7


  • Учителю
  • Рабочая тетрад по технологии 6 класс

Рабочая тетрад по технологии 6 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Одежда и требования к ней.


Одежда - это изделие (или несколько изделий) надеваемых человеком и несущие утилитарные и эстетические требования.

Основные требования, предъявляемые к одежде:

Эстетические - соответствие моде, фигуре и возрасту, соблюдение пропорций частей тела, правильный подбор ткани, выбор отделки;

Гигиенические - воздухопроницаемость, теплозащитные свойства;

Эксплутационные - удобства пользования, прочность, износостойкость, способность сохранять форму.

В зависимости от назначения одежда делится на бытовую и производственную



повседневная - для повседневного ношения;

торжественная - для ношения в торжественных случаях;

домашняя - для работы и отдыха в домашних условиях;

спортивная - для занятия спортом;

национальная - отражение

национальной культуры и быта народа;

специальная - предназначена для защиты человека от опасных и вредных производственных факторов;

санитарная - для защиты человека от загрязнений.

По способу конструкций все виды одежды разделяются на поясную и плечевую:

плечевая одежда - это изделия, которые держатся на плечах (платья, пальто, блузки, жилеты, халаты и др.) рис (а);

поясная одежда - это изделия, которые находятся на талии, где должен быть пояс (брюки, юбки, юбка-брюки, шорты и др.) рис (б)



(а)


(б)

Проверь себя

Задание №1. Определи назначение одежды каждой представленной модели.




_____________ ____________ _____________ ___________



_________________ ____________ ___________ ______________

Конструирование юбок.


Конструирование - включает в себя измерение фигуры человека, расчет основных параметров и построение основы чертежа швейного изделия.

Юбки составляют самую большую группу поясных изделий. Они бывают:


  • по назначению - повседневные, спортивные, форменные, домашние;


  • по силуэтам - прямые (а), расширенные (б), зауженные (в);


а б в

  • по покрою - прямые (а), клиньевые (б), конические (в).

а б в


Домашнее задание № 1 . На ст. 6 выполни свои эскизы юбок, дай им описание. Выбери из них одну модель, которую ты хочешь изготовить.


Мои эскизы.


Модель1.

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________


Модель 2.

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Модель 3.


_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

________________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________


Снятие размерных признаков.

Для того, чтобы изготовить юбку, которая соответствовала вашему размеру и росту, нужно правильно снять размерные признаки.


Инструкционная карта №1.

Инструменты и принадлежности: шнурок, сантиметровая лента, карандаш.


Назначение размерных признаков.

Обозначе-ние размерных признаков.

Назначение размерных признаков.

Способ измерения.

Графическое изображение

Величинасм.

Полуобхват талии

Ст

Определение длины пояса и расчет ширины вытачек

Горизонтально вокруг туловища на уровне линии талии


Полуобхват бедер

Сб

Определение ширины юбки

Горизонтально вокруг бедер по наиболее выступающим точкам ягодиц и с учетом выпуклости живота


Длина спинки до талии

Дст

Определение расстояния до линии бедер

От седьмого шейного позвонка до линии талии


Длина изделия

Ди

Определение длины юбки

По линии бока от линии талии до желаемой длины.

Практическая работа № 1 «Снятие размерных признаков и их запись»

Пользуясь инструкционной картой №1, измерьте размерные признаки друг с друга и запишите их в пятую колонку таблицы.


Прибавки на свободное облегание - это величина, которую прибавляют к размеру измеренного размерного признака, чтобы сшитое изделие было свободным и удобным в носке.

прибавка по линии талии - Пт = 1,0 см.

прибавка по линии бедер - Пб = 3,0 см.


Домашнее задание №2. Используя рисунок 1 цветового круга и образцы «бумажной» ткани ( ст. 9) выполни на рисунке манекена макет комплекта школьной формы (состоящей из поясной и плечевой одежды).

Инструменты и материалы: ножницы, клей, карандаш, калька, «бумажные» образцы ткани.


Комплект - это одежда, состоящая из двух или более изделий, каждая из которых является составной частью костюма.

