Открытое внеклассное занятие: занятие-игра «Цветы для мам» (3 класс)

Открытое внеклассное занятие: занятие-игра «Цветы для мам» в 3 Б классе.

Цель: Создание композиции - букета цветов в технике аппликации.

</ Задачи:

Образовательные:

- познакомить с технологией создания «цветов для мам» из цветного картона и бумаги.

- учить детей анализировать образец работы, планировать, контролировать выполнение своей работы.

- расширять представление обучающихся о новых приёмах работы с бумагой.

Развивающие:

- совершенствовать образно - логическое, конструктивное и творческое мышление;

- совершенствовать мелкую моторику пальцев рук.

- развивать у обучающихся стойкий интерес к художественной деятельности.

Воспитательные:

- воспитывать усидчивость, точность, обязательность, бережное отношение к материалам и инструментам.

- воспитывать любовь к матери, к природе.

- воспитание трудолюбия, эстетического вкуса;

Материал: цветные бумаги, ножницы, клей.

Методические приемы: игровая ситуация, наблюдение за работой обучающихся, показ и объяснение воспитателя.

Ход занятия(н/с) - Ты меня слышишь…?

(н/с) …как ты меня слышишь?

(н/с) - вы готовы к занятию?

Будем правильно говорить и внимательно слушать.

Речевая зарядка

Ру - ру - ру - я цветочки соберу

Ре- ре - ре - красивый сад во дворе.

Ты - ты - ты - мы посадили цветы.

Я вас слышу.

Я вас слышу плохо (хорошо).

Я готов к занятию.

Будем правильно говорить.

Будем внимательно слушать

Воспитанники читают слова, соблюдая ударения.

Работа над темой

2.Вступительная беседа.

1.Проверка готовности учащихся к занятию.

- Ребята, я желаю вам прекрасного настроения на протяжении всего нашего занятия!

2.Актуализация знаний по пройденной теме

- Ребята, вспомните, что мы рисовали на прошлой неделе. Конечно, мы рисовали рисунки, посмотрите, украшают нашу доску.

3.Объявление темы. Постановка целей и задач занятия.

- Что общего на всех рисунках?

- Итак, сегодня тема нашего занятия - …. . -Какой праздник скоро будет? Да, скоро праздник всех мам в мире и нам нужно к нему подготовиться. Сегодня наша задача создать цветы из цветной бумаги.

4. Организация познавательной деятельности. (Презентация)

1 этап - для начала нам нужно заготовить кружочки из бумаги (можно это сделать дыроколом). Все кружочки сложить пополам.

2 этап - Возьмём кружок, отметим на нём середину и начинаем аккуратно приклеивать наши кружочки по кругу, вкладывая их один в другой. Не спеша продолжаем укладывать по кругу кружочки, ориентируясь на центр. Немного терпения и получим вот такое "солнышко". Чем больше кружочков вы используете, тем пышнее цветочек!

3 этап - чтобы сделать "распускающийся" цветочек в сложенный пополам зелёный кружок вставляем "лепестки".

4 этап - Можно сложить зелёный кружок вчетверо и получим треугольное "цветоложе", куда вставляем "лепестки", используя разный диаметр кружочков.

Знакомятся с темой занятия.

Ответы обучающихся:

- Мы рисовали рисунки.

Обучающиеся знакомятся с темой:

- Мамы улыбаются.

- Цветы для мам. Скоро праздник День Матери.

Обучающиеся приступают к самостоятельной работе. (Если возникают затруднения проводится индивидуальная работа)

Процессуальный этап. Закрепление и проверка.

- Ребята, пока наши цветы высыхают, давай с вами поиграем. Пойдемте на ковёр.

Игра «Лепесток»: очень сильно подуть на лепесток цветка, побеждает тот, чей лепесток дольше всех летит.

- Присаживайтесь на места. И теперь мы собираем отдельные цветы на один большой лист. Проявив фантазию, можно получить разнообразные красивые цветочки, украсив их по своему усмотрению! Прекрасные цветы получились!

Обучающиеся играют, соревнуются.

Самостоятельно украшают цветочки по своему усмотрению.

Рефлексивно-оценочный этап

Работа по вопросам:

Что нового вы сегодня узнали?

Вам было интересно?

Вы все сегодня хорошо работали, отвечали на вопросы. Старались говорить правильно.

Молодцы! Хорошо потрудились! Всем спасибо.

Ответы обучающихся:

мы сегодня узнали о новом слове…..

Нам было интересно.