станок: устройство, назначение, приемы работы. Современные технологические машины.
Назначение ручных инструментов и приспособлений для изготовления деталей и изделий: штангенциркуль, кернер, слесарная ножовка, зубило. Назначение инструментов и приспособлений для изготовления заклепочных соединений; поддержка, натяжка, обжимка. Виды заклепок. Основные технологические операции изготовления деталей из сортового проката и особенности их выполнения: правка, разметка, резание ножовкой, опиливание кромок, сверление отверстий, рубка зубилом, гибка, отделка. Соединение деталей в изделии на заклепках.
Практические работы. Определение видов сортового проката, Подбор заготовок для изготовления изделия с учетом формы деталей и минимизации отходов.
Чтение чертежа детали: определение материала, геометрической формы, размеров детали и ее конструктивных элементов; определение допустимых отклонений размеров при изготовлении деталей. Определение последовательности изготовления деталей и сборки изделия по чертежу и технологической карте.
Организация рабочего места: рациональное размещение инструментов и заготовок на слесарном верстаке; закрепление заготовок в тисках; ознакомление с рациональными приемами работы ручными инструментами и на сверлильном станке.
Изготовление изделий из сортового проката по чертежу и технологической карте; правка заготовки; определение базовой поверхности заготовки; разметка заготовок с использованием штангенциркуля; резание заготовок слесарной ножовкой; сверление отверстий на сверлильном станке, опиливание прямолинейных и криволинейных кромок напильниками, гибка заготовок с использованием приспособлений; отделка абразивной шкуркой. Визуальный и инструментальный контроль качества деталей. Выявление дефектов и их устранение. Защитная и декоративная отделка изделия. Соблюдение правил безопасности труда.
Соединение деталей изделия на заклепках; выбор заклепок в зависимости от материала и толщины соединяемых деталей, разметка центров сборочных отверстий, сверление и зенковка отверстий, формирование замыкающей головки. Изготовление изделий декоративно-прикладного назначения с использованием технологий художественной обработки материалов.
Варианты объектов труда. Садово-огородный инструмент, подсвечники, элементы декоративного оформления интерьера, слесарный инструмент, предметы бытового назначения. Изготовление вкладыша для тисков. Изготовление заготовок для гаек и болтов.
Практическая работа: Изготовление дверной ручки.
Практическая работа: Изготовление заготовок для гаек и болтов.
Раздел 3. Технологии домашнего хозяйства (6 ч.)
Основные теоретические сведения. Теоретические сведения и технологии: закрепления настенных предметов. Установки форточных, оконных и дверных петель.
Установки накладного и врезного замков. Ремонта сантехнического оборудования.
Штукатурных работ.
Рациональное размещение мебели и оборудования в помещении. Разделение помещений на функциональные зоны. Свет в интерьере. Создание интерьера с учетом запросов и потребностей семьи и санитарно-гигиенических требований. Подбор средств оформления интерьера жилого помещения. Декоративное украшение помещения изделиями собственного изготовления.
Практические работы. Закрепление настенных предметов. Установка форточных, оконных и дверных петель. Установка накладного и врезного замков. Простейший ремонт сантехнического оборудования. Основы технологии штукатурных работ.
Варианты объектов труда. Мебель, сантехническое оборудование.
Практическая работа: «Ремонт мебели».
Раздел 4. Технологии творческой и опытнической деятельности. Творческие проекты. (4ч.)
Основные теоретические сведения. Выбор тем проектов на основе потребностей и спроса на рынке товаров и услуг. Методы поиска информации об изделии и материалах. Экономическая оценка стоимости выполнения проекта. Виды проектной документации.
Практические работы. Обоснование идеи изделия на основе маркетинговых опросов. Коллективный анализ возможностей изготовления изделий, предложенных учащимися. Выбор видов изделий. Разработка конструкции и определение деталей. Подготовка чертежа или технического рисунка. Составление учебной инструкционной карты.