Рис.1

«Образцы ткани»








Проверь себя

Задание №2. Отметь знаком «+» все правильные ответы.

1. Размер женских юбок и брюк определяют:

( ) по обхвату шеи;

( ) по обхвату груди;

( ) по обхвату бедер;

( ) по обхвату талии;

( ) по росту;

2. Определи, каким размерным признакам соответствуют данные способы измерения фигуры:

а) Горизонтально вокруг туловища на уровне линии талии. _____

б) От седьмого шейного позвонка до линии талии. ______


Задание №3. Впиши в таблицу пропущенные данные


Обозначение размерных признаков

Название размерных признаков

Назначение размерных признаков

Ди

Расчет ширины юбки

Полуобхват талии


Дст


Задание №4. Проставь в кружках обозначение размерных признаков


Коническая (клешевая) юбка


Коническая юбка отличается от прямой шириной по линии низа и отсутствием вытачек на талии. Она бывает двух шовной и одношовной. Чертеж конической юбки представляет собой часть круга, в котором линии талии, бедер и низа - это дуги окружностей с общим центром в точке О. Величина радиуса дуги окружности, которая является линией талии, рассчитывается по формуле: R = ( Ст + Пт) х К, где К коэффициент для различных видов конических юбок ( таблица 1).



Линия низа

Таблица 1.

Вид юбки

Коэффициент К

Клеш

1,4

Большой клеш

1,2

Малый «колокол»

1,0

Средний «колокол»

0,9

Большой «колокол»

0,8

«Полусолнце»

О,64

«Солнце»

0,32

Задание № 5. Определи радиус окружности талии для юбок «солнце», «большой колокол», « клеш», используя формулу R = ( Ст + Пт) х К , свои размерные признаки, таблицу №1.


_1_____________________________________________________________________________________________________________________________________2_____________________________________________________________________________________________________________________________________3_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Инструкционная карта №2. Построение чертежа юбки «большой клеш».

М 1:4


Инструменты и принадлежности: масштабная линейка, циркуль, карандаш, ластик.


Размерные признаки: Ст = , Сб = , Пт = , Пб = , К = .


п/п

Буквенное обозначение

на чертеже

Последовательность построения, название отрезка

Расчетная формула, расчет,

на (себя) см.

Графическое изображение чертежа.

1.

О

Из (.) О провести вниз вертикальную линию


2.

ОТ= ОТ1

Наметить линию талии

ОТ=(Ст+Пт)хК

ОТ = ( + ) х 1,2 =

3.

ТТ1

Из центра О радиусом, равным ОТ провести в право дугу ТТ1

ТТ1= Ст + Пт

ТТ1= + =

4.

ТН

Определить линию низа.

Ди =


5.

ОН

Из центра О радиусом равным ОН провести в право вторую дугу, точку пересечения которой с продолжением прямой ОТ1

ОН = ОТ + Ди =

ОН = + =

6.

НН1

Линия низа юбки


7.

ОБ

Определим линию бедер

ОБ= ОТ + Дст : 2 =

ОБ = + : 2 =


8

ББ1




ТТ1Н1Н и ТН Т1Н1

Из центра О провести радиус равный ОБ до пересечения линии ОН1.


Обвести контур чертежа


Задание № 6. Произведи расчет по формулам на себя, используя свои размерные признаки в инструкционной карте №2, графа 4.

Задание № 7. Выполни чертеж юбки на странице 13, используя инструкционную карту №2.

Построение чертежа юбки «большой клеш»


Клиньевые юбки.


Распределение фалд на конической юбке происходит неравномерно. Более ровными получаются фалды у клиньевой юбки, так как в ней все клинья одинаковы и долевая нить проходит по середине каждого клина. Клиньевые юбки могут состоять из 4,6,8,10 и 12 клиньев.




Задание № 8. Определи, к какому виду юбок относятся представленные на девушках модели.


_______________ _______________ __________________

Инструкционная карта №3. Построение чертежа юбки из шести клиньев

М 1:4

Инструменты и принадлежности: масштабная линейка, циркуль, карандаш, ластик.

