МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЯРКУЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

КУПИНСКОГО РАЙОНА

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

ПО ФАКУЛЬТАТИВУ «ПРОЕКТЫ В ТЕХНОЛОГИИ»

ТЕМА:

«ИГОЛЬНИЦА»

Работу выполнила: Ёлкина Екатерина, 7 класс

Руководитель: Загородняя Е.Г., учитель технологии

2015 год

Содержание

1. Постановка проблемы

2. Исследования

3. Цели и задачи проекта

4. Техническое задание на проектирование

5. Идеи и варианты решений

6. Практическая часть

7. Оценка проекта

8. Приложения:

1. Готовая работа (фотографии)

1. Постановка проблемы

Я люблю заниматься рукоделием, поэтому у меня всегда в работе игла. Иногда я отвлекаюсь, а потом очень сложно найти иголку, которую я кладу рядом с работой. Проблема в том, что у меня нет игольницы. Я давно подумывала о том, чтобы приобрести игольницу. Конечно, можно использовать купленную подушечку для иголок, но гораздо интереснее и приятнее сделать этот аксессуар собственными руками, на свой вкус и цвет. У меня созрело решение моей проблемы - надо сделать игольницу, тогда я всегда смогу быстро найти иглу.

2. Исследования

Я посетила магазины, где продают товары для рукоделия. В одном из таких магазинов я нашла игольницы, разнообразие которых меня поразило. Есть игольницы декоративные, большие и маленькие, а так же сделанные своими руками.

Дома за компьютером я продолжила своё исследование. Я посетила в сети Интернет различные сайты, где нашла много информации об игольницах. Из полученной информации я узнала, как сделать самой игольницу с наименьшими затратами и какие для этого понадобятся инструменты.

С мамой мы обсудили, какая игольница лучше подойдёт для игл. Потом выбрали дизайн, а также определили размеры и форму игольницы.

«Немного истории»

С тех далёких времён, когда появилась иголка и человек начал шить, появилась проблема - где и как хранить «драгоценную» иглу.

Игольница - традиционное «хранилище» верных помощниц рукодельниц - иголок и булавок. Происхождение игольницы окутано тайной, однако основные этапы развития этого аксессуара проследить можно.
В отличие от современности много веков назад иглы считались роскошью. Поэтому встала необходимость в их безопасном и бережном хранении. Так в 15 веке появились контейнеры из серебра и слоновой кости. Тогда же игольницы начали набивать шерстью и обтягивать разноцветными тканями.

В 16 веке стало модно крепить подушечки-игольницы к серебряным или деревянным подставкам.

В древние времена, когда ткань только стала распространяться, игольницы изготавливались при помощи любой ткани и бумаги, которые перекладывались между собой. Но их могли себе позволить только богатые люди. Позднее игольницы изготавливались из дерева или слоновой кости, и между ними располагалась бархатная материя, где хранились булавки, иголки.

Игольницы 17-18 веков были изготовлены из тканей высокого качества: льна, атласа, и украшены вышивкой.

В 19 веке игольницы становятся в большей степени декоративным элементом в форме рюмочки для яиц, корзиночки на металлической, стеклянной или фарфоровой подставке.

В начале 20 века стали популярными игольницы-зажимы. Конструкцию крепили к столу, чтобы предотвратить скольжение ткани.

3. Цели и задачи проекта

Цель: изготовить игольницу

Задачи проекта:

1. Изучить технологию изготовления игольницы.

2. Приобрести материалы и инструменты для выполнения проекта.

3. Подобрать возможные варианты игольниц.

4. Техническое задание на проектирование

(требования, предъявляемые к готовому изделию).

1. Игольница должна быть красивой;

2. Форма ее должна быть удобна в использовании;

3. Игольница должна быть устойчивой;

4. Изделие должно быть недорогим, но качественным.

5. Идеи и варианты решений

Игольница-цветок

Игольница-браслет

Игольница - трансформер

Решение: игольница - трансформер

6. Практическая часть

Технологическая карта изделия

№

Наименование действий

Изображение

1

Подбираем коробочку нужного размера.

2

Обклеиваем коробочку декоративной лентой.

3

Подбираем поролон, формируем из него колобка и наклеиваем на крышку коробочки. Украшаем игольницу.

4

На дне коробочки будет место для катушек с нитками, пуговиц, булавок, а снаружи на крышечке будет сама игольница из поролона.

7. Оценка проекта

Моё изделие имеет практическую значимость, поскольку даже если в каждом доме есть какая-нибудь игольница, то игольница - трансформер всё равно пригодится, ведь она многофункциональна. На крышечке её, не открывая, можно в игольнице из губки хранить иглы с остатками ниток, но если нужно что-либо зашить, коробочку открываем, достаем оттуда маникюрные ножницы, катушки с нитками, сантиметровую ленту, портновский мелок, наборы игл и булавок, наперсток. Вот сколько может вместить в себя игольница-трансформер, превратившись из игольницы в красивую шкатулку.

1. Литература

2. Л.Н.Морозова, Н.Г.Кравченко, О.В.Павлова, Технология, 5-11 классы, Проектная деятельность учащихся, Волгоград, издательство «Учитель»,2008

2. Сайт «Домашний бизнес».

Приложение 1

Готовая работа