Изготовление деталей и контроль их размеров. Сборка и отделка изделия. Оформление проектных материалов. Презентация проекта.
Варианты объектов труда. Темы проектных работ: «Совок»,«Садовый рыхлитель»,
«Дверная ручка»
Раздел 5. Кулинария
Блюда из круп и макаронных изделий.
Теоретические сведения.
Виды круп применяемых в питании человека. Подготовка продуктов к приготовлению блюд.
Технология приготовления крупяных каш. Требования к качеству рассыпчатых, вязких и жидких каш. Технология приготовления блюд из макаронных изделий. Требования к качеству готовых блюд из макаронных изделий. Подача готовых блюд.
Лабораторно-практические и практические работы.
Приготовление и оформление блюд из круп или макаронных изделий.
Дегустация блюд. Оценка качества.
Исследование каш и макаронных изделий быстрого приготовления. Расчет расхода круп и макаронных изделий.
Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря.
Теоретические сведения.
Пищевая ценность рыбы и нерыбных продуктов моря. Содержание в них белков, жиров, углеводов, витаминов. Признаки доброкачественности рыбы. Условия и сроки хранения рыбной продукции. Первичная обработка рыбы. Тепловая обработка рыбы.
Технология приготовления блюд из рыбы. Подача готовых блюд.
Лабораторно-практические и практические работы.
Приготовление блюда из рыбы или морепродуктов.
Определение качества термической обработки рыбных блюд.
Исследование пищевой фольги.
Использование различных приемов при обработке рыбы.
Блюда из мяса и птицы.
Теоретические сведения.
Значение мясных блюд в питании. Виды мяса. Признаки доброкачественности мяса. Органо-лептические методы определения доброкачественности мяса. Условия и сроки хранения мясной продукции. Подготовка мяса к тепловой обработке. Санитарные требования при обработке мяса. Оборудование и инвентарь, применяемые при механической и тепловой обработке мяса.
Пищевая ценность мяса птицы. Способы определения качества птицы. Подготовка птицы к тепловой обработке.
Виды тепловой обработки мяса и птицы. Технология приготовления блюд из птицы. Подача к столу. Требования к качеству готовых блюд из мяса и птицы.
Лабораторно-практические и практические работы.
Приготовление блюда из мяса или птицы.
Дегустация блюд. Оценка качества.
Первые блюда.
Теоретические сведения.
Классификация супов. Технология приготовления бульонов, используемых при приготовлении заправочных супов. Технология приготовления супов: заправочных, супов-пюре, холодных. Оформление готового супа и подача к столу.
Лабораторно-практические и практические работы.
Приготовление супа.
Приготовление окрошки.
Приготовление обеда. Предметы для сервировки стола.
Теоретические сведения.
Меню обеда. Предметы для сервировки стола. Столовое белье. Профессия технолог пищевой промышленности.
Лабораторно-практические и практические работы.
Исследование состава обеда. Сервировка стола к обеду.
Раздел 6. Создание изделий из текстильных материалов (14ч.)
Тема1.Свойства текстильных материалов
Теоретические сведения.
Производство текстильных материалов из химических волокон. Виды и свойства тканей из химических волокон. Виды нетканых материалов из химических волокон. Профессия оператор в производстве химических волокон.
Лабораторно-практические и практические работы.
Изучение свойств текстильных материалов из химических волокон.
Тема2. Конструирование швейных изделий
Теоретические сведения.
Изготовление выкройки подушки для стула. Понятие о плечевой одежде. Понятие об одежде с цельнокроеным и втачным рукавами. Определение размеров фигуры человека. Снятие мерок для изготовления плечевой одежды. Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом.
Лабораторно-практические и практические работы.
Изготовление выкроек для образцов ручных и машинных работ.
Снятие мерок и построение чертежа швейного изделия с цельнокроеным рукавом в натуральную величину.
Тема3. Моделирование одежды
Теоретические сведения.
Понятие о моделировании одежды. Моделирование формы выреза горловины. Моделирование отрезной плечевой одежды. Приемы изготовления выкроек дополнительных деталей изделия: подкройной обтачки горловины спинки, подкройной обтачки горловины переда. Подготовка выкройки к раскрою. Профессия художник по костюму.
Лабораторно-практические и практические работы.
Моделирование выкройки проектного изделия. Подготовка выкройки проектного изделия к раскрою.
Тема4. Швейная машина
Теоретические сведения.
Уход за швейной машиной. Устройство машинной иглы. Неполадки в работе швейной машины, связанные с неправильным натяжением ниток. Дефекты машинной строчки: петляние сверху и снизу, слабая и стянутая строчка. Назначение и правила использования регулятора натяжения верхней нитки.
Лабораторно-практические и практические работы.
Уход за швейной машиной: чистка и смазка, замена иглы. Устранение дефектов машинной строчки.
Тема5. Технология изготовления швейных изделий
Теоретические сведения.
Технология изготовления плечевого швейного изделия с цельнокроеным рукавом. Последовательность подготовки ткани к раскрою. Правила раскладки выкроек на ткани. Правила раскроя. Выкраивание деталей из прокладки. Критерии качества кроя. Правила безопасной работы иголками и булавками.
Понятие о дублировании деталей кроя. Технология соединения детали с клеевой прокладкой.
Основные операции при ручных работах: временное соединение мелкой детали с крупной - приметывание; временное ниточное закрепление стачанных и вывернутых краев - выметывание.
Основные машинные операции: присоединение мелкой детали к крупной - притачивание; соединение деталей по контуру с последующим вывертыванием - обтачивание. Обработка припусков шва перед вывертыванием.
Классификация машинных швов: соединительные (обтачной с расположением шва на сгибе и в кант). Обработка мелких деталей швейного изделия обтачным швом - мягкого пояса, завязок, бретелей.
Подготовка и проведение примерки плечевой одежды с цельнокроенным рукавом. Устранение дефектов после примерки.
Последовательность изготовления плечевой одежды с цельнокроенным рукавом. Технология обработки плечевых швов, нижних срезов рукавов. Обработка срезов подкройной обтачкой с расположением ее на изнаночной или лицевой стороне изделия. Обработка боковых швов. Обработка нижнего среза изделия. Окончательная отделка изделия. Профессия технолог - конструктор. Технология пошива подушки для стула: раскрой, обтачивание, набивка, выстегивание, обработка и притачивание завязок.
Лабораторно-практические и практические работы.
Раскрой швейного изделия.
Дублирование деталей клеевой прокладкой.
Изготовление образцов ручных и машинных работ.
Обработка мелких деталей проектного изделия.
Подготовка изделия к примерке. Проведение примерки проектного изделия.
Обработка плечевых и нижних срезов рукавов; горловины проектного изделия; боковых срезов и нижнего среза изделия.
Окончательная обработка изделия. Технология пошива подушки для стула.
Раздел 3 Календарно тематическое планирование.
Раздел 1. Интерьер жилого дома
8
1-2
Вводное занятие. Инструктаж по ТБ
Планировка жилого дома.
2
3.09
3-4
Интерьер жилого дома Практическая работа «Декоративное оформление интерьера».
2
10.09
5-6
Комнатные растения в интерьере.
Влияние комнатных растений на микроклимат.
2
17.09
7-8
Технология выращивания комнатных растений
Практическая работа «Пересадка комнатных растений»
2
24.09
Раздел 2. СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОНСТРУКЦИОННЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
26
І Технология обработки древесины.
Элементы машиноведения. (16 часов)
16
9-10
Организация и техника безопасности труда в учебной мастерской.
Заготовка древесины, её пороки и выбор для изготовления изделий. Чертеж детали и сборочный чертеж. Соединение брусков «в пол дерева». Изготовление рамки для фотографии.
2
1.10
11-12
Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины.