Размерные признаки: Ст = , Дст , Сб = , Пт = , Пб = , N = 6

п/п

Буквенное обозначение

на чертеже

Последовательность построения, название отрезка

Расчетная формула, расчет,

на (себя) см.

Графическое изображение чертежа.

1.

Т

Провести из точки Т вертикальную линию.

2.

ТБ

Определить линию бедер

ТБ= Дст :2


ТБ = Дст : 2 =

3.

ТН

Определить линию низа

ТН = Ди =

4.


Провести через точку Т,Б,Н горизонтальные линии

5

ТТ1 и ТТ2

Определить ширину клина по линии талии, отложив от тоски Т в право и влево по его половине

ТТ1=ТТ2= (Ст+Пт):N


ТТ1=ТТ2= ( + ) : 6=

6.

ББ1и ББ2

Определить ширину клина по линии бедер, отложив от точки Т вправо и влево по его половине

ББ1и ББ2 = (Сб+Пб) : N


ББ1и ББ2 = ( + ):6 =

7.

Н1 Н Н2

Определим ширину по линии низа провести через точки Т1Б1 и Т2 Б2 прямые до пересечения с горизонталью


8

Н1 Н2

Ширина низа клина


9.


От точек Т и Н отложить вниз по 0,5 см. оформить линию талии и низа плавными кривыми, обвести контур чертежа сплошной основной линией.



Задание № 9. Произведи расчет по формулам на себя, используя свои размерные признаки в инструкционной карте №3, графа 4.


Задание № 10. Выполни чертеж юбки на странице 16, используя инструкционную карту №3.

Построение чертежа юбки из шести клиньев



Прямые юбки.


Прямые юбки могут быть - одношовные, двухшовные или трехшовные, со складками или на эластичной тесьме (резинке). В прямых юбках нити основы расположены вдоль изделия. Прямая юбка состоит из двух деталей - переднего и заднего полотнища. Ширина юбки рассчитывается по бедрам, лишнюю ткань по линии талии можно собрать на сборки, убрать в складки или вытачки.




Вытачки нужны для создания формы изделия. Раствор (ширина) и глубина (длина) вытачек зависит от формы той части тела, которую облегает данная деталь юбки.

Боковые вытачки - широкие и длинные.

Передние и задние - узкие и короткие.


Инструкционная карта №4. Построение чертежа прямой юбки М 1:4

Инструменты и принадлежности: масштабная линейка, циркуль, карандаш, ластик.

Размерные признаки: Ст = , Дст , Сб = , Пт = , Пб =


п/п

Буквенное обозначение

на чертеже

Последовательность построения, название отрезка

Расчетная формула, расчет,

на (себя) см.

Графическое изображение чертежа.

1.

Т

Построить прямой угол с вершиной в точке Т

построение


2.

ТБ

Отложить расстояние до линии бедер

ТБ=Дст:2

ТБ= :2 =

3.

ТН

Определить длину юбки

ТН=Ди =

4.

ББ1

Отложить ширину юбки по линии бедер

ББ1=Сб+Пб

ББ1= + =

5.

Т1 Н1

Через точку Б1 провести вертикальную линию.


построение

6.

ББ2

Отложить ширину заднего полотнища

ББ2=Сб:2


ББ2= :2 =


7.

Т2Н2

Провести вертикаль через точку Б2

построение

8.

Т2О

Повышение линии талии по боку

п/в = 1

9.

ТОТ1

Линия талии. Соединить точку О с точками Т и Т1

построение

10.

Сумма вытачек

S=(Сб+Пб) - (Ст+Пт)


S= ( + ) -

( + ) =


11.

Т3Т4

Определить раствор боковой вытачки

Т3Т4 = S: 2 =

12.

Б5

Вершина боковой вытачки

п/в = 2

13.

ББ3 = ББ4

Определить положение осевых линий вытачек на заднем и переднем полотнищах

ББ3 = ББ4 =0,2 х Сб


ББ3 = ББ4 =0,2 х …

=


14.

Б3 и Б4

Провести вертикальные осевые линии вытачек

построение

15.

Т5Т6 и Т7Т8

Рассчитать величину задней и передней вытачки

Задней вытачки

Т5Т6= S:3

Т5Т6= : 3 =


Передней

Т7Т8= S:6

Т7Т8= : 6 =



16.

Б6

Вершина задней вытачки

п/в = 2

17.

Б7

Вершина передней вытачки

п/в = 4

18.

Т5 Б 6 Т6 и Т7 Б7 Т8

Соединить

построение

19.



а, б, с

Отложить величину подъема от линии талии по осевым линиям вытачек

Боковой Т3Т4 :8

….. : 8 =

Задней Т5Т6 :8

…… : 8 =

Передней Т7Т8 :8

…. : 8 =

20


Оформить линию талии плавными кривыми линиями.


21.


Оформить стороны вытачек плавными кривыми линиями с прогибом 0,2 -0,5 см.

Обвести контур чертежа сплошной основной линией.


Задание № 11. Произведи расчет по формулам на себя, используя свои размерные признаки в инструкционной карте №4, графа 4.


Задание № 12. Выполни чертеж юбки на странице 19, используя инструкционную карту №4.


Практическая работа № 2. Выполни построение чертежа выбранной юбки в натуральную величину, используя инструкционные карты.


Инструменты и оборудование: Линейка закройщика, угольник, карандаш, ластик, инструкционная карта, бумага.


Домашнее задание №3. Выполни задания № 7 ст. 12; №10 ст. 15.


Построение чертежа прямой юбки

Проверь себя


Задание №13. Отметь знаком «+» все правильные ответы.


1.Юбки по конструкции бывают:


( ) прямые;

( ) клиньевые;

( ) диагональные;

( ) конические;

( ) расширенные;

( ) зауженные;


  1. При расчете суммы вытачек на юбке учитываются мерки:


( ) Дст;

( ) Ди;

( ) Ст;

( ) Сб;

  1. Прибавка это:


( ) величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое;

( ) величина, прибавляемая к размеру размерного признака на свободное облегание одежды.


  1. К швейным изделиям плечевой одежды относятся:


( ) юбка - брюки;

( ) платье;

( ) юбка;

( ) жилет;

( ) комбинезон;


  1. Какое слово зашифровано в клетках. Подсказка размерный признак.



Моделирование.


Моделирование - изменение деталей выкройки изделия путем нанесения линий фасона, рельефов, дополнительных деталей, отделок. Юбку любого покроя можно смоделировать согласно выбранному фасону.


Моделирование конической юбки

Моделирование конической юбки чаще всего направленно на изменение длины изделия и применение художественной отделки. На основе конической юбки можно выполнить моделирование нарядной многоярусной юбки, которые к тому же могут быть выкроены из различных тканей.


Инструкционная карта №5. Моделирование конической юбки. Инструменты и принадлежности: шаблоны чертежа конической юбки, клей, ножницы, линейка, циркуль, угольник, цветная бумага, калька.


Модель.

Последовательность выполнения работы.

Графическое изображение



На готовый чертеж конической юбки нанести линии разрезов, делящих юбку на три полосы равной ширины.



Разрезать выкройку по намеченным линиям и полученные части использовать как выкройки для трех различных отрезов ткани, подобранных по цветовой гамме рисунка.



Задание 14. Выполни моделирование конической юбки на ст. 22, используя инструкционную карту №5.


Моделирование конической юбки.


Задание №15. Выполни моделирование двухшовной конической юбки в таблице №2.

Модель.

Последовательность выполнения работы.

Графическое изображение.


Нанеси на чертеже линии разреза таким образом, чтобы они совпадали на боковых швах переднего и заднего полотнищах.



Полученные части выкройки использовать, как выкройки для вставок, выполненных в лоскутной технике.

Используя цветную бумагу вклей полученные детали выкройки.

Таблица 2.

Задание № 16. Выполни задания в таблице 3.


Выполни эскиз конической юбки.

Опиши последовательность нанесения модельных особенностей на чертеже.

Изобрази графически.

