План-конспект по технологии 'Виды и назначение напильников' (6 класс) 1 урок

План-конспект урока (6 класс 1 часть).

Тема: Виды и назначение напильников.

Цель: - ознакомить кадет с видами и назначением напильников.

Задачи: Воспитывающая: формировать интерес к предмету у воспитанников при получении дополнительной информации и уважение к человеку труда.

Развивающая: способствовать развитию речи (обогащение и усложнение словарного запаса), логического мышления.

Обучающая: формировать способность анализировать и делать выводы из полученной информации.

Тип урока: ознакомительный.

Оснащение урока: презентация, образы видов напильников, карточки-задания.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Приветствие, подготовка кадет к уроку, проверка присутствующих и их готовность к уроку, назначение дежурных. (3мин.)

2. Вводная часть.

1. Определение с воспитанниками цели и задач урока.

Преподаватель, используя презентацию, подводит воспитанников к теме и цели урока. «Ребята, как вы думаете, что изображено на представленных картинках? (Напильники различных форм и обрабатываемые поверхности ). И так, тема нового урока « Виды и назначение напильников». Воспитанники записывают тему урока в тетради. (3 мин.)

2. Актуализация знаний.

Преподаватель: «Но прежде чем, мы, приступим к рассмотрению новой темы, давайте вспомним:

1) Перечислить виды ударов при выполнении рубки металла. (Ответы) - кистевой удар, локтевой удар, плечевой удар.

2) Перечислить основные правила безопасной рубки металла. (Ответы) - Работать исправным инструментом; При рубке металла используют защитный экран и очки; Запрещается стоять за спиной производящего рубку; Надежно закреплять заготовку в тисках; Перед окончанием рубки сила удара уменьшается; По окончании рубки рабочее место убирают щеткой. (7 мин.)

3. Изложение программного материала.

Преподаватель, используя презентацию и образцы инструментов, рассказывает о видах напильников, их профиле (форме) - (плоский, полукруглый, квадратный, трехгранный, круглый, ромбический, ножевой); назначении (какие поверхности можно обработать с их помощью), какие бывают виды насечки (зубья на рабочей поверхности) - одинарная, двойная, рашпильная; для какой обработки они применяются - 0 и 1 драчевые, 2 и 3 личные, 4 и 5 бархатные. (12 мин.)

Музыкальная пауза.

Преподаватель предлагает воспитанникам встать возле своих рабочих мест для проведения танцевальной разминки. (2 мин.)

Практическая работа.

Ответить на вопросы:

1 - вар.

1. Дать определение операции «опиливание металла».

2. Перечислить основные части напильника.

3. Перечислить виды напильников по видам обработки.

4. Самый маленький напильник.

2 - вар.

1. Дать определение инструменту - напильник.

2. Перечислить основные виды напильников (профили).

3. Перечислить виды насечки.

4. Самый маленький напильник.

На выполнение работы отводится 13 мин.

4. Итог урока.

1. Оценка выполнения практической работы.

2. Домашнее задание. ( Читать параграф № ).

(5 мин.)