Разработка урока то технологии на тему: Эксплуатация и уничтожения лесов(11 класс)

План урока технологии в 11 классе: « Эксплуатация и уничтожение лесов»

(слайд 1)

Цели и задачи урока:

1.Дать представление учащимся о роли лесов в экосистеме Земли.

2. Рассмотреть главные пути решения проблемы сокращения лесов.

3. Рассмотреть причины деградации почвы и меры борьбы с этим явлением.

4. Воспитывать у учащихся чувство ответственности за окружающую их природную среду, бережного отношения к лесам и почве.

Тип урока

Урок-лекция

Ход урока

1. Организационный момент

Проверка готовности к уроку. Проверка присутствующих.

2. Сообщение темы и цели урока (слайд 2)

3. Повторение пройденного материала

Дать определение понятию «Загрязнение окружающей среды», провести обсуждение ответов.

Загрязнение окружающей среды - это нежелательное изменение ее свойств в результате антропогенного поступления различных веществ и соединений, которые оказывают вредное воздействие на литосферу, гидросферу, атмосферу, растительный и животный мир, на здания и материалы, на самого человека. Загрязнение окружающей среды подавляет способность природы к самовосстановлению своих свойств.

4. Изучение нового материала.

Значение лесов (слайд 3)

• Регуляция газового состава атмосферы.

• Сохранение грунтовых вод.

• Защита почв от эрозии.

• Источник разнообразных конструкционных материалов.

• Объект хозяйственной деятельности человека(заготовка древесины, лекарственных трав, грибов и ягод, место охоты)

• Рекреационная роль.

Лесные ресурсы (слайд 4)

Лесная растительность формирует лесные ресурсы. Лесные экосистемы занимают почти 40% территории планеты.

Наибольшая площадь лесов сохранилась в Азии, наименьшая - в Австралии. Однако поскольку размеры континентов неодинаковы, важно учитывать их лесистость, т.е. отношение лесопокрытой площади к общей площади

Регион

Площадь лесов, млн. га

В % к площади лесов мира

Лесистость

Весь мир

Африка

Северная Америка

Южная Америка

Азия

Европа

Австралия (с Океанией)

3819

700

659

922

1061

381

96

100

18

17

24

28

10

3

27

23

27

39

24

36

11

Л

Северный лесной пояс находится в зоне умеренного и отчасти субтропического климата

Южный лесной пояс находится в основном в зоне тропического и экваториального климата

еса мира образуют два огромных пояса

(слайд 5)

Экономическая и экологическая эффективность лесной промышленности

• В России 44% территории занято лесом, она занимает первое место в мире по запасам древесины. Тем не менее, из-за нерационального использования ресурсов леса Россия постоянно испытывает дефицит бумаги. Финляндия имеет всего 2% лесных запасов мира и производит 25% мировой бумаги. Наша страна в основном торгует круглым лесом, стоимость которого 33 доллара за кубометр. Кубометр целлюлозы, которую продает Финляндия, стоит500 долларов.

• В России в промышленности при заготовке деревьев используют от 50 до 70% их биомассы. остальное гниет на вырубках или сжигается. В Японии используют до 99%, включая пни и кору, из которой готовят субстрат для выращивания грибов. Та часть древесины, которую нельзя использовать для изготовления пиломатериалов, становится сырьем для производства спирта и различных прессованных изделий.

• Лидерами посадки леса сегодня стали Южная Корея и Кения. Компания из Коннектикута(США), которая производит электрооборудование, вложила 2 миллиона долларов в посадку лесов в Гватемале. На площади 960 км2 посажено 52 миллиона деревьев.

Экологические проблемы (слайды 6 и 7)

Главные причины уничтожения лесов (слайд 8)

• Вырубка лесов с целью использования древесины

• Лесные пожары

• Расширение сельхозугодий

• Вырубка лесов в связи со строительством линий связи

• Выбросы в атмосферу токсичных газов и пыли промышленными предприятиями и транспортом

• Вырубка лесов в связи со строительством дорог

Леса вырубаются, выжигаются, затапливаются, раскорчевываются и как следствие этого наступают эрозия и опустынивание, которое угрожает 1/3 земной поверхности. Площадь пустынь каждые 10 лет увеличивается на 600 тыс. км². При сегодняшней скорости лесоистребления мировые дождевые леса исчезнут уже через сто лет.

Уничтожение леса имеет множество негативных последствий на экологию. Самое тяжелое последствие - потеря среды обитания миллионов видов. 70% всех животных и растений на Земле обитают в лесах, и большинство из них не может выжить, когда из-за вырубки уничтожается их дом. Вырубка леса также имеет непосредственное отношение к изменению климата. Вырубка деревьев приводит к исчезновению части кроны леса, которая днем блокирует солнечные лучи и сохраняет это тепло ночью. Когда крона открывается, дневные и ночные температуры резко меняются, что негативно сказывается на растениях и животных.

Самым быстрым решением лесоистребления является прекращение рубки леса. Хотя в последние годы скорость лесозаготовок немного снизилась, финансовые реалии не позволят полностью отказаться от вырубок.

Более осуществимое решение - это грамотное управление лесными ресурсами, гарантирующее, что не будут производиться сплошные рубки, и лесная среда останется нетронутой. Заготовка леса должна обязательно сопровождаться посадкой достаточного количества молодых деревьев, которые заменят старые насаждения, которые были вырублены.

Катастрофа тропиков (слайд 9)

Быть ли лесам Сибири? (слайд 10)

Деградация почв - это совокупность процессов, которые приводят к изменению функций почвы, количественному и качественному ухудшению её свойств, постепенному ухудшению и утрате плодородия. Каждый год определенная часть почв выходит из сельскохозяйственного обращения в силу разных причин. Огромные территории земли страдают от эрозии, выветривания, опустынивания, большого антропогенного влияния, которое со временем только усиливается. Тем самым плодородие почв уменьшается, приводя к деградации земель, что может очень сильно сказаться на окружающей среде. Процесс деградации почвы является актуальной проблемой, поскольку почвенные ресурсы Земли имеют важное значение для человека.

Причины деградации почв: (слайд 11)

- медленное тектоническое опускание или поднятие территории;

- землетрясения;

- извержения вулканов (в том числе и грязевых), гейзеров, выход термальных источников;

- заболачивание в связи с изменениями термических условий;

- неправильное применение удобрений и пестицидов.

- лесозаготовки.

- раскорчевка леса. Вместе с корнями деревьев из почвы выносится большое количество гумуса;

- лесные пожары. Вместе с лесом уничтожается лесная подстилка и трава. Действие огня распространяется на гумусовый слой почвы, происходит деградация лесных почв, пожары на осушенных торфяных почвах.

- уничтожение растительного покрова при заготовке топлива;

- разрушение растительного и почвенного покрова при дорожном и индустриальном строительстве, геологоразведочных работах.

Все виды деградации почв можно условно разделить на три основные группы:

- физическая деградация - выражается в ухудшении почвенной структуры и всего комплекса физических свойств, т.е. в разрушении физической основы почвы, и развивается везде, где применяют избыточные нагрузки механического, химического, водного или биологического характера.

- химическая деградация - включает изменение многих почвенных свойств вследствие различных причин природного и антропогенного происхождения (потеря элементов минерального питания, гумуса, подкисление за счет высоких доз кислых удобрений, загрязнение почв промышленными и коммунальными отходами, избыточными дозами навоза и пестицидов, кислотными дождями и разливами нефти).

- биологическая деградация - сокращение численности видового разнообразия и оптимального соотношения различных видов микроорганизмов, загрязнение почвы патогенными микроорганизмами, ухудшение санитарно-эпидемиологических показателей.

Борьба с деградацией почв:

1 уровень - защита почв от их прямого уничтожения. Необходимо максимально ограничить и запретить открытые разработки полезных ископаемых, внедрить технологии застройки, которые бы наиболее экономно использовали почвенное пространство. Для восстановления пострадавших почв нужно проводить рекультивацию земель.

2 уровень - защита освоенных и используемых почв от их качественной деградации.

3 уровень - мероприятия по предотвращению негативных структурно-функциональных изменений освоенных почв. Эта профилактика должна осуществлять систему опережающей защиты почв от деградации. Важными компонентами являются оптимизация пищевого, водного, теплового и газового режимов почвы; поддержание на должном уровне ее биохимической активности и сохранение полноценной почвенной биоты.

4 уровень - своевременное восстановление деградированных освоенных почв.

5 уровень - восстановление и сохранение естественных почв; резервирование целинных почв.

Пути решения проблемы уничтожения лесов (слайд 12)

• Человек должен стать рациональным природопользователем.

• Лесная и деревообрабатывающая промышленность не должны нарушать экологическое равновесие, чтобы лесные экосистемы могли самовосстанавливаться.

• Нужно всемерно экономить лесные ресурсы, заменять их другими материалами.

• Необходимо более широко использовать опыт разных стран по переработке биомассы древесины.

5. Подведение итогов урока.

Учитель подводит итоги урока, отмечает лучшие ответы учащихся.