Таблица 3


Моделирование клиньевой юбки

Моделирование клиньевой юбки осуществляется, как правило, изменением формы клина. При этом помнить, что при изменениях размеры клина по линии бедер должны оставаться постоянными, а любое увеличение по линии талии придется убирать в вытачки или складки. Расширение клина по линии можно выполнить различными способами.



Задание № 17. В таблице 4 в графе 3 выполни нанесение модельных особенностей на клин .

Модель.

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение.

На чертеже клина провести линию А1 А2, с которой начинается расширение. Затем пролить линию низа и отложить на ней 2 см. симметрично в обе стороны получим точки Н3 и Н4.


Соединив прямыми линиями точки А1 и Н3 , а также А2 и Н4, получим новый чертеж клина с расширенной нижней частью.

Обвести полученный чертеж основной линией.

Таблица 4


Задание № 18. Выполни задания в таблице 5.


Выполни эскиз клиньевой юбки.

Опиши последовательность нанесения модельных особенностей на чертеже.

Изобрази графически.

Таблица 5

Моделирование прямой юбки


На основе чертежа прямой юбки можно смоделировать огромное разнообразие фасонов юбок: узких и широких, длинных и коротких, с кокетками сзади и спереди, с разрезами и складками различной формы. У прямой юбки два полотнища переднее и заднее , моделируют каждое в отдельности.

Инструкционная карта №6. Моделирование прямой юбки.

Инструменты и принадлежности: шаблоны чертежа прямой юбки (приложение №1), клей, ножницы, линейка, цветная бумага, калька.


Последовательность работы

Графическое изображение.

Расширение юбки по линии низа.

На чертежах переднего и заднего полотнищ со стороны линии бокового среза отложить по линии низа требуемое расстояние (5-7 см). Соединить полученные точки Н3 и Н4 с линиями бокового среза.

Сужение юбки по линии низа.

На чертежах переднего и заднего среза со стороны бокового среза уменьшить ширину юбки по линии низа на желаемую величину (точки Н3 и Н4). Затем соединить точки с линиями бокового среза.

Изменение длины юбки.

Для того чтобы изменить длину юбки, линию низа либо опускают на желаемую величину (рис а), либо поднимают (б)


Задание № 19. Выполнить на ст. 26, 27, 28 моделирование прямых юбок тремя способами, используя шаблоны выкройки (приложение №2, №3, №4), инструкционной картой № 6.


Моделирование юбки расширенной к низу.


Моделирование юбки суженной к низу.


Моделирование юбки изменением длины.



Очень удобна в носке немного расширенная прямая юбка. Такое расширение несложно выполнить путем закрытия вытачек на основном чертеже прямой юбки.

Таблица 6.

Закрытие вытачек

1.По осевым линиям вытачек переднего и заднего полотнищ провести вертикальные прямые линии до их пересечения с линией низа и разрезать выкройки по этим линиям


2.Раздвинуть выкройки в нижней части до полного закрытия вытачек


3.Оформить линию низа плавной кривой.

Задание №20. Зарисуй в таблице 6 графе 2 последовательность моделирования юбки.

Очень часто при моделировании юбки используют кокетки. Они обеспечивают более точную посадку юбки на фигуре.


Инструкционная карта №7. Моделирование прямой юбки с кокеткой .

Инструменты и принадлежности: шаблоны чертежа прямой юбки (приложение №5), клей, ножницы, линейка, цветная бумага.

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение.

1.Обвести шаблоны переднего и заднего полотнища.


2. Через конец вытачки переднего или (заднего полотнища) проводят прямую линию кокетки АБ

3. Разрезать выкройку по этой линии и из отрезанных верхних частей складывают кокетку, закрыв при этом вытачку. Верхний и нижний срезы кокетки оформляют плавной линией.



Домашнее задание. Выполни на стр. 30 моделирование юбки с кокеткой, используя шаблоны прямой юбки (приложение №5) , инструкционную карту № 7; Выполни таблицу 7.

Моделирование юбки с кокеткой.


Виды складок

Складки - это упорядочные заутюженные сгибы ткани. Ширина их зависит от модели. Складки бывают встречными и односторонние.

Встречными - называют складки, у которых на лицевой стороне сгибы ткани направлены навстречу друг другу, а на изнаночной в разные стороны ( рис а).

Односторонние - это складки, у которых сгиб ткани на лицевой стороне направлен в одну сторону, а припуск на складку с изнаночной стороны - в другую (рис б).


Инструкционная карта №8. Моделирование прямой юбки с кокеткой и встречной складкой спереди.

Инструменты и принадлежности: шаблоны чертежа прямой юбки приложение №6), клей, ножницы, линейка, цветная бумага, калька.

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

1.Обвести шаблон выкройки;

  1. Провести линию кокетки через конец вытачки;


3. Отрезать кокетку, вытачку закрыть. Верхний и нижний срезы кокетки оформить плавными линиями.

4. Параллельно линии середины переднего полотнища провести прямые линии, обозначающие глубину встречной складки. Достроить лекало в верхней части складки, как показано на рисунке.


Задание №21. Выполни моделирование на стр. 33, используя инструкционную № 8 карту и шаблон выкройки прямой юбки (приложение №6).


Практическая работа № 3. Выполни моделирование юбки в масштабе 1:4 и в натуральную величину выбранной модели.

Инструменты и оборудование: Линейка закройщика, угольник, карандаш, ластик, калька, цветная бумага, выкройка.

Последовательность работы:

  1. Переведи чертеж юбки в масштабе 1:4 через кальку;

  2. Выполни на стр. 34 моделирование юбки в соответствии с выбранной моделью;

  3. Выполни моделирование в натуральную величину.


Практическая работа №4. Изготовление лекал

Материалы и инструменты: плотная бумага большого формата (ватман), резец, карандаш, линейка, ножницы


Последовательность работы:

  1. наложи чертеж юбки в натуральную величину на лист бумаги;

  2. обведи карандашом контуры деталей переднего и заднего полотнищ юбки, места расположения вытачек;

  3. переведи на другой лист бумаги кокетки и мелкие детали в соответствии с выбранной моделью;

  4. наметь на всех деталях линии нитей основы и напиши наименование деталей;

  5. вырежи лекала по линиям контуров деталей.

Моделирование прямой юбки с кокеткой и встречной складкой спереди.

Выполни моделирование юбки выбранной модели.



Проверь себя.

З



адание № 22. Отгадай кроссворд.


По горизонтали: 1. Какая модель юбки дает свободу движения?

По вертикали : 1. Величина дуги окружности, являющейся линией талии. 2. Деталь юбки из бумаги в масштабе 1:1. 3. Увеличение нижней части выкройки юбки.

4. Технологическое изготовление юбки. 5. Деталь клиньевой юбки. 6. Вид юбки по силуэту. 7. Одно из требований, предъявляемых к одежде для обеспечения нормальной жизнедеятельности организма. 8. Юбка, выкройка которой строится н6а основе конуса. 9. Как называется карта по технологической обработки юбки? 10. Метод с помощью которого выполняют моделирования изделия. 11. одна из групп легкой одежды.




Приложение №1. «Шаблон прямой юбки»



Приложение №2 «Шаблон прямой юбки»






Приложение №3. «Шаблон прямой юбки».







Приложение № 4 « Шаблон прямой юбки».





Приложение №5. «Шаблон прямой юбки».



Приложение №6. «Шаблон прямой юбки».



Приложение №7. «Шаблон прямой юбки».

Приложение №8. «Шаблон прямой юбки».



Литература


  1. Программы средних общеобразовательных учреждений. Трудовое обучение. Технология 1-4 5-11 классы. Под редакцией : Ю.Я. Хотунцева и В.Д.Симоненко М; 1997

  2. Л.П. Чижикова «Кружок конструирования и моделирования одежды» М., 1990

  3. Технология: учебное пособие для учащихся 6 классов (вариант для девочек)/ В.Д. Симоненко, Ю.В. Крупская, О.А. Кожина М.,2000

  4. Научно- методический журнал «Школа и производство» №8, 2001

  5. А.Я. Лабзина, Е.В. Васильченко «Обслуживающий труд». Учебное пособие для 6 класса М., 1981.


46



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал