7


  • Учителю
  • Электронный образовательный ресурс. Презентация Лучший по профессии

Электронный образовательный ресурс. Презентация Лучший по профессии

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МОУ «Борисовская средняя общеобразовательная школа №1имени А.М.Рудого»



















































Конкурс «Лучший по профессии»

Разработала учитель технологии :Жуковская Лариса Васильевна

МБОУ «Борисовская СОШ №1 имени А.М.Рудого»

Ведущий:

Владеть иглой - большое дело!

Не каждому дано одежду шить.

Для этого всего лишь нужно -

Свою профессию любить.

Менялась мода, люди, шли года,

И в пыль стирались города.

Двадцатый век ворвался, словно заводной:

Одни профессии унес, иль заменил другой,

Но есть такие, что оставил.

Без них нельзя, и среди них - профессия портных.



В течение всей истории существования человеческого общества люди создавали для себя одежду, и каждое последующее поколение вносило свой вклад в этот беспрерывный процесс. Стремление выглядеть неповторимо вызывает у многих желание научиться шить. В настоящее время возросли требования не только к качеству исполнения одежды, но и к уровню мастерства исполнителя.

- Есть среди нас те, кто уже начал постигать азы будущих профессий и разрешите их представить:

(Представление участниц конкурса, бейджики с именами).

Представление жюри.



Ведущий: На каждом этапе конкурса жюри будет оценивать ваши знания и умения по пятибалльной системе.

1 Конкурс - «Разминка».

(В этом конкурсе участницы должны быстро и правильно ответить на задаваемый вопрос).

Ведущий:

  1. Брюки, имеющие вкусное название. (Бананы)

  2. И название ткани, и сборник карт по географии. (Атлас)

  3. Раньше так называли девушек - модниц, сейчас верхнюю, отделочную, отрезную деталь изделия. (Кокетка)

  4. Вид застёжки, обычно применяемой в швейных изделиях и обозначающая природное явление. (Молния)

  5. Как называется внутренняя сторона ткани. (Изнанка).

  6. Мягкая, рыхлая хлопчатобумажная ткань с ворсом, применяемая для шитья детской одежды, пеленок, распашонок. (Байка)

  7. Колба, желобок, стержень, остриё. Назовите деталь швейной машины. (Игла).

  8. Вид нарядного галстука у мужчин. Насекомое с красивыми крыльями. (Бабочка)

  9. Как называется волосяной покров животных. (Шерсть)

  10. Для чего используется обратный ход машины. (Для закрепки).

Ведущий: Жюри выставляет оценки участницам первого конкурса, а мы начинаем второй конкурс.



2 Конкурс - называется: « Эскиз модели».

Ведущий: Вам, будущим швеям, предстоит иметь дело с разными заказчиками. И сейчас вам необходимо понять, что же хочет заказать у вас самый непредсказуемый клиент. (Клиент - зритель из зала - жестами объясняет, что он хочет).

В этом конкурсе необходимо понять клиента без слов и нарисовать эскиз модели, используя бумагу и ручку.

Ведущий: Сейчас жюри оценит наших художников- модельеров и подведёт итог конкурса.



3 Конкурс - «Техника безопасности швеи».

Ведущий: Каждая швея должна строго соблюдать технику безопасности при выполнение швейных работ. Вы получите карточки с инструкцией по технике безопасности в которых нужно найти ошибки. (Возле найденной ошибки поставте +).

4 Конкурс - «Подготовка швейной машины к работе».

Ведущий: Чтобы шить на швейной машине, необходимо с ней правильно обращаться: быть аккуратным, уметь смазывать и налаживать машину. Также необходимо правильно заправлять швейную машину. Участницы конкурса должны подготовить швейную машину к работе, при Обязательном соблюдении техники безопасности.

В этом конкурсе оценивается быстрая и правильная работа.

Ведущий: Сейчас жюри оценит наших швей и подведёт итог конкурса.



5 Конкурс - «Блиц - опрос».

1.Фигура из дерева, папье-маше, пластика или других материалов, для примерки или показа одежды.(Манекен).

2.Вид застёжек, предназначенных для быстрого соединения или разъединения двух частей материала (Застёжка-мо́лния).

3.Техническое устройство для выполнения процессов соединения, скрепления или отделки деталей швейных изделий. (Швейная машина).

