Сыныптан тыс жұмыс Алжапқыш тігу

Алжапқыш тігу.</<font color="#666666">

Сабақтың тақырыбы: Алжапқыш тігу

Сабақтың мақсаты: : Оқушыларға өзі жасаған жұмыстарының сапасын анықтау жолдарын үйрету,тарау бойынша алған білімдерін тиянақтау.

Сабақтың көрнекілігі: алжапқыштардың эскиздері,үлгі, сантиметрлік таспа, инструкциялық карта.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдасыру бөлімі

Амандасу.

Оқушыларды түгендеу

Психологиялық сәт. Дене мүшелерімен амандасу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

-Тігіс түрлері ата?

-Тігін бұйымды өңдеген кезеңде қолданылатын терминдер, анықтамалар, процесстерді, ережелерді ажырату?

ІІІ. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІҮ.Жаңа сабақты түсіндіру

Тақырыпты сөзжұмбақпен ашу.

1. Мата түрі:(мата)

2.Тігін машина түрі:(қол)

3.Тігін құралы:(жіп)

4. Тігін машина түрі:(аяқ)

5.Қол тігіс түрі:(қайып)

6.Тігін құралы: (оймақ)

7.Мата түрі: (зығыр)

8.Тігін құралы (қайшы)

9. Мәнер, сипат, ерекшелік қалай аталады?

10. Сәнді тоқыма жиөазы

11.Ілмек бізбен тоқылатын сәндік қолданбалы бұйым

12.Қол тігісінің бір түрі

к

І

л

е

м

Г

о

б

е

л

е

н

к

ө

к

т

е

У

Киім- пайдалануына қарай тұрмыстық, өндірістік, формалық болып бөлінеді. Тұрмыстық киімдер күнделікті, сәндік, үй, спорттық, ұлттық киімдерге бөлініп, өндірістік киімдерге арнайы және санитарлық киімдер жатады.Үйде немесе мектепте аспаздық жұмыстармен айналысқанда алжапқыш пен орамалды пайдаланған жөн. Алжапқыш киімнің алдын ластаудан сақтайды. Ал орамал шаштың бөгет болуынан , әрі ас әзірлегенде санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау үшін қажет.Алжапқышқа арналған мата түксіз, жеңіл, тез жуылатын,тігісі мықты болуы керек. Ең бастысы-шыттан,зығыр матадан тігілген бұйым тез жуылады, жақсы үтіктеледі,сырт көрінісі тартымды келеді. Киім тігерден бұрын алдымен қандай киім тігуді орналастыру керек.Содан кейін таңдаған киімді қандай сән үлгісімен тігетінді, соған лайық мата түрін таңдау қажет. Таңдаған матаның тігетін бұйымға өрнегі, түсі үйлесімді , сәйкес болуын естен шығармаған жөн. Осы кезде бұйымға қандай сәндік жұмыстар жүргізуді ойластырған жөн.

1-4 масштабты пішу сызғышы,бұрыш сызғышы, жұмсақ және қатты қарындаш, өшіргіш, қағаз.

Алжапқыш тікпес бұрын оның сызбасын құрастырып, үлгі дайындайды. Ол үшін адам денесінің өлшем бірлігін сантиметрлік таспамен түсіріп алады. Өлшемді дұрыс түсіру үшін дене бітімінің орналасуын білу керек және мынаны ескру қажет: өлшемді адам денесінің оң жағында тұрып түсіреді, белін алдын-ала жіппен буып қояды. Өлшем алынатын адам жіппен буып қояды. Өлшем алынатын адам тік тұруы керек. Өлшемдерді сантиметрлік таспамен түсіреді. Денені өлшегенде таспаны қатты тартуға немесе босаңсытуға болмады. Ұзындық өлшемдерін толық жазып алады. Айналым және ен өлшемдерін жартылай жазады.

Ү.Сарамандық жұмыс

«Алжапқыш сызбасын матаға сызу»

Алжапқышты құрастыру үшін келесі өлшем бірліктерді түсіреді:

Құ- кеуденің ұзындығы. Бел сызығынан жоғары қажетті ұзындыққа дейін түсіреді.

Тбұ-төменгі бөлшек ұзындығы. Бел сызығынан төмен қарай қажетті ұзындыққа дейін түсіріледі.

Жба-жартылай бел айналымы. Көлденең денені бел сызығынан айналдыра түсіреді. Өлшем белдіктің ұзындығын анықтау үшін қолданылады.

Ж бөк.а-жартылай бөксе айналымы.Бөксені көлденеңінен айналдыра түсіреді. Өлшем алжапқыштың төменгі бөлігінің енін анықтау үшін қолданылады.

Дененің негізгі сызықтары:

Алжапқыш бірнеше бөліктен тұрады: кеуде, белдік, төменгі бөлік, қалта. Сонымен қатар алжапқыштың кеудешесіз тігуге де боады.

Алжапқыштың сызбасы:

Масштаб 1:4 Размері-40, бойы-156-160.

Жка-40 см. Жба-32см. Жбөк.а- 44 см. Құ-18 см. Тбұ-58см.

Б Б₂

Б₁ Б