Соединение брусков «в пол дерева». Изготовление рамки для фотографии
2
8.10
13-14
Производство и применение пиломатериалов для изготовления изделий.
Соединение брусков «в пол дерева». Изготовление рамки для фотографии
2
15.10
15-16
Конструирование и моделирование изделий из древесины.
Изготовление цилиндрических и конических деталей ручным инструментом.
2
22.10
17-18
Составные части машин.
Устройство токарного станка для точения древесины. Приёмы работы на токарном станке. Изготовление модели «Царь пушки».
2
29.10
19-20
Технология точения древесины на токарном станке.
Вытачивание ручки для стамески.
2
12.11
21-22
Окрашивание изделий из древесины масляными красками.
Художественная обработка изделий из древесины.
2
19.11
№ урока
Содержание (тема) урока
Колич часов
Дата проведения
Примечания
По плану
фактически
23-24
Охрана природы в лесной и
деревообрабатывающей промышленности.
Бережное и экономное отношение к технике, оборудованию, инструментам и материалам. Создание декоративно - прикладных изделий из древесины.
2
26.11
ІI Технология обработки металлов.
Элементы машиноведения.( 10 часов)
10
25-26
Свойства черных и цветных металлов. 80
Сортовой прокат.
Рубка металла.
Изготовление дверной ручки.
2
3.12
27-28
Чертежи деталей из сортового проката.
Рубка металла.
2
10.12
29-30
Измерение размеров деталей с помощью штангенциркуля. Рубка металла.
2
17.12
31-32
Изготовление изделий из сортового проката. 92
Резание металла слесарной ножовкой. Изготовление вкладыша для тисков.
2
24.12
33-34
Опиливание заготовок из сортового проката. 105
Отделка изделий.
Изготовление заготовок для гаек и болтов.
2
Раздел 3. Технологии домашнего хозяйства
6
35-36
Закрепление настенных предметов. Установка форточных, оконных и дверных петель.
Ремонт школьной мебели.
2
37-38
Установка накладного и врезного замков.
Простейший ремонт сантехнического оборудования.
2
39-40
Основы технологии штукатурных работ.
2
Раздел 4. Технологии творческой и опытнической деятельности. Творческие проекты.
4
41-42
Техническая эстетика изделий. Основные требования к проектированию изделий. Разработка и выполнение проекта «Совок».
Садовый рыхлитель»
«Дверная ручка»
2
43-44
Элементы конструирования. Фокальные объекты.
Экономические расчеты.
2
Раздел 5. «Кулинария»
12
45-46
Блюда из круп и макаронных изделий
2
47-47
Приготовление блюд из рыбы и нерыбных продуктов моря
2
№ урока
Содержание (тема) урока
Колич часов
Дата проведения
Примечания
По плану
фактически
49-50
Технология приготовления блюд из мяса.
2
51-52
Технология приготовления первых блюд
2
53-54
Приготовление обеда. Предметы для сервировки стола.
2
55-56
Выполнение и защита творческого проекта. «Приготовление воскресного обеда».
2
Раздел 6. Создание изделий из текстильных материалов
14
57-58
Текстильные материалы из химических волокон.
Конструирование швейных изделий. Моделирование плечевой одежды.
2
59-60
Технология изготовления швейных изделий. Раскрой Технология дублирования деталей.
Ручные работы.
2
61-62
Уход за швейной машиной
Дефекты машинной строчки и их устранение.
Виды машинных операций.
2
63-64
Технология пошива подушки.
Творческий проект «Диванная подушка»
2
5.05
65-66
Обработка мелких деталей.
Подготовка и проведение примерки изделия.
2
12.05
67-68
Технология обработки плечевых срезов и нижних срезов рукавов.
Технология обработки срезов подкройной обтачкой.
Обработка боковых и нижнего срезов изделия, окончательная отделка.
2
19.05
69-70
Основы технологии вязания крючком. Вязание полотна. Вязание по кругу.
2
26.05