- Учителю
- Презентация по технологии на тему: Тикиш машинисида техника бехәтәрлик қаидилири
Презентация по технологии на тему: Тикиш машинисида техника бехәтәрлик қаидилири
«Билал-Назим намидики оттура мәктәп мәктәп йенидики ихчам мәркизи билән» КММ | |||
Тәкшүрди илмий мудир:
| |||
Мавзу: Тикиш машинисидики техника бехәтәрлик қаидилири
| |||
Дәрис №8 |
Вақти : 11 «б» 20.10.2016. |
Йоқлар сани:
| |
Мәхсәтлири
|
| ||
Вәзипилири
|
Барлиқ оқуғучилар үгиниду: Көпинчә оқуғучилар үгиниду: Бир аз оқуғучилар билиду: | ||
Тил мәхсәтлири
|
Оқуғучилар билиду:Тикиш машинисидики ТБ қаидилирини, тазилиқ гигиенилиқ тәләпләрни дурус орунлашни Асасий сөзләр вә чүшәнчиләр:ТБ қаидиси, тазилиқ-гигиениси Диалог қуруш үчүн қоллинидиған тил түри:Уйғур тили Диалог қуруш соаллири:
| ||
Алдинқи мавзу
|
Әмгәкни қоғдаш вә униң бехәтәрлиги | ||
Режә
| |||
Дәрис пәйтлири қәрәли |
Режә бойичә һәрикәт |
ресурслар | |
Дәрисниң баш қисими |
ҚР әмгәкни қоғдаш Келишим шәртигә олтириш (яш қәрәли бойичә ) |
| |
Дәрисниң оттура қисими
|
Йеңи мавзуни чұшәндүрүш:
-мәхсус кийим кийип, муәллимниң рухсити билән ишни башлаш Тикиш машинисиға артуқчә әсвапларни қоюшқа болмайду -Тикиш машинисиниң маховик чеқи тәрәпкә қайча в.б. нәрсиләрни қоюшқа болмайду Ток билән ишләйдиған машинида олтириштин авал қолимиз қуруқ болуши шәрт Сунуқ жиңниләрни магнитқа жиғип, андин кейин адәм дәссимәйдиған йәргә ташлаш керәк
Тикиш машинисиниң үстини һәр қачан таза тутимиз Иш тамам болғандин кейин , иш орнимизни тазилап, әхләтләрни төкүветимиз |
Тб қаидиси тоғрисида плакатлар, сүрәтләр | |
Дәрисниң ахирқи қисими
Оқуғучиларни баһалаш
Өйгә тапшурма бериш |
Йәкүнләш :
|
| |
Қошумчә мәлумат
| |||
Диференциация Оқуғучиларни қандақ қоллап қувәтләйсиз? |
Баһалаш Оқуғучиларниң билимини қандақ баһалайсиз? |
Пәнләр ара бағлиниши СанПиН тәләплириниң орунлиниши АКТ билими | |
Махташ арқилиқ |
Соал-жавап тапшурмилар арқилиқ |
| |
|
|
| |
Рефлексия |
|
| |
Қоюлған мәхсәтләр дурус орунландиму? |
|
| |
Оқуғучилар немини оқуп билди? |
|
| |
Вақит толуқ ишләндиму? |
|
| |
Дәристә қандақ өзгиришләр болди? |
|
| |
Оқутуш немигә асасланди? |
|
| |
«Билал-Назим намидики оттура мәктәп мәктәп йенидики ихчам мәркизи билән» КММ | |||
Тәкшүрди илмий мудир:
| |||
Мавзу: Тикиш машинисидики техника бехәтәрлик қаидилири
| |||
Дәрис №8 |
Вақти : 5 «а» 5 «б» </<font face="Times New Roman, serif">5 «в» 5 «г» |
Йоқлар сани:
| |
Мәхсәтлири
|
| ||
Вәзипилири
|
Барлиқ оқуғучилар үгиниду: Көпинчә оқуғучилар үгиниду: Бир аз оқуғучилар билиду: | ||
Тил мәхсәтлири
|
Оқуғучилар билиду:Тикиш машинисидики ТБ қаидилирини, тазилиқ гигиенилиқ тәләпләрни дурус орунлашни Асасий сөзләр вә чүшәнчиләр:ТБ қаидиси, тазилиқ-гигиениси Диалог қуруш үчүн қоллинидиған тил түри:Уйғур тили Диалог қуруш соаллири:
| ||
Алдинқи мавзу
|
Әмгәкни қоғдаш вә униң бехәтәрлиги | ||
Режә
| |||
Дәрис пәйтлири қәрәли |
Режә бойичә һәрикәт |
ресурслар | |
Дәрисниң баш қисими |
ҚР әмгәкни қоғдаш Келишим шәртигә олтириш (яш қәрәли бойичә ) |
| |
Дәрисниң оттура қисими
|
Йеңи мавзуни чұшәндүрүш:
-мәхсус кийим кийип, муәллимниң рухсити билән ишни башлаш Тикиш машинисиға артуқчә әсвапларни қоюшқа болмайду -Тикиш машинисиниң маховик чеқи тәрәпкә қайча в.б. нәрсиләрни қоюшқа болмайду Ток билән ишләйдиған машинида олтириштин авал қолимиз қуруқ болуши шәрт Сунуқ жиңниләрни магнитқа жиғип, андин кейин адәм дәссимәйдиған йәргә ташлаш керәк
Тикиш машинисиниң үстини һәр қачан таза тутимиз Иш тамам болғандин кейин , иш орнимизни тазилап, әхләтләрни төкүветимиз |
Тб қаидиси тоғрисида плакатлар, сүрәтләр | |
Дәрисниң ахирқи қисими
Оқуғучиларни баһалаш
Өйгә тапшурма бериш |
Йәкүнләш :
|
| |
Қошумчә мәлумат
| |||
Диференциация Оқуғучиларни қандақ қоллап қувәтләйсиз? |
Баһалаш Оқуғучиларниң билимини қандақ баһалайсиз? |
Пәнләр ара бағлиниши СанПиН тәләплириниң орунлиниши АКТ билими | |
Махташ арқилиқ |
Соал-жавап тапшурмилар арқилиқ |
| |
|
|
| |
Рефлексия |
|
| |
Қоюлған мәхсәтләр дурус орунландиму? |
|
| |
Оқуғучилар немини оқуп билди? |
|
| |
Вақит толуқ ишләндиму? |
|
| |
Дәристә қандақ өзгиришләр болди? |
|
| |
Оқутуш немигә асасланди? |
|
|