- Учителю
- Олимпиадный тест по технологии (9 класс)
Олимпиадный тест по технологии (9 класс)
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НЕВЬЯНСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
Фестиваль «Юные интеллектуалы Среднего Урала
Школьный тур всероссийской олимпиады школьников по технологии (девушки)
2015-2016 учебный год
9 класс
Уважаемый учащийся!
Целью данного теста является текущий контроль. Для успешной работы над тестом необходимо выполнить следующие операции:
- дописать пропущенные слова, словосочетания или предложения в определении;
- выбрать правильные ответы и отметить значком;
- последовательно заполнить предложенную таблицу, внести информацию поясняющего характера;
- выполнить творческое задание.
Критерии оценивания задания:
В содержание теоретических заданий включены 40 вопросов по программе предмета «Технология» с 5-8 класс. Время выполнения теста - 1 час. Общее максимальное число баллов - 40.
За каждое правильно выполненное задание в тесте участник получает 1 (один) балл. Если задание выполнено неправильно или частично - 0 (ноль) баллов. Формулировка свободных ответов на контрольные вопросы и задания обязательно должна точно совпадать с ответом, прилагаемым к заданию. Здесь правильность ответа должна оцениваться по общему смыслу и по ключевым словам.
Уровень - количество правильных ответов:
высокий «5» - получают учащиеся, справившиеся с работой 100 - 90 % , что составляет 40-36 балла;
средний «4» - ставится в том случае, если верные ответы составляют 80 % от общего количества (32 балла);
низкий «3» - соответствует работа, содержащая 50 - 70 % правильных ответов, что составляет 28-20 баллов;
очень низкий «2» - 19 и менее.
Кулинария
1. Установите
соответствие:
Разделка соленой рыбы:Ответ: цифра-буква _________________________________________________________________
2.
Выберите правильный ответ:
Свежесть молока определяют:
а) по вкусу
б) по цвету
в) по запаху
3.
Выберите все правильный ответ:
В качестве разрыхлителя теста применяется:
а) соль
б) сахар
в) пищевая сода
г) сливочное масло
4.
Выберите все правильный ответ:
Макароны при варке засыпают в кастрюлю:
а) с кипящей водой
б) с теплой водой
в) с холодной водой
5.
Установите соответствие:
Между названием витамина и его значением в жизни человека
Ответ: цифра-буква __________________
6.
Выберите все правильный ответ:
Картофель лучше всего хранить:
а) на свету при температуре + 5
б) в темноте при температуре +5
в) на свету при температуре +20
7. Дополните:
Перечислите основные способы консервирования продуктов (не менее 3)
а)_____________________
б)_____________________
в) _____________________
8.
Выберите правильный ответ:
Какими минеральными веществами богата рыба и морепродукты:
-
Молочный жир
-
Йод
-
Фосфор
-
Фтор
-
Кальций
-
Железо
9. Дополните:
Для того чтобы тесто лучше замешивалось и поднималось муку необходимо_______________
10.
Выберите правильный ответ:
Для размораживания пищевых продуктов наиболее рационально использовать:
а) духовой шкаф
б) оттаивание при комнатной температуре
в) электрическую плиту
г) микроволновую печь
Материаловедение
11.
Выберите правильные ответы:
К простым переплетениям относятся:
-
полотняное
-
саржевое
-
репсовое
-
сатиновое
-
атласное
12.
Выберите правильный ответ:
В текстильной промышленности используют шерсть:
а) овец
б) коров
в) верблюдов
г) свиней
д) коз
13.
Выберите правильный ответ:
Долевая нить на ткани определяется:
а) по кромке
б) по звуку
в) по рисунку
Машиноведение
14. Дополните:
Назовите регуляторы швейной машины:
а)_______________________________
б)_______________________________
в)__________________________________
15.
Установите соответствие:
Между неполадкой в работе машины и ее причинойОтвет: цифра-буква_________________________________
16.
Выберите правильные ответы:
В бытовой швейной машине применяются приводы:
1) ручной
2) ножной
3) пневматический
4) гидравлический
5) электрический
Рукоделие
17.
Выберите правильный ответ:
Изменение масштаба рисунка вышивки можно выполнить с помощью:
а) линейки и циркуля
б) координатной сетки
18.
Выберите правильный ответ:
Непрерывный ряд петель, выходящих одна из другой - это
-
стебельчатый шов
-
тамбурный шов
-
шов «вперед иголку»
-
шов «шнурок»
-
шов «за иголку»
19.
Выберите правильный ответ:
Изделие, показанное на рисунке, изготовлено в технике плетения:а) макраме
б) фриволите
в) на коклюшках
г) бисером
д) из лозы
Конструирование
20.
Установите соответствие:
Между последовательностью по порядку и этапами процесса разработки конструкции плечевого изделияОтвет: цифра-буква_________________________________
21. Дополните:
Снятие мерки «полуобхват бедер» выполняется горизонтально вокруг_________, сзади по наиболее выступающим точкам ягодиц, спереди с учетом ____________ живота.
22. Выберите правильные
ответы:
Результаты измерения необходимо разделить пополам при записи мерок:
1) Дтс
2) Ди
3) Сб
4) От
5) Ст
23.
Выберите правильные ответы:
Для построения чертежа основы необходимы следующие исходные данные:
1) возраст и пол человека
2) измерения фигуры человека
3) измерения образца швейного изделия
4) наличие декоративных деталей
5) величины прибавок
24. Дополните:
Назовите мерку по ее условному обозначению - Дтс.
____________________________________________________
25.
Выберите правильный ответ:
Размеры женской одежды определяет мерка
1) ширина груди
2) полуобхват бедер
3) полуобхват груди
4) полуобхват талии
5) длина спины до талии
Моделирование
26.
Вставьте недостающее значение в определение:
Изменение чертежа выкройки в соответствии с выбранной моделью называется____________________ .
27.Внесите изменения в
чертеж основы изделия в соответствии с представленной моделью
28.
Выберите правильные ответы:
Расширение прямой юбки по линии низа может быть выполнено:
а) увеличением ширины заднего полотнища
б) дополнительными разрезами
в) увеличением ширины переднего полотнища
Технология
29.
Вставьте недостающее значение:
Назовите технологическую операцию, которая выполняется при влажно-тепловой обработке конца вытачек.
__________________________
30. Вставьте недостающее
значение этапа подготовки ткани к раскрою:
-
Определение длины и ширины ткани.
-
Выявление дефектов.
-
Определение лицевой и изнаночной стороны ткани.
-
____________________________________________
-
Декатирование ткани.
31.
Выберите все правильные ответы:
К соединительным швам относятся:
-
стачной вразутюжку
-
двойной
-
накладной с закрытым срезом
-
обтачной
-
шов вподгибку с закрытым срезом
32. Установите
соответствие:
Соответствует ли название шва представленному условному изображению?
Шов вподгибку с закрытым срезом.
_______________________
33.
Установите соответствие:
Последовательность технологических операций при изготовлении фартука на поясесоединить карман с основной деталью фартука
Ответ: цифра-буква_________________________________
Экономика
34.
Вставьте недостающее значение в определение:
Семья - является самой _____________, ______________ единицей современного людского сообщества.
35. Вставьте недостающее
значение в определение:
Бюджет семьи - это ___________ всех ее доходов и расходов за определенный период времени (месяц/ год).
36.
Заполните таблицу:Дефицитный
-
Сбалансированный
-
Избыточный
Профориентация
37.
Выберите правильный ответ:
Начальное профессиональное образование можно получить в следующих образовательных учреждениях:
а) специальные средние школы
б) учебно-производственные комбинаты
в) профессиональные училища
г) общеобразовательные школы
38.
Выберите правильный ответ:
Успешность деловой карьеры в наибольшей степени зависит от:
а) уровня образования
б) устремленности
в) коммуникабельности
39.
Выберите правильный ответ:
К какому типу темперамента следует отнести человека со следующими характеристиками?
Человек живой, подвижный, сравнительно легко переживающий неудачи и неприятности.
а) холерик
б) флегматик
в) сангвиник
г) меланхолик
40.
Установите соответствие:
Между профессией и предметом труда профессиональной деятельности
ЭТАЛОНЫ
Фестиваль «Юные интеллектуалы Среднего Урала
Школьный тур всероссийской олимпиады школьников по технологии (девушки)
2015-2016 учебный год
Кулинария
-
1- Д, 2- Г, 3- В, 4- Б, 5- А, 6- Е, 7- Ж, 8- З
-
а
-
в
-
а
-
1-б, 2-в, 3-а
-
б
-
сушка, соление, квашение, маринование, варка с сахаром, охлаждение, замораживание, стерилизация и др.
-
2, 3
-
просеять
-
б
Материаловедение
-
1, 2, 4, 5
-
а, в, д
-
а
Машиноведение
-
регулятор длины стежка, регулятор натяжения верхней нити, регулятор натяжения нижней нити
-
1-В, 2- А, 3- Г, 4- Б
-
1, 2, 5
Рукоделие
-
б
-
2
-
в
Конструирование
-
1- Д, 2- Б, 3- Г, 4- А, 5- В, 6- Е
-
тела, выступа
-
3,5
-
2, 5
-
Длина талии спинки
-
3
Моделирование
-
моделирование
-
творческая работа
-
а, в
Технология
-
сутюживание
-
Ткань сложите вдвое, лицевой стороной внутрь, совмещая кромки
-
1, 2
-
да
-
1-А, 2- В, 3- Ж, 4- Д, 5- Б, 6- Е, 7- Г
</ Экономика
-
устойчивой и надежной
-
структура
-
2. 3.
Профориентация
-
б, г
-
б
-
в
-
1-Б, 2- А, 3- В, 4- Д, 5- Г