4.Она была ведущим французским кутюрье, принесла в женскую моду маленькое чёрное платье. (Коко Шанель).

5.Этот предмет представляет из себя диск из пластика, дерева или метала со сквозными отверстиями в середине, однако встречаются другие виды и формы - например: квадратные, треугольные. (Пуговица).

6.Продукт крутильного производства, имеющий малый диаметр, они могут быть натуральными, либо синтетическими. (Нитка).

7.Состоит из двух переплетающихся систем нитей, расположенных взаимно перпендикулярно, имеет кромку. (Ткань).

8.Совокупность нескольких изделий, которые можно надевать на себя. (Оде́жда). 9.Это техническое устройство для обрезки и обработки краёв деталей швейных изделий, декоративной строчкой. (Оверлок ).

10.Это нетканый прокладочный материал используемый для предотвращения деформации одежды, позволяет лучше сохранить форму одежды в процессе носки. (Флизелин). 11.Лёгкий, объёмный, упругий нетканый материал, нужен для теплоизоляции швейных изделий имеет малый вес. (Синтепон).

12.Элемент бытовой техники, незаменимая вещь для людей, следящих за своим внешним видом, для поддержания одежды в безупречном состоянии. (Утюг). 13.Длинный тонкий инструмент из твёрдого металла с заострённым концом с одной стороны используемый в швейном деле. (Игла).

14.Узкая тканая или плетёная полоска, находящая самое разнообразное применение в швейном деле. (Тесьма́).

15.В моде этот предмет, используется для дополнения внешнего вида или стиля</ одежды (Аксессуа́р). Ведущий: Сейчас жюри оценит наших участниц и подведёт итог конкурса.



6 Конкурс - «Драпировочный метод».

Ведущий: Шить красиво нужно не только тогда, когда под рукой есть все необходимое. А сможете ли вы сделать платье, из тех тканей, которые мы ВАМ предложим.

Правила конкурса: Участницы конкурса выбирают себе из зрительного зала подходящих девушек, и начинают творить модели. В этом конкурсе вы можете дополнить свои модели аксессуарами (ремнями, косынками, сумочками, бусами, перчатками ).

(Делают модели из предложенных тканей).

Ведущий: Сейчас жюри оценит наших модельеров и подведёт итоги всех конкурсов.







«Знаете ли вы что ?...

Что Валентин Юдашкин стал известным в 1987 году, когда он создал свою первую коллекцию, состоящую из 150 моделей.

«Знаете ли вы что?...»

Честь изобретения швейной машины с челночным стежком принадлежит Америке. Впервые челнок в швейной машине применил Вальтер Хант, построивший в 1832-1834 годах машину с прямой иглой с ушком у острия и челноком.

«Знаете ли вы что?...»

Название «портновские» ножницы произошло от названия профессии - портной- человек шьющий порты. Слово «порты» в России изначально означало одежду вообще. Только в 16 веке появилось слово "платье", вытеснившее из обихода старое обозначение.

«Знаете ли вы что?...»

В 1824 году владелец фабрики металлических изделий в Германии изобрел универсальный станок для производства наперстков любого вида и размера. Изобретение было запатентовано, и вскоре началось массовое производство наперстков.

«Знаете ли вы что?...»

До изобретения иглы ткань просто обертывалась вокруг тела, образуя одежду. Но по мере развития цивилизации человеку понадобилось сшивать ткани вместе; таким образом, иглы существуют с древнейших времен. Найденные древние иглы были сделаны из костей птиц и рыб, а также из бронзы.

«Знаете ли вы что?...»

Алексис Лавинь - мастер-портной французской Императрицы Евгении. В 1847 он придумывает мягкую сантиметровую ленту для измерения фигуры человека.

«Знаете ли вы что?...»

Коко Шанель никогда не рисовала свои модели она творила их с помощью ножниц и булавок, прямо на манекенщицах. Этой кудеснице "достаточно было пары ножниц и нескольких точных движений рук, чтобы из груды бесформенной материи возникла сама роскошь".



Сейчас жюри объявит итоги нашего конкурса

Награждение победителей конкурса грамотами и разрешите каждому из вас вручить символ вашей будущей профессии (ножницы).







































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал