Рабочая программа по технологии 7 класс

Календарно-тематическое планирование

7 КЛАСС

урока

Тема урока

Содержание ФКГОС ОО

Дата

проведения

Тип урока

1

2

3

4

5

Вводный урок. 2 часа

1-2

Вводное занятие. Инструктаж.

Санитарные требования к помещению кухни и столовой. Выполнение правил санитарии и гигиены при обработке пищевых продуктов.

Комбинированный

Кулинария. 14 часов.

3-4

Пищевые инфекции

и отравления.

Выполнение правил санитарии и гигиены при обработке пищевых продуктов.

Профилактика пищевых отравлений.

Комбинированный

5-6

Изделия из дрожжевого, пресного, песочного, бисквитного и слоеного теста.

Кулинарная обработка различных видов продуктов. Приготовление хлебобулочных и кондитерских изделий. Традиционные национальные (региональные) блюда.

Рациональное размещение оборудования кухни. Безопасные приемы работы. Оказание первой помощи при ожогах. Оформление блюд и правила их подачи к столу. Сервировка стола. Правила поведения за столом.

Разработка учебного проекта по кулинарии.

Комбинированный

7-8

Блюда русской кухни

Комбинированный

9-10

Мини-проект «Пельмени»

Практический

11-12

Сладкие блюда.

Комбинированный

13-14

Сладкие блюда. Подача десерта к столу.

Комбинированный

15-16

Заготовка продуктов

Хранение пищевых продуктов. Домашняя заготовка пищевых продуктов.

Комбинированный

Рукоделие. Вязание крючком. 14 часов

17-18

Вязание крючком: Инструктаж.

Организация рабочего места. Соблюдение правил безопасного труда при использовании инструментов.

Традиционные виды рукоделия и декоративно-прикладного творчества, народные промыслы России.

Изготовление изделий с использованием технологий одного или нескольких промыслов (ремесел), распространенных в районе проживания.

Проектирование полезных изделий с использованием текстильных и поделочных материалов. Оценка материальных затрат и качества изделий. Профессии, связанные с обработкой конструкционных и поделочных материалов.

Комбинированный

19-20

Основные виды петель. У

Комбинированный

21-22

Начало вязания. Набор петель крючком.

Комбинированный

23-24

Выполнение образцов вязания столбиками без накида.

Практическая работа

25-26

Технология выполнения различных петель и узоров.

Практическая работа

27-28

Вязание крючком образцов вязки.

Практическая работа

29-30

Вязание крючком образцов вязки.

Практическая работа

Элементы материаловедения. 2 часа

31-32

Ткани из химических волокон.

Выбор тканей с учетом их технологических, гигиенических и эксплуатационных свойств для изготовления швейных изделий.

Комбинированный

Элементы машиноведения. 4 часа

33-34

Двухниточный машинный стежок

Организация рабочего места. Соблюдение правил безопасного труда при использовании инструментов, механизмов и машин. Устройство, регулировка и обслуживание бытовых швейных машин. Современные материалы, текстильное и швейное оборудование.

Комбинированный

35-36

Неполадки в работе швейной машины. Инструктаж.

Комбинированный

Конструирование и моделирование плечевого изделия. 8 часов

37-38

Виды женского легкого платья и спортивной одежды.

Современные направления моды в одежде. Выбор индивидуального стиля в одежде. Моделирование простейших видов швейных изделий. Художественное оформление и отделка изделий.

Конструирование одежды. Измерение параметров фигуры человека. Чтение чертежей, схем, технологических карт.

Построение и оформление чертежей швейных изделий. Профессии, связанные с обработкой конструкционных и поделочных материалов.

Комбинированный

39-40

Построение чертежа основы плечевого изделия в масштабе 1: 4 и в натуральную величину.

Комбинированный

41-42

Моделирование плечевого изделия.

Практическая работа

43-44

Оформление выкройки плечевого изделия.

Практическая работа

Технология изготовления плечевого изделия. 12 часов

45-46

Раскрой плечевого изделия.

Инструктаж.

Подготовка выкройки к раскрою. Копирование готовых выкроек. Изменение формы выкроек с учетом индивидуальных особенностей фигуры.

Подготовка текстильных материалов к раскрою. Рациональный раскрой.

Технология соединения деталей в швейных изделиях. Выполнение ручных и машинных швов. Проведение примерки. Выявление дефектов при изготовлении швейных изделий и способы их устранения.

Выполнение влажно-тепловой обработки в зависимости от волокнистого состава ткани. Контроль и оценка готового изделия. Профессии, связанные с обработкой конструкционных и поделочных материалов.

Комбинированный

47-48

Подготовка деталей кроя плечевого изделия к обработке.

Практическая работа

49-50

Обработка деталей кроя плечевого изделия.

Практическая работа

51-52

Обработка выреза горловины плечевого изделия.

Практическая работа

53-54

Примерка плечевого изделия

Практическая работа

55-56

Окончательная обработка плечевого изделия.

Комбинированный

Технология ведения дома. 2 часа

57-58

Интерьер детской комнаты и прихожей.

Интерьер жилых помещений и их комфортность. Современные стили в оформлении жилых помещений. Использование декоративных растений для оформления интерьера жилых помещений. Оформление приусадебного (пришкольного) участка с использованием декоративных растений. Подбор средств оформления интерьера жилого помещения с учетом запросов и потребностей семьи и санитарно-гигиенических требований.

Комбинированный

Электротехнические работы. 2 часа

59-60

Электроосветительные и электронагревательные приборы.

Соблюдение правил электробезопасности, правил эксплуатации бытовых электроприборов. Определение расхода и стоимости потребляемой энергии. Пути экономии электрической энергии. Влияние электротехнических и электронных приборов на окружающую среду и здоровье человека. Сборка моделей электроосветительных приборов и проверка их работы с использованием электроизмерительных приборов. Подключение типовых аппаратов защиты электрических цепей и бытовых потребителей электрической энергии. Принципы работы и использование типовых средств управления и защиты. Подбор бытовых приборов по мощности

Комбинированный

Творческие проектные работы. 8 часов

61-62

Творческий проект.

.

Проектирование изделия или услуги. Расчет примерных затрат и возможной прибыли в соответствии с ценами местного рынка и покупательской способностью населения. Выбор путей продвижения продукта труда на рынок.

Применение компьютерных технологий выполнения графических работ. Использование стандартных графических объектов и конструирование графических объектов: выделение, объединение, геометрические преобразования фрагментов.Построение чертежа и технического рисунка.

Комбинированный

63-64

Технологический этап выполнения творческого проекта

Комбинированный

65-66

Технологический этап выполнения творческого проекта

Комбинированный

67-68

Заключительный этап творческого проекта

Комбинированный

Ресурсное обеспечение

Учебник:

1. Симоненко, В. Д. Технология: учебник для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) / В. Д. Симоненко. - 2-е

изд. - М.: Вентана-Граф, 2013.

Дополнительная литература:

1. Гаевая, Р. А. Хлеб на вашем столе / Р. А. Гаевая, М. А. Ященко - Киев: Урожай, 2008.

2. Гузаирова, Е. Н. Школа белошвейки / Е. Н. Гузаирова, Р. Г. Гузаиров. - М.: Педагогика-Пресс, 2007.

3. Левицкая, Л. В. Занятия по трудовому обучению / Л. В. Левицкая и др. - М.: Просвещение, 2007.

4. Мерсиянова, Г. Н. Швейное дело. 5-6 классы / Г. Н. Мерсиянова и др. - М.: Просвещение, 2009.

5. Соколов Я. В. Твой жизненный успех. Твоя самореализация. Книга для учащихся 8 классов школ Кировской области. - М. ; НИУ «Гражданин,

2012. - 64 с.: ил. (Я - гражданин России).

Интернет

1. Слайд-лекции по технологии. Сайт http:/ school-collection.edu.ru

5