7


  • Учителю
  • Технология, 11 класс. Самостоятельная работа по теме: Профессиональная деятельность

Технология, 11 класс. Самостоятельная работа по теме: Профессиональная деятельность

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

самостоятельная работа

по теме «Профессиональная деятельность»

вариант 1

1.Соотнесите термины и определения:3.СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ТРУДА



В. форма общественного разделения труда

4.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

Г. способность перестраивать характер деятельности и самого себя в зависимости от меняющихся профессиональных функций и сферы деятельности

5.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ

Д. процесс целенаправленного преобразования, совершенствования действительности и самого человека

2.Укажите, что не относится к основным функциям профессиональной деятельности:

А) преобразование окружающей среды;

Б) профессиональная специализация;

В) создание материальных и духовных ценностей и благ;

Г) получение средств для жизни человека.

3. Распределите предлагаемый перечень по группам, заполнив таблицу:Токарь-револьверщик, заведующая поликлиникой, слесарь, животновод, терапевт, бригадир, учитель физики, журналист, программист, электрик,

самостоятельная работа

по теме «Профессиональная деятельность»

вариант 2

1.Соотнесите термины и определения:3.СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ТРУДА



В. процесс целенаправленного преобразования, совершенствования действительности и самого человека

4.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

Г. деятельность человека по своей профессии и специальности в определённой сфере и отрасли производства

5.ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ

Д. форма общественного разделения труда

2.Укажите, что не относится к основным функциям профессиональной деятельности:

А) содействие общему и профессиональному развитию личности;

Б) получение средств для жизни человека и общества;

В) создание материальных и духовных ценностей и благ;

Г) получение прибыли и уплата налогов.

3. Распределите предлагаемый перечень по группам, заполнив таблицу:Врач, начальник смены, маляр, учитель математики, скрипач, директор завода, завуч школы, монтажник-высотник, строитель, военнослужащий.





4.Отметьте знаком (+) правильные утверждения, знаком (-) неправильные:

1.Успешное овладение профессиональной деятельностью прежде всего зависит от наличия необходимых знаний по данной профессии и практического опыта.

2. Профессиональной деятельностью ошибочно считать временное занятие без предварительной теоретической и практической подготовки.

3.В профессиональной сфере человеческой деятельности необязательно постоянно совершенствоваться, достаточно получить квалифицированные теоретические знания и приобрести навыки в

работе.

4.Профессиональную деятельность можно рассматривать как составляющую часть трудовой - основной деятельности человека.

5. Труд человека может быть умственным и физическим.

6. Специализация труда никак не связана с производительностью труда.

7. Профессиональной деятельностью можно считать временное занятие без предварительной теоретической и практической подготовки.

8. Специализация труда в различных отраслях экономики имеет свою специфику.

























4.Отметьте знаком (+) правильные утверждения, знаком (-) неправильные:

1. Профессиональной деятельностью можно считать временное занятие без предварительной теоретической и практической подготовки.

2.Профессиональная деятельность характеризуется присущими ей особенностями: специфической обстановкой, условиями труда и отдыха, объектом и предметом труда.

3.Успешность овладения профессиональной деятельностью зависит от мотива выбора данной профессии, профессиональной направленности и соответствия качеств личности работника выбранному им поприщу.

4. Труд человека может быть профессиональным и непрофессиональным.

5. Специализация труда в различных отраслях экономики имеет свою специфику.

6. Чем выше уровень технологическоой культуры, тем более успешной будет профессиональная деятельность.

7. В профессиональной сфере человеческой деятельности необязательно постоянно совершенствоваться, достаточно получить квалифицированные теоретические знания и приобрести навыки в работе.

8. Специализация труда не способствует росту производительности труда.





















КЛЮЧ:

1 вариант: 1.

2. Б

3.Слесарь

электрик

Токарь-револьверщик

заведующая поликлиникой

животновод

терапевт

бригадир

журналист

учитель физики



программист







4.



2 вариант: 1

2. Г

3.

4.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал