Учителю
Календарно-тематическое планирование по технологии направление: «Обслуживающий труд» к учебнику: В.Д.Симоненко «Технология. Обслуживающий труд» 7 класс

Календарно-тематическое планирование по технологии направление: «Обслуживающий труд» к учебнику: В.Д.Симоненко «Технология. Обслуживающий труд» 7 класс

Автор публикации: Бобкова Н.В.

Дата публикации: 20.11.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Календарно-тематическое планирование по технологии

Направление: «Обслуживающий труд»

7 класс

уроков

Кол-во

ча-сов

Дата

проведения

Раздел программы; тема урока

Практическая

работа

Требования к уровню подготовки обучающихся

по разделам программы

(знать; уметь)

Контроль

(текущий, промежуточный, итоговый);

формы контроля

(с/р, практич. раб, зачет; проект; тестирование и т.д.)

Материально-техническое оснащение

(по разделам программы)

План

Факт

Вводный урок

1-2

Вводный инструктаж по технике безопасности.

Санитарно-гигиенические требования

Практическая работа

Знать/ понимать / уметь

цели и задачи изучения предмета «Технология» в 7 классе. Содер-жание предмета. Санитарно-гигиенические требования при работе в школьных мастерских

Опрос

Плакаты по: технике безопасности, правилам поведения в кабинете

«Технология», сани-

тарно-гигиенические требования

Растениеводство Основы аграрной технологии

(осенние работы)

Правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке. Классификация и характеристика плодовых растений

Практическая работа

Знать/ понимать/ уметь

Иметь представление о

классификации и характеристики плодовых растений.

Знать основные плодовые культуры России, правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке.

Уметь их использовать в работе

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при работе на учебно-опытном участке.

Таблица: «Классификация плодовых растений».

Сельскохозяйственныйинвентарь

Строение плодовых растений

Изучение на

образцах плодо-носных образо-ваний семечко-вых и косточко-вых культур

Знать/ понимать/ уметь Строение плодовых растений

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ . Сельскохозяйственый инвентарь. Таблица : «Строение плодовых растений»

Закладка плодового сада

Посадка плодовых деревьев

Знать/ понимать/ уметь

Знать правила закладки плодового сада.

Уметь правильно сажать плодовые деревья

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Сельско-хозяйственный инвентарь, посадочный

материал

Обрезка плодовых деревьев и ягодных кустарников

Обрезка кустов смородины и малины

Знать/ понимать/ уметь

Знать правила обрезки плодовых деревьев и ягодных кустарников.

Уметь использовать их на практике

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при работе на учебно-опытном участке.

Сельскохозяйственныйинвентарь

Хранение плодов и овощей

Съём урожая яблок

Знать/ понимать/ уметь

Знать правила хранения плодов и овощей.

Уметь правильно выполнять съём урожая яблок

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ . Табли-ца: «Классификация плодовых растений».

Сельскохозяйственныйинвентарь

Хранение корнеплодов

Сбор урожая корнеплодов и закладка их на хранение

Знать/ понимать/ уметь

Знать правила хранение корнеплодов.

Уметь правильно выполнять сбор урожая корнеплодов и закладывать их на хранение

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Таблица: «Классификация плодовых растений».

Сельскохозяйственныйинвентарь

Обработка почвы под овощные растения

Подготовка участка к осенней обработке почвы

Знать/ понимать/ уметь

Знать правила обработки почвы осенью.

Уметь выполнять осеннюю обработку почвы

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Таблица:

Сельскохозяйственныйинвентарь

Посадка овощных растений под зиму

Посадка озимого чеснока

Знать/ понимать/ уметь

Знать правила посадки озимого чеснока.

Уметь сажать чеснок под зиму

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при ра-боте на учебно-опыт-ном участке. Таблица:

Сельскохозяйственныйинвентарь

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов

Швейные материалы

11-12

Технология производства химических волокон. Свойства химических волокон

Определение

состава тканей

и изучение

их свойств

Знать/ понимать/ уметь

Иметь представление о техно-логии производства и свойствах искусственных и химических волокон, областях их примене-ния. Знать виды переплетений и их влияние на свойства тканей

Опрос.

Контроль за действиями

Таблица: ««Сравнительная

характеристика

свойств тканей из различных волокон»

13-14

Определение сырьевого состава материалов. Изучение свойств материалов

Практическая

работа

Знать/ понимать/ уметь

Уметь определять сырьевой сос-тав материалов. Нетканые мате-риалы из химических волокон

Опрос.

Контроль за действиями.

Тестирование

Таблица:

«Определение

состава тканей

по их свойствам»

Бытовая швейная машина

Зигзагообразная строчка и ее применение в изделиях. Инструктаж по охране труда при работе с тканью и утюгом. Выполнение зигзагообразной строчки на образце

Применение

зигзагообразной строчки

Знать / понимать / уметь Иметь представление о зигзагообразной строчке и о её применении.

Уметь выполнять зигзагообразную строчку на образце и в изделиях

Контроль за действиями.

Плакаты по ТБ. Рабочая коробка, лоскуты тканей, нитки, швейная машина, копировальная бумага, простые карандаши Т и М

Приспособления к швейной машине

Применение приспособлений

к швейной машине

Знать / понимать / уметь Приспособления к швейной машине.

Уметь их использовать на практике

Контроль за действиями.

Тестирование

Плакаты по ТБ . Рабо-чая коробка, лоскуты тканей, нитки, пугови-цы, швейная машина, приспособления к швейной машине

Конструирование и моделирование

Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде

Практическая

работа

Знать / понимать / уметь

Иметь представление о видах женского легкого платья, силуэ-те, стили, отделках, зрительных иллюзиях.Уметь делать эскизы

Опрос.

Контроль за действиями.

Тестирование

ИКТ. Компьютер. Мультемедийная установка.

Презентация: «Законы зрительной иллюзии»

Снятие мерок для построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

Знать / понимать / уметь

Знать и уметь применять правила снятия мерок и последователь-ность построения основы чертежа плечевого изделия

Контроль за действиями

Таблица: «Мерки для построения основы чер-тежа плечевого изделия с цельнокроеным рука-вом. Сантиметровая лента, тесьма для фик-сирования линии талии

Построение чертежа основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

Построение чер-тежа основы пле-чевого изделия с цельнокроеным

рукавом

Знать / понимать / уметь

Знать и уметь применять правила построения основы чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

Опрос.

Контроль за действиями.

Тестирование

Рабочая коробка, линейка, угольник, лекало, карандаш ТМ-

2М, ластик, миллимет-

ровая бумага

Моделирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом

Разработка мо-дели плечевого изделия на осно-ве чертежа с цельнокроеным рукавом и под-готовка выкрой-ки к раскрою

Знать / понимать / уметь

Знать особенности моделирова-ния плечевых изделий. Приемы подготовки выкройки к раскрою. Способы контроля качества выкройки.

Уметь их применять

Контроль за действиями

Чертёж основы плечевого изделия с цельнокроеным рукавом, рабочая тетрадь, карандаш,

линейка, коллекция тканей

Раскройные работы

21-22

Подготовка ткани к раскрою. Раскрой изделия

Выполнение

раскроя

изделия

Знать / понимать / уметь

Знать правила подготовки ткани к раскрою, раскладки деталей из ткани, раскроя ткани

Контроль за действиями

Таблица: «Раскрой швейных изделий»

Технология швейных работ

Классификация машинных швов. Изготовление образцов машинных швов

Изготовление образцов машинных швов

Знать / понимать / уметь Классификацию машинных швов. Уметь выполнять машинные швы

Опрос.

Контроль за действиями.

Тестирование

Плакаты по ТБ. Табли-

ца: «Машинные швы». 16 деталей из х/б ткани, швейная машина

Подготовка деталей кроя к обработке

Дублирование деталей клеевой прокладкой

Знать / понимать / уметь

Использовать способы переноса контурных и контрольных линий и точек

Контроль за действиями

Таблица: «Дублирова-ние деталей клеевой прокладкой. Детали кроя из ткани и клее-евой прокладки, утюг, утюжильная доска, проутюжильник

25-26

Подготовка изделия к 1-й примерке. Примерка изделия и устранение дефектов

Подготовка из-дели к примерке. Проведение при-мерки и устра-нение дефектов

Знать / понимать / уметь

Знать правила проведения примерки.

