- Учителю
- План-конспект урока по технологии на тему Бюджет семьи
План-конспект урока по технологии на тему Бюджет семьи
Тема урока: «Бюджет семьи. Доходная и расходная части бюджета. Расходы на питание»
Урок предназначен для учащихся 8 класса СОШ.
Урок рассчитан на 80 мин.
Цель урока: сформировать у учащихся представления о планировании семейного бюджета.
Задачи урока:
-
Образовательная: дать определение понятию «семейный бюджет», познакомить учащихся с планированием расходов на питание;
-
Развивающая: развивать логику, мышление, творческие способности детей, умение анализировать и сравнивать;
-
Воспитательная: воспитывать рациональное отношение к семейному бюджету,
социальную активность и самостоятельность.
Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование: презентация, ноутбук, учебник «Технология. 8 класс» под редакцией Симоненко В.Д.
Методы обучения: анализ конкретных ситуаций, беседа, рассказ, дискуссия, обучающий контроль.
План урока:
-
Организационный момент (3 мин)
-
Изложение темы и целей урока (1 мин)
-
Проверка домашнего задания (20 мин)
-
Актуализация знаний учащихся (5 мин)
-
Изучение нового материала (35 мин)
-
Закрепление нового материала (11 мин)
-
Подведение итогов урока (4 мин)
-
Домашнее задание (1мин)
Ход урока:
1.Организационный момент: проверка наличия учащихся, проверка готовности учащихся к уроку.
2. Изложение темы и цели урока.
3. Проверка домашнего задания.
Карточки с заданиями.
-
Допишите определение.
Информация о товарах - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Напишите три любых источника информации.
-
Дополните.
Деятельность по обнаружению и подтверждению соответствия продукции установленным требованиям - это __________________________.
-
Что изображено на этих коробках? Выберите правильный ответ
-
Этикетка
-
Маркировка
-
Наклейка
-
Вкладыш
-
Выберите какую информацию несет в себе этикетка.
-
фирменное название продукции
-
символ компании
-
данные о директоре компании-производителя
-
отзывы покупателей
-
инструкции для пользователя
-
адрес магазина, где продается продукт
-
Допишите определение.
Вкладыш - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Какой торговый знак, говорит нам об экологической чистоте продукта? Выберите правильный ответ.
А Б В Г
-
Только А
-
Только В
-
А и Г
-
Б и В
-
Что означают данные торговые символы?
-
экологическую чистоту продукта;
-
товар года;
-
стандарт качества и безопасность использования;
-
компанию-производитель.
-
Дополните.
Штрихкод выполняет несколько функций, но основные из них - __________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Актуализация знаний учащихся.
Знания, которые вы получите на сегодняшнем уроке, необходимы каждому человеку, проживающему в семье. Умение планировать расходы и грамотно распределять бюджет поможет свести к минимуму лишние затраты на приобретении многих вещей и продуктов. Сегодня мы будем учиться правильно и грамотно распределять бюджет.
Как вы думаете, что же все-таки означает выражение «распределить бюджет»?
-
Изучение нового материала:
</<img src="/prepod/_bloks/pic/gpcjqpc-043.jpg" align="left" hspace="12"
width="275" height="206" border="0" alt="План-конспект урока по
технологии на тему Бюджет семьи">
-
Закрепление нового материала.
- Что такое бюджет семьи?
- Что такое доход и расход?
- Какие существуют обязательные платежи?
- Каким должно быть питание?
- Как вы думаете, какое питание считается рациональным?
7. Подведение итогов урока и выставление оценок.
8. Домашнее задание: учебник страница 18-25, знать основные определения в тетради.