7


  • Учителю
  • Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер

Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала











Творческий проект по технологии

Флюгер







Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер





Выполнил:

Михайлов Алексей Юрьевич

МБОУ «Сятракасинская СОШ»

Моргаушского района ЧР

Руководитель:

Димитриев М.М.



















Содержание



1.Обоснование возникшей проблемы и потребности..................2

2.Схема плана работы ...................................................................3

3. Выявление основных параметров и ограничений....................4

4. Теоретические сведения..............................................................4

5. История и современность............................................................5

6. Анализ идей.................................................................................6

7. Эскизная проработка базового варианта...................................7

8. Требования к изделию.................................................................8

9. Дизайн-спецификация................................................................9

10.Инструменты и оборудования..................................................10

11. Контроль качества.....................................................................10

12. Экологическое обоснование.....................................................10

13. Экономическое обоснование....................................................10

14. Реклама.......................................................................................11

15. Самооценка................................................................................12

16. Словарь терминов.....................................................................13

17. Литература и интернет-ресурсы..............................................13



















































Обоснование возникшей проблемы и потребности





На уроке ОБЖ мы изучали тему «Бури, ураганы, смерчи». Все эти природные явления связаны с ветрами. Тема была очень интересная для меня. В конце урока учитель дал домашнее задание: наблюдать за изменением направлением и силой ветра в течение недели.

Я наблюдал, слушал сводки по радио, записывал. Но прогнозы синоптиков не всегда оправдывались, мне нужен был какой-нибудь свой точный прибор. Но как узнать погоду наверняка?

Я посоветовался с родителями. Отец дал дельный совет. Оказывается, у моего дяди Пети (он «мастер на все руки») на коньке крыши дома есть флюгер - прибор, указывающий направление ветра.

Я загорелся идеей смастерить для себя такой флюгер. Хотелось, чтобы было и красиво и просто в изготовлении. И чтобы функцию свою выполнял безупречно. Составил несколько вариантов флюгера, школьный учитель по технологии дал ценные указания, сходил к дяде Пете, и от него получил ценнейшие сведения по изготовлению флюгера. Полный идеей и знаний, я приступил к выполнению своей мечты.

Президент Российской Федерации постоянно высказывает мнение о том, что стране нужны специалисты технического профиля: инженеры, программисты, слесари, токари, сварщики... И я хочу выбрать одну из таких профессий.





















Проектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект Флюгер





















Для работы я намечаю схему, по которой мне необходимо решить ряд основных задач: это выбор темы, обоснование выбора , ход исследования. Для облегчения решения этих задач я составил план своих работ.

















































Теоретические сведения









Проектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект Флюгер

Флюгер представляет собой металлический флаг, расположенный на вертикальной оси и поворачивающийся под воздействием ветра. Противовес флага направлен в сторону, откуда дует ветер.

На флюгере, перпендикулярно направлению ветра, может устанавливаться свободно качающаяся металлическая пластина , по углу отклонения которой от вертикали определяется сила ветра. В современных флюгерах для определения силы ветра используется легкий пропеллер.

Флюгер часто служит декоративным элементом - для украшения дома. Флюгер может использоваться и для защиты дымовой трубы от задувания. Устройство флюгера простейшее, но даже при этом легко можно проявить

массу фантазии в оформлении флюгера. Состоит он из вертикальной оси,

на которую надета втулка и флюгарки, прикрепленной к ней. Очень важен

противовес, который крепится к флюгарке. Под воздействием ветра

флюгарка устанавливается в плоскости ветра противовесом навстречу ему.

Довольно широкое разнообразие форм можно встретить в исполнении

флюгарки. Но обычно схематически это две пластины под углом друг другу,

что придает им устойчивость в воздушном потоке и повышает чувствительность. Если флюгер связан с ветром, то было бы удивительно, если бы в его оформлении отсутствовала «роза ветров». Сориентировав её по компасу или по Полярной звезде, «розу ветров» укрепляют в основании флюгера.

Крепление флюгера. Когда работа по изготовлению флюгера подошла к концу, остается прикрепить флюгер к коньку крыши. Сначала нужно сделать точное определение и соответствие розы ветров к реальной. Таким вспомогательным элементом служит обыкновенный компас. Если прикрепить один конец проволоки к флюгеру, а другой заземлить на 1,5м, получается еще и громоотвод.















История и современность

Флю́гер (нидерл. Vleugel) - метеорологический прибор для измерения направления (иногда и скорости) ветра. В России до XVIII века употреблялись слова прапор, прапорица. Флюгер в российских письменных источниках появился в форме «флюгель» в Уставе морском 1720 года. Флюгер, измеряющий одновременно направление и силу ветра называют флюгером Вильда. Железные флажки с различными изображениями впервые появились на мачтах кораблей, а потом и на домах моряков. Конечно же, первоначальной и основной задачей флюгера было указывать силу и направление ветра.



Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер



Согласно определению Советского Энциклопедического Словаря - «Флюгер (от голл. vleugel - крыло), прибор для определения направления и скорости ветра,состоящий из металлической пластинки (флюгарки), поворачивающейся вокруг вертикальной оси по направлению ветра. Скорость ветра измеряют по отклонению другой металлической пластинки от отвесного положения».

Флюгер постепенно из обыкновенного «указательного» прибора превратился в талисман, символ, стал хранителем дома и вошел в разряд произведения искусства.

Люди старались оформлять свои дома флюгером все более живописно и интересно. Различные фигурки на верху башен стали обычной приметой городов. По форме флюгера можно было даже догадаться, что это за здание и кто его хозяин. Все лучшее возвращается во многих аспектах. И сегодня тоже

становится модно украшать свои дома флюгером. Благодаря установленным

на крышах фигуркам, наши жилища приобретают особенные отличительные

черты и позволяют хозяевам по средствам флюгера проявить свою индивидуальность.









Анализ идей. Сбор информации по теме проекта.





Проектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект ФлюгерПроектная деятельность. Творческий проект Флюгер



















Интернет Ярмарки Магазины Рынки Библиотеки





1.

Флюгер «Петух» классический, деревянный с металлическим стержнем, является оберегом для дома.

Недостатки: при всей красоте дизайна, нежелательно использовать под дождем.Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер





2.





Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер

Флюгер «Лев» из медной пластины имеет хорошую парусность. Недостаток: Медь дефицитный металл, флюгер имеет устрашающий вид.

3.

Флюгер «Танцующий конь» из металла. Имеет чёрный цвет, виден даже в плохую погоду, привлекает к себе внимание. Долговечен.



Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер





Эскизная проработка базового варианта





















Требования к изделию





Экологическое обоснование

Не вредит окружающей среде















Инструменты и оборудование:





верстак слесарный,

тиски,

наковальня,

электролобзик,

пилки по металлу для лобзика,

УШМ (болгарка),

Круг отрезной,

Напильники: круглый, полукгрулый, прямоугольный, треугольный,

Сварочный аппарат,



  • Электроды,

  • Дрель ручная электрическая,

  • сверло d=4,

  • компрессор,

  • краскопульт,

  • пистолет-наклепочник,

  • Шуруповерт,

  • Биты для саморезов,

  • Линейка,

  • Чертилка.











Контроль качества





Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

Изделие изготовлено из стали. Все детали изготовлены аккуратно. В соответствии с вышеуказанной технологией. Изделие представляет собой законченное изделие. Внешний вид изделия производит благоприятное впечатление.





Экологическое обоснование





Изделия из металла (стали) экологически безопасны. Они не наносят вред окружающей среде и полностью подлежат вторичной переработке. Небольшую экологическую проблему может создавать применение алкидных эмалей. Со временем изделие можно утилизировать.





Самооценка





Изделия подобного рода я не видел в продаже, что, в общем, понятно, ведь каждый мастер, если берётся за такую работу, старается сделать свою, индивидуальную конструкцию флюгера. Но я думаю, наш флюгер всегда найдёт своего покупателя благодаря своей необычной и оригинальной конструкции. Процесс изготовления в целом прошел удачно. Если подвести итоги моей работы, то я доволен процессом разработки и изготовления флюгера.

Достоинства:

  1. Работа флюгера зрелищна, интересна, конструкция необычна.

  2. Доступные материалы для изготовления флюгера, относительно простое изготовление, но ответственность большая.





























































































































Словарь терминов





Проектная деятельность. Творческий проект Флюгер













Литература и интернет-ресурсы

1. «Технология 5-9 классы. Организация проектной деятельности» / авт.-сост. О.А.Нессонова и др. - Волгоград, Учитель, 2009.

2. Интернет-ресурсы

clubs.ya.ru/4611686018427434140/replies.xml?item_no=35

ru.wikipedia.org/wiki/%D4%EB%FE%E3%E5%F0

avega.net.ua/avega/index.php/lifesupport/1108-2011-04-26-14-56-07.html

absurdopedia.net/wiki/Флюгер

www.accbud.ua/house/krysha-i-krovlja/detali/izgotovlenie-fljugera-svoimi-rukami

www.allhomes.ru/pechatniy-journal-katalog/statji/51/</</p>







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал