7


  • Учителю
  • Проверочная работа №8. Конструирование и моделирование фартука 5 класс.

Проверочная работа №8. Конструирование и моделирование фартука 5 класс.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Проверочная работа №8 Базовый уровень

5 класс 0,2 часа.



Конструирование и моделирование фартука.



1. Чертёж швейного изделия строят в масштабе

а) 1:4;

б) 1:1;

в) 4:1.



2. Чертёж швейного изделия нельзя построить без

а) ножниц;

б) булавок;

в) линейки закройщика.



3. Процесс моделирования фартука заключается

а) в изменении формы выреза горловины;

б) в оформлении (применение отделки);

в) в изменении формы кармана.



4. Работа художника-модельера заключается в

а) построении выкройки;

б) создание эскиза модели;

в) раскрое изделия.



5. Работа закройщика заключается в

а) раскрое изделия.;

б) построении выкройки;

в) создание эскиза модели.



6. Мерки снимают с какой стороны фигуры

а) левой;

б) правой;

в) любой.



7. При снятии мерок величины записывают в половинном размере

а) Ди;

б) Оз;

в) Сб.



8. Конструирование - это

а) построение чертежа выкройки изделия;

б) процесс изменения чертежа выкройки в соответствии с моделью;

в) образец изделия создаваемый художниками, модельерами, конструкторами.





Критерии оценивания теста:

«5» - 8 правильных ответов;

«4» - 7 - 6 правильных ответов;

«3» - 4 - 5 правильных ответов;

«2» - 3 - 2 правильных ответов.

Подготовила учитель технологии МАОУ «СШ №8» г. Когалыма Щепалина О.К.

Проверочная работа №8 Базовый уровень

5 класс 0,2 часа.



Конструирование и моделирование фартука.



1. Чертёж швейного изделия строят в масштабе

а) 1:4; ответ «а»

б) 1:1;

в) 4:1.



2. Чертёж швейного изделия нельзя построить без

а) ножниц;

б) булавок;

в) линейки закройщика. ответ «в»



3. Процесс моделирования фартука заключается

а) в изменении формы выреза горловины;

б) в оформлении (применение отделки);

в) в изменении формы кармана. ответ «в»



4. Работа художника-модельера заключается в

а) построении выкройки;

б) создание эскиза модели; ответ «б»

в) раскрое изделия.



5. Работа закройщика заключается в

а) раскрое изделия.; ответ «а»

б) построении выкройки;

в) создание эскиза модели.



6. Мерки снимают с какой стороны фигуры

а) левой;

б) правой; ответ «б»

в) любой.



7. При снятии мерок величины записывают в половинном размере

а) Ди;

б) Оз;

в) Сб. ответ «в»



8. Конструирование - это

а) построение чертежа выкройки изделия; ответ «а»

б) процесс изменения чертежа выкройки в соответствии с моделью;

в) образец изделия создаваемый художниками, модельерами, конструкторами.





Критерии оценивания теста:

«5» - 8 правильных ответов;

«4» - 7 - 6 правильных ответов;

«3» - 4 - 5 правильных ответов;

«2» - 3 - 2 правильных ответов.



</<i>Подготовила учитель технологии МАОУ «СШ №8» г. Когалыма Щепалина О.К.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал