Разработка урока художественного труда в 6 классе «Татарский орнамент в технике рельефной аппликации из пластилина» (6 часов)

Разработка темы для уроков художественного труда в 6-м классе

«Татарский орнамент в технике рельефной аппликации из пластилина»

( 6 часов )

Учитель ИЗО и художественного труда

Хабибуллина Лилия Рустамовна

(высшая квалиф. категория)

Разработка урока художественного труда

в 6-м классе.

Тема:

«Татарский орнамент в технике рельефной аппликации из пластилина»

(коллективная форма работы - 6 часов)

Цель: познакомить учащихся с новым видом рельефной аппликации из пластилина.

Задачи:

обучающие:

- дать практические навыки выполнения работы в новой технике;

- познакомить учащихся с искусством орнамента в целом, и особенностями татарского узора в частности;

развивающие:

- развивать умение творчески мыслить;

- прививать художественный вкус;

- развивать чувство ритма, цвета, композиции;

- развивать мелкую моторику рук;

воспитательные:

- воспитывать в учащихся патриотизм, любовь к культурному наследию своего народа;

- воспитывать чувство коллективизма, толерантности по отношению к одноклассникам;

- воспитывать в учащихся усидчивость и аккуратность при выполнении работы, а также чувство ответственности за выполненную работу.

Оборудование и материалы:

Для учителя:

- наглядный материал с примерами орнаментов казанских татар, работы учащихся из методического фонда.

Для учащихся:

- цветной пластилин, картон, ножницы, клей, тряпочка для рук.

Поэтапный ход уроков:

- приветствие учащихся, проверка подготовки рабочих мест к уроку.

1. Теоретическая часть. 1час.

- вводная беседа об искусстве орнамента, его назначении, видах;

- переход к теме татарских народных узоров: историческая справка, классификация на виды орнаментов, где встречается; краткая технология выполнения каждого вида. Искусствоведческая беседа проводится с показом наглядного материала.

- устное описание последовательности выполнения работы в данной технике.

- распределение заданий между учащимися.

2. Практическая часть.

I этап. 1 час.

Работа выполняется на основе узоров Арских мастеров.

- каждый учащийся выбирает для себя фрагмент данного вида орнамента;

- по наглядному пособию выполняет эскиз на картонной или другой плотной бумаге;

- вырезанный эскиз служит шаблоном для создания остальных трёх фрагментов.

II этап. 2 часа.

- после того как вырезаны все 4 одинаковых фрагмента, их декорируют тонким слоем цветного пластилина с последующим прикреплением к ним рельефных деталей (жгутиков, спиралей, горошин и т.п.) из пластилина контрастных оттенков.

III этап. 2 часа.

- после завершения индивидуальной формы работы приступить к коллективному творчеству: на общий цветной фон наклеить оформленные фрагменты татарского орнамента в определенном ритмическом порядке;

- доработать в мелких деталях, например, украсить горошинами из цветной или белой фольги.

Анализ работ и подведение итогов.

После завершения всех этапов работы учитель оформляет готовое декоративное панно в рамку или паспарту.