Проектная деятельность в школе

1. Общая информация о творческом проектировании

Слово «проект» (в буквальном переводе с латинского - «брошенный вперед») толкуется в словарях как план, замысел, текст или чертеж чего-либо, предваряющий его создание. Это толкование получило свое дальнейшее развитие: «Проект - прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности, а проектирование превращается в процесс создания проекта».

Проект - это, прежде всего,

• самостоятельная работа школьника, результат скоординированных совместных действий учителя и ученика.

• Исследовательская работа обучающихся как обязательное условие каждого проекта независимо от его типа.

• Это - поиск информации, которая затем обрабатывается, осмысливается и представляется участниками проектной деятельности.

• Это деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат.

• Это творческая деятельность, направленная на достижение определённой цели, решение какой-либо проблемы, которая носит практический характер и может иметь важное прикладное значение.

Проектирование - подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта.

Проектная деятельность - это деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги.

Творческий проект - это самостоятельная творческая работа, выполненная под руководством учителя.

Учебный творческий проект по технологии - это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до ее воплощения, выполненное при консультационном участии учителя.

Выполнить проект - это не только собрать материал, необходимую информацию по теме, но и применить добытые знания на практике, например: изготовить изделие, провести экскурсию, оформить стенды, альбомы, привлечь родителей, организовать встречи с интересными людьми, подготовиться к конференции, сделать конкретное практическое дело.

Этапы выполнения творческого проекта:

1. организационно-подготовительный,

2. технологический,

3. заключительный

1. Подготовительный этап включает в себя:

• выбор темы проекта (при выборе необходимо учесть): потребность в изделии; возможность изготовления в условиях мастерской; наличие необходимых материалов, инструментов, оборудования; соответствие технологическим возможностям;

• письменное обоснование, на основе которого была выбрана данная тема;

• выбор и анализ конструкции изделия с учетом оригинальности, доступности, эстетичности, безопасности;

• разработать лучше несколько вариантов конструкции изделия, а затем выбрать лучший из них;

• разработка технологии изделия:

• составляется технологический процесс или технологическая карта;

• описывается процесс обработки и сборки изделия; указываются применяемые материалы;

• перечисляются необходимые инструменты и оборудование.

2. Технологический этап: выполнение операций, предусмотренных технологическим процессом для изготовления изделия. При этом необходимо строго соблюдать последовательность выполнения операций, постоянно и безукоризненно соблюдать правила безопасной работы и организация рабочего места. Подбор и приобретение необходимых материалов и инструментов.

3. Заключительный этап включает в себя: осуществление окончательного контроля; выполнение рекламного проспекта; определение затрат на изготовление изделия; анализ того, что получилось, а что нет; подготовка к защите проекта, на которой должны быть представлены сам проект и готовое изделие.

2. Тесты для закрепления

1. Тесты на соответствие

Задание 1. Установите соответствие

1. Проектирование

А) это деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги.

2. Проектная деятельность

Б) подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта.

3. Творческий проект

В) самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до ее воплощения, выполненное при консультационном участии учителя.

4. Учебный творческий проект по технологии

Г) самостоятельная творческая работа, выполненная под руководством учителя.

Ответ: 1- Б, 2- А,3-Г . 4-В.

Задание 2. Установите соответствие

1. Подготовительный этап

А) выполнение операций, предусмотренных технологическим процессом для изготовления изделия.

Б) осуществление окончательного контроля;

В) необходимо строго соблюдать последовательность выполнения операций, постоянно и безукоризненно соблюдать правила безопасной работы и организация рабочего места.

2. Технологический этап

Г) выполнение рекламного проспекта;

Д) выбор темы проекта (при выборе необходимо учесть): потребность в изделии; возможность изготовления в условиях мастерской; наличие необходимых материалов, инструментов, оборудования; соответствие технологическим возможностям;

Е) письменное обоснование, на основе которого была выбрана данная тема;

3. Заключительный этап

Ж) Подбор и приобретение необходимых материалов и инструментов.

З) определение затрат на изготовление изделия; анализ того, что получилось, а что нет;

И) подготовка к защите проекта, на которой должны быть представлены сам проект и готовое изделие.

Ответ: 1- Д, Е; 2 - А, В, Ж; 3 - Б, Г, З, И.

2.2. Тесты на выбор правильного ответа

Задание 1. Выберите правильный ответ

Проект - это …

1. прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности, а проектирование превращается в процесс создания проекта;

2. подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта;

3. деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги.

Ответ: А.

Задание 2. Выберите правильный ответ

Проектирование - это …

1. деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги;

2. подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта;

3. самостоятельная творческая работа, выполненная под руководством учителя.

Ответ: В.

Задание 3. Выберите правильный ответ

К какому этапу выполнения творческого проекта относится выполнение операций, предусмотренных технологическим процессом для изготовления изделия.

1. Подготовительный

2. Технологический

3. Заключительный

Ответ: В.

Задание 4. Выберите правильный ответ

Учебный творческий проект по технологии - это …

1. самостоятельно разработанное и изготовленное изделие от идеи до ее воплощения, выполненное при консультационном участии учителя;

2. осуществление окончательного контроля; выполнение рекламного проспекта;

3. письменное обоснование, на основе которого была выбрана данная тема;

Ответ: А.

2.3. Тесты на выбор правильных ответов

Задание 1. Выберите правильные ответы

Подготовительный этап включает в себя:

1. выбор темы проекта (при выборе необходимо учесть): потребность в изделии; возможность изготовления в условиях мастерской; наличие необходимых материалов, инструментов, оборудования; соответствие технологическим возможностям;

2. письменное обоснование, на основе которого была выбрана данная тема;

3. выбор и анализ конструкции изделия с учетом оригинальности, доступности, эстетичности, безопасности;

4. разработать лучше несколько вариантов конструкции изделия, а затем выбрать лучший из них;

5. подготовка к защите проекта, на которой должны быть представлены сам проект и готовое изделие.

Ответ: А, В, С, Д.

Задание 2. Выберите правильные ответы

Технологический этап - это

1. выполнение операций, предусмотренных технологическим процессом для изготовления изделия;

2. подбор и приобретение необходимых материалов и инструментов;

3. осуществление окончательного контроля; выполнение рекламного проспекта; определение затрат на изготовление изделия; анализ того, что получилось, а что нет;

4. подготовка к защите проекта, на которой должны быть представлены сам проект и готовое изделие.

Ответ: А, В.

Задание 3. Выберите правильные ответы

Проект - это, прежде всего,

1. самостоятельная работа школьника, результат скоординированных совместных действий учителя и ученика;

2. исследовательская работа обучающихся, как обязательное условие каждого проекта независимо от его типа;

3. поиск информации, которая затем обрабатывается, осмысливается и представляется участниками проектной деятельности;

4. деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат.

Ответ: А, В, С, Д.

3. Требования к оформлению проекта

К оформлению творческих проектов обучающихся предъявляются определённые требования.

3.1. Общие требования

Проект оформляется на бумаге форматом А4, текст печатается на одной стороне стандартного листа (210 х 297).

Используется шрифт - Times New Roman, размер - 14 (как задать на ПК: формат  шрифт  Times New Roman  обычный  14).

Междустрочный интервал -1,5 (как задать на ПК: формат  абзац  отступы и интервалы  междустрочный  полуторный).

Абзацный отступ пять знаков и равен значению 1,25 (как задать на ПК: формат  абзац  отступы и интервалы  первая строка: отступ на 1,25).

Размер полей (как задать на ПК: файл  параметры страницы  поля) левое -2,5 см, правое - 1,5 см, верхнее -2 см, нижнее - 2 см.

Нумерация страниц (как задать на ПК: вставка  номера страниц) - справа внизу страницы, и начинается с титульного листа, но на этом листе номер не ставится. На всех последующих листах проекта нумерация идёт по порядку до последней страницы, включая иллюстрации и приложения.

Каждая новая глава начинается с новой страницы.

Заголовки глав располагаются посередине строки на листе и печатаются полужирным шрифтом с заглавной буквы, не подчеркиваются, точка в конце не ставится. Переносы слов в заголовках глав не допускаются. Между заголовком и текстом пропуск в 2 интервала.

Текст на странице выравнивается по ширине и должен быть хорошо читаемым.

Не допускается использование в оформлении творческого проекта рамок и других элементов для украшения.

При оформлении творческого проекта в конце того предложения где нужно указать на приложение пишут: (Приложение 1).