Уметь выявлять и устранять дефекты

Контроль

качества

Таблица: «Дефекты в изделии и способы их устранения».

Детали кроя, швейные нитки, игла, наперсток.

Обработка вытачек

Знать / понимать / уметь

Правила обработки вытачек.

Уметь правильно обрабатывать вытачки на изделии

Контроль

качества

Таблица: «Обработка вытачек». Смётанное проектное изделие, швейные нитки, игла, булавки, ножницы,

швейная машина

Обработка боковых и плечевых швов

Знать / понимать / уметь

Правила обработка боковых и плечевых швов.

Уметь правильно обрабатывать боковые и плечевые швы на изделии

Контроль

качества

Таблица: «Обработка боковых и плечевых швов». Смётанное про-ектное изделие, швей-ные нитки, игла, булав-ки, ножницы, швейная машина

Способы обработки горловины

Обработка срезов подкройной обтачкой

Знать / понимать / уметь

Знать правила ТБ ВТО.

Уметь правильно подкраивать обтачку и обрабатывать горловину обтачкой

Контроль за действиями

Таблица: «Обработка горловины и проймы в изделии без воротника и рукавов». Проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина

Способы обработки пройм

Обработка срезов косой бейкой

Знать / понимать / уметь

Знать правила ТБ ВТО.

Уметь правильно выкраивать косую бейку и обрабатывать пройму косой бейкой

Контроль за действиями

Таблица: «Обработка горловины и проймы в изделии без воротника и рукавов». Косая бейка, проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина

Обработка срезов горловины и пройм изделия.

Обработка застежки цельнокроеными подбортами

Выполнение

обработки

горловины и борта.

Обработка отрезного изделия

Знать / понимать / уметь

Знать способы обработки

горловины , борта, отрезного изделия. Уметь обрабатывать срезы горловины, пройм и застежку изделия цельнокроеными подбортами

Контроль

качества.

Контроль

качества

Вторая примерка изделия. Обработка нижнего среза изделия. Окончательная отделка изделия

Выполнение

обработки нижнего среза

изделия.

Окончательная отделка изделия

Знать / понимать / уметь

Знать правила проведения при-мерки, способы обработки ниж-него среза. Правила окончатель-ной отделки изделия. Уметь вы-являть и устранять дефекты, обработку нижнего среза, окончательную отделку изделия

Контроль за действиями.

Контроль

качества

Таблица: «Обработка застёжек». Проектное изделие, нитки, игла, булавки ножницы, швейная машина

Декоративно-прикладное творчество

Инструменты и материалы для вязания крючком

Подготовка к работе материалов,

бывших в употреблении

Знать / понимать / уметь

Иметь представление об истории рукоделия, применении его в современной моде. Знать правила ТБ при вязании крючком, прави-ла подготовки материалов и подбора крючка. Уметь исполь-зовать эти правила в работе

Опрос. Проверка качества

Плакаты по ТБ.

Набор крючков, коллекция ниток для вязания, экспонаты изделий выполненные в технике вязания крючком

Основные виды петель

Вывязывание столбика без накида различными

способами

Знать / понимать / уметь

Знать основные виды петель, что такое раппорт узора и как он записывается. Уметь читать схе-мы, вязать столбик без накида

Опрос.

Проверка схем и качества образца

Плакаты по ТБ.

Таблица: «Основные виды петель».

Толстая пряжа и крючок

Упражнения в выполнении петель с накидом

Вывязывание столбика с наки-дом различными

способами

Знать / понимать / уметь

Знать и уметь использовать различные способы провязывания петель

Опрос.

Проверка качества

Плакаты по ТБ.

Таблица: «Основные виды петель».Толстая пряжа и крючок

Плотное вязание по кругу

Выполнение

плотного вязания по кругу

Знать / понимать / уметь

Читать схемы, выполнять плотное вязание по кругу.

Уметь вязать полотно по разным схемам

Качество образца

Плакаты по ТБ.

Образцы плотного вязания по кругу.

Толстая пряжа и крючок

37-38

Ажурное вязание по кругу

Выполнение

плотного вязания по кругу

Знать / понимать / уметь

Читать схемы, выполнять ажурное вязание по кругу.

Уметь вязать ажурное полотно по разным схемам

Опрос.

Качество образца

Тестирование

Плакаты по ТБ.

Образцы ажурного вязания по кругу.

Толстая пряжа и крючок

Изготовление декоративных изделий.

Знать / понимать / уметь

Уметь выполнять декоративные изделия по разным схемам.

Опрос.

Проверка качества

Плакаты по ТБ. Образцы декоративных изделий. Толстая пряжа и крючок

40-41

Инструменты и материалы для вязания. Прямой и обратный накиды. Убавление петель

Знать / понимать / уметь

Знать основные счётные швы; технологию их выполнения.

Иметь представление о выполнении схем для вышивания

на компьютере

Контроль качества

Плакаты по ТБ при работе с тканью. Ткань, пяльцы, игла, нитки, ножницы. Компьютер, сканер, фотография, принтер, бумага

42-43

Расчет петель для варежки. Вязание манжеты. Вывязывание пальца

Знать / понимать / уметь

Уметь выполнять декоративные изделия по разным схемам.

Опрос.

Проверка качества

Плакаты по ТБ при работе с тканью.

Образцы декоративных изделий.

44-45

Вязание варежки до убавления петель.

Кулинария

Физиология питания. Виды мясного сырья

Практическая

работа

Знать / понимать / уметь

Знать о полезных и вредных микроорганизмах.Иметь предста-вление о средствах профилак-тики инфекций и отравлений; первой помощи при них

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.

Таблица:

«Виды мяса»

Посуда и инвентарь

Тепловая обработка мяса. Приготовление супа с мясными фрикадельками

Приготовление супа с мясными фрикадельками

Знать / понимать / уметь Значение мяса в питании человека. Виды мяса. Техноло-гию выполнения тепловой обра-ботки мяса.

Уметь применять знания на практике

Опрос. Контроль качества

Плакаты по ТБ при выполнении кулинар-ных работ.Таблицы: «Механическая обрабо-тка мяса». «Мясные полуфабрикаты».

Посуда и инвентарь

Кисломолочные продукты и блюда из них

Приготовление

сырников из творога

Знать / понимать / уметь

Значение кисломолочных продуктов в питании человека; виды. Технологию выполнения блюд из этих продуктов.

Уметь применять знания на деле

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при выполнении кулинар-ных работ.Таблица: «Виды кисломолочных продуктов» Посуда и инвентарь

Технология приготовления блюд из пресного теста

Приготовление

домашнего

печенья

Знать / понимать / уметь Иметь представление о видах песочного теста и разрыхлите-лей; технологии приготовления теста и изделий из него;

видах начинок и украшений для изделий из теста.

Уметь применять знания на деле

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.

Посуда и инвентарь

Фрукты и ягоды

Приготовление

супа из смородины

Знать / понимать / уметь Значение фруктов и ягод в питании человека. Технологию приготовления блюд из этих продуктов. Уметь применять эти знания на практике

Контроль качества

Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.

Посуда и инвентарь

Сладкие блюда

Приготовление

яблочного мусса

Знать / понимать / уметь

Иметь представление о желирующих веществах и ароматизаторах; роли сахара в питании человека; видах сладких блюд и десертов. Уметь приме-нять эти знания на деле

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.

Посуда и инвентарь

Основы домашнего консервирования

Приготовление

варенья из яблок

Знать / понимать / уметь

Знать особенности домашнего консервирования, технологию выполнения. Уметь применять эти знания на практике

Контроль качества.

Тестирование

Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.

Посуда и инвентарь

Основные способы консервирования плодов

Приготовление

цукатов из апельсиновых корок

Знать / понимать / уметь

Знать основные способы консер-вирования плодов. Уметь прави-льно консервировать плоды

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при выполнении кулинарных работ.

Посуда и инвентарь

Технология

ведения дома

Уход за одеждой

Изучение сим-волов по уходу за текстильными изделиями из химических волокон

Знать / понимать / уметь Иметь представление об уходе за одеждой из искусственных и синтетических тканей

Контроль качества

Плакаты по ТБ.

Таблица: «Текстильные изделия. Маркировка символов по уходу»

Интерьер жилых помещений

Разновидности комнатных растений. Понятие «ландшафтный дизайн»

Знать / понимать / уметь

Иметь представление о «ланд-шафтном дизайне».Знать разно-видности комнатных растений

Опрос

Таблица: «Этапы пересадки комнатных растений».

Роль комнатных растений в жизни человека.

Перевалка комнатных

растений

Знать / понимать / уметь

Знать группы растений; правила перевалки комнатных растений.

Уметь пересаживать комнатные растения

Опрос. Контроль качества

Таблица: «Группы растений»

Проектная деятельность

57-58

Последовательность выполнения творческого проекта

Выполнение проекта

Знать / понимать / уметь

Знать последовательность выпо-лнения творческого проекта

Контроль

выполнения

Таблица «Этапы выпо-лнения проекта». Гото-

вое изделие,компьютер, принтер, бумага для печати,пластиковая папка, файлы

Работа над творческим проектом

Выполнение проекта

Знать / понимать / уметь

Знать понятие учебного творческого проекта по технологии

Этапы проектной деятельности: поисковый, технологический, аналитический, их содержание

Контроль

выполнения

Таблица «Этапы выпо-лнения проекта». Гото-

вое изделие,компьютер, принтер, бумага для печати,пластиковая папка, файлы

Защита творческих проектов

Защита творческого проекта

Знать / понимать / уметь

Анализ изделий из банка объектов для творческих проектов

Защита проекта

Творческий проект.

Готовое изделие

Растениеводство Основы аграрной технологии

(весенние работы)

Правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке. Способы размножения плодовых и ягодных растений

Уход за плодовыми

деревьями

Знать / понимать / уметь

Правила техники безопасности при работе на учебно-опытном участке;способы размножения плодовых и ягодных растений.

Уметь их использовать в работе

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при ра-боте наУОУ Таблица: «Способы размножения плодовых и ягодных растений». Сельскохо-

зяйственный инвентарь

Способы прививки пло-довых культур.

Выполнение прививок плодовых культур

Знать / понимать / уметь

Знать способы прививки плодовых культур.

Уметь выполнять на практике

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ. Таб-лица: «Способы приви-ки плодовых культур».

С/х инвентарь

Размножение ягодных кустарников черенками.

Подготовка рас-садника, заготов-ка черенков и их посадка

Знать / понимать / уметь

Способы размножения ягодных кустарников черенками. Уметь выполнять заготовку черенков и их посадку

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при работе на УОУ.

C/х инвентарь

Ягодные культуры, посадка и уход

Посадка ягодных культур и уход за ними

Знать / понимать / уметь

Знать ягодные культуры

способы посадки и уход за ними.

Уметь сажать ягодные культуры и ухаживать за ними

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ. Таблица: «Способы посадки ягодных

культур».

С/х инвентарь

Весенняя обрезка саженцев ягодных культур

Знать / понимать / уметь

Знать правила обрезки саженцев ягодных культур.

Уметь выполнять весеннюю обрезку саженцев

Опрос.

Контроль за действиями

Плакаты по ТБ при работе на учебно-опытном участке.

Сельскохозяйственныйинвентарь

66-67

Разработка учебных проектов по выращи-ванию сельскохозяйст-венных, цветочно-декоративных культур

Выполнение проекта

Знать / понимать / уметь

Знать последовательность выполнения творческого проекта

Контроль

выполнения

Таблица «Этапы выполнения проекта»

Профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений

Практическая работа

Знать / понимать / уметь

Знать профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений

Опрос.

Контроль за действиями

Таблица:

«Профессии, связанные

с технологиями выращивания культурных растений

⇧

⇩

скачать материал