Программа кружка 'Декоративное оформление одежды' (5 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Голицынская средняя общеобразовательная школа № 2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

объединения дополнительного образования

кружок «Декоративное оформление одежды»

Тарасевич Елены Николаевны

2014-2015 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая программа составлена с учетом основных нормативных документов: «Закон РФ об образовании», Международная конвенция «О правах ребенка». Программа соответствует Уставу учреждения. В основу содержания программы взят опыт кружковой работы в школе. Программа имеет художественно-эстетическую направленность и нацелена на развитие творческих способностей детей. Организация кружка дает возможность практически познакомить детей с различными видами декоративно-прикладного искусства. На занятиях кружка находит свое продолжение учебно-воспитательная работа, проводимая в школе на уроках технологии.

Рабочая программа кружка составлена на основе авторской программы «Декоративное оформление одежды» Тарасевич Е.Н. и имеет своей целью формирование у учащихся навыков декорирования костюма.

Последовательно это можно сделать в рамках предлагаемой ниже программы, целями которой являются:

- развитие интереса к предмету Технология

- совершенствование полученных в основном курсе знаний и умений

- формирование представлений о классификации, приемах и методах декорирования одежды.

Задачи курса:

1. Ознакомить с различными видами декорирования

2. Научить умению определить потребность в декорировании

3. Научить выдвигать идеи декорирования

4. Дать понятие о сочетании цветов и оттенков

5. Дать понятие о сочетании фактур материалов

6. Воспитывать вкус и аккуратность в работе

7. Научить планировать и организовывать свою работу

8. Научить оценивать свою работу на каждом ее этапе, уметь корректировать результат.

Занятия кружка предполагают не только приобретение дополнительных знаний по декорированию одежды, технологической обработке различных материалов, но и развитие способности самостоятельно приобретать знания и экспериментировать в выборе способа декора одежды.

Декоративное оформление одежды - один из методов воспитания эстетического вкуса школьников и методов формирования навыков декорирования подручными материалами. С помощью декорирования одежды обобщаются знания о ручных стежках и строчках, формируются практические и интеллектуальные умения, сообщаются знания из истории рукоделия, формируются такие качества личности как целеустремленность, аккуратность, внимательность, развиваются эстетические чувства, формируются творческие способности.

Актуальность. В период ускоренного развития текстильной и швейной промышленности, при огромном выборе изделий массового и серийного производства, каждому человеку присуща потребность иметь индивидуальные вещи, которых нет ни у кого более.

Декор одежды своими руками.

Декорирование одежды - это отдельное искусство, которое может сделать обычную вещь оригинальной и неповторимой. Часто имеющиеся вещи изрядно надоедают, а новые далеко не всегда выглядят так, как хотелось бы. Решить эти проблемы может декор одежды, ее украшение разными оригинальными элементами. Декор одежды своими руками не требует больших затрат и позволяет освоить различные техники рукоделия. Главное - иметь желание посвящать этому занятию время, иметь определенные навыки работы и чувство вкуса. Причем довольно часто ученики уже сами знают, чего хотят и предлагают варианты отделки самостоятельно.

На сегодняшний день существует множество вариантов отделки одежды. Среди них можно отметить: - нашивка дополнительных элементов: карабинов, клапанов с клепками, карманов и пр. - аппликация вприкреп и с отлетными краями - отделка декоративными строчками вручную или на швейной машине - декор одежды пайетками, бисером, стразами, атласной лентой, тесьмой, стеклярусом;
- вставка молнии со стразами;
- вышивка;
- создание рваной одежды;
- декор одежды мехом, боа, страусиными перьями;
- окраска одежды;
- нанесение изображений; - применение клеевой аппликации

и д.р.

В рабочую программу включены только некоторые виды декора - соответственно возрасту учащихся и соразмерно их навыкам рукоделия.

Предполагаемые результаты

Предполагаемые занятия кружка должны помочь учащимся усвоить ключевые понятия, связанные с декорированием одежды, получить представления о различных видах искусства декора, расширить кругозор.

Учащиеся должны усвоить различные техники декоративного оформления одежды, испытать свои возможности в выявлении эстетической составляющей изделий и применении навыков декорирования в повседневной жизни.

Данный курс поможет учащимся овладеть способами индивидуальной и коллективной творческой деятельности.

Программа рассчитана на 34 часа (1час в неделю) и включает в себя следующие разделы:

1. Введение 4 часа

2. Декор джинсов 7 часов

3. Изготовление аксессуаров 11 часов

4. Декор летней футболки 12 часов

Используемая литература:

1. «Азбука красоты» В.Иванова, М.,Премьера, ООО Издательство АСТ 2000

2. «Забавные поделки» Тарасенко С.Ф. М., Просвещение, 1992

3. Сборник «Креативное рукоделие» под редакцией Мартина Медрано, издательство «Бурда» 2006

Интернет-ресурсы и другие

Презентации:

1. Варианты декорирования костюма

2. Цветовая гамма

3. Декор пуговицами

4. Футболка для мальчика

5. Плетеная пуговица

6. Бант на футболке

7. Чудо-кожа+

8. Декор жилета лентой и бусинами

9. Способы шнуровки ботинок

10. Украшение ракушками

11. Пять способов переделки футболок

12. Новогодние маски

Объединение дополнительного образования

Кружок «Декоративное оформление одежды»

Календарно-тематический план

№

Наименование раздела, темы

К-во часов

Дата по плану

Фактическая дата

примечание

1 раздел. ВВЕДЕНИЕ 4часа

1

1. Введение. Правила ТБ и поведения в кабинете технологии.

1

02-04 сент

2

2. Способы декорирования изделий (презентация)

1

07-11 сент

3

3. Сочетания цветов (цветовой круг, контраст, подобные цвета, оттенки цвета).

1

14-18 сент

4

4. Понятие фактуры. Сочетание материалов с различными фактурами между собой.

1

21-25 сент

2 раздел ДЕКОР ДЖИНСОВ 7часов

5

1. Технология изготовления декора джинсов. Подбор и подготовка материалов.Эскиз.

1

28с-02 окт

каникулы

6-7

3. Декор джинсов накладными деталями (ленты, тесьма, наклейки, карманы)

2

12-16 окт

19-23 окт

8-9

4-5. Декор джинсов прорезным способом

2

26-30окт

02-06 ноя

10

6. Декор джинсов фурнитурой (пуговицы, заклёпки, молнии)

1

09-13 ноя

каникулы

11

6. Показ готовых работ

1

23-27 ноя

3 раздел ИЗГОТОВЛЕНИЕ АКСЕССУАРОВ 11ч

12

1. Понятие аксессуара. Новогодняя маска (презентация).

1

30н-04 дек

13

2. Подбор и подготовка материалов Изготовление основы маски.

1

07-11 дек

14

3. Декоративное оформление маски

1

14-18 дек

15

4. Демонстрация готовых работ

1

21-25 дек

каникулы

16

5. Аксессуар в подарок. Эскиз, подготовка материалов.

1

04-08 янв

17-18

6-7. Подарок папе: Декор чехла для мобильного телефона или обложки записной книжки.

2

11-15 янв

18-22 янв

19

6. Демонстрация готовых работ. Оформление подарочной упаковки.

1

25-29янв

20-21

9-10. Подарок маме: Декоративное украшение (подвеска для мобильного телефона)

2

013-05 фев

08-12 фев

каникулы

22

11. Демонстрация готовых работ. Оформление подарочной упаковки.

1

22-26фев

4 раздел ДЕКОР ЛЕТНЕЙ ФУТБОЛКИ 12часов

23

1. Декор летней футболки. Варианты декорирования (презентация)

1

29ф- 04 мар

24

2. Разработка идей и вариантов. Эскиз

1

07-11 мар

25

3. Подбор материалов и инструментов

1

14-18 мар

26

4. Составление технологической карты (последовательности)

1

21-25 мая

27

5. Вынос эскизных линий на изделие

1

28м-01апр

каникулы

28-29

6-7. Изготовление декоративных элементов.

2

11-15 апр

18-22 апр

30

8. Декоративные пуговицы. Обтягивание пуговиц тканью.

1

25-29апр

31-32

9-10. Декорирование футболки.

2

02-06 мая

09-13 мая

33

11. Завершающий этап декорирования (ВТО изделия)

1

16-20 мая

34

12. Показ готовых работ. Итоговое занятие.

1

23-27 мая