Открытый урок по технологии 'В гостях у сказки. Использование одежной фурнитуры в оформлении панно. ' (6 класс)

Федорова Н.А. - учитель технологии.

Урок в 6 классе

«В гостях у сказки»

Тема урока: Пришивание фурнитуры. Уход за одеждой.

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний и умений.

Цели урока:

1. обучающая - систематизировать и обобщить теоретические знания, закрепить практические умения;

2. развивающая - способствовать развитию творческого мышления, критично оценивать свою работу, способствовать формированию и развитию познавательного интереса к предмету, развитию самостоятельности;

3. воспитательная - способствовать формированию навыков культуры труда: точности, аккуратности, экономного расхода материалов, воспитанию коммуникабельности; приобщение к народным традициям и культуре.

Оснащение урока:

• швейные машины с электрическим приводом,

• ножницы,

• иглы,

• портновский мелок,

• лоскуты драпа,

• тесьма,

• нитки,

• одежная фурнитура,

• выкройки деталей аппликации,

Методы обучения: инструктаж, практическая работа, дидактические игры.

Форма проведения. Игра-путешествие в сказку.

Презентация «В гостях у сказки».

Ход урока

Сегодня мы с вами отправляемся в гости к сказке. Там проходит слет юных Василис по обмену премудростями: по использованию швейной фурнитуры.

Какая она - эта сказочная девушка?

(умная, красивая, рукодельная…)

Замечательные качества!

Вы сделали кокошники - русский головной убор. Наденьте его. Он поможет вам окунуться в сказочную атмосферу. Звучит музыка.

Выходит Ученый кот.

(слайд №2)

- Я приветствую вас, дорогие Василисы Премудрые, на нашем слете!

- Вы мастерицы на все руки, хозяюшки рукодельницы не случайно попали сюда. Покажите свои чудесные работы, откройте свои таланты.

(слайд №3)

Девочки демонстрируют работы.

- Как вы это сделали? Поделитесь своими премудростями, пожалуйста!

1. Мы использовали фурнитуру - это вспомогательные изделия, которые используют в швейном производстве.

( слайд №4)

2. К одежной фурнитуре относятся: пуговицы, кнопки, крючки и петли, застежки-молнии, пряжки, цепочки-вешалки.

3. Наиболее широко используемый вид фурнитуры - это пуговицы.

По назначению они делятся:

• - на бельевые (для легкой одежды),

• - пальтовые и

• - специальные.

( слайд №5)

4. По способу прикрепления к одежде пуговицы могут быть плоскими с двумя или четырьмя отверстиями, с точеным или проволочным ушком.

5. Пуговицы - это самый простой и очень интересный элемент декора. Из пуговиц можно сделать все, что нравится! А главное - это не сложно!

(слайд №6)

6. Подбирают пуговицы в цвет основного материала или отделки. Нитки берут в тон ткани, если пуговица на ножке, или в тон пуговицы, если она с отверстиями.

7. К легкой одежде пришивают пуговицу вплотную к ткани 4-5 стежками нитками, сложенными вдвое. Для верхней одежды пуговицу делают на стойке.

8. Кнопки пришивают тонкими иглами и прочными нитками в цвет ткани, делая по3-4 стежка в каждое отверстие.

9. Крючки и петли изготавливают из металла. Они бывают разной формы и размера. Нитки для пришивания крючков и петель выбирают в цвет ткани № 50, 60 (тонкие). Крючки пришивают в трех местах, а петли в 4х, делая по 3-4 стежка.

10. Иголки нужно хранить в игольнице. Потерявшуюся иголку можно найти с помощью магнита.

11. Ножницы держат с сомкнутыми лезвиями и передают кольцами вперед.

12. А на рабочем месте поддерживают порядок.

Кот - Вот это наука!!!

- Видел я у заморских друзей такие чудеса!

Решил себя у Лукоморья запечатлеть. (Вносит картину)

Да ничего у меня не получилось. Может вы, Василисушки, поможете мне?

Девочки - Конечно поможем. Ты, ученый кот, пока нашими работами полюбуйся, а мы делом займемся.

Давайте вспомним строчки из стихотворения:

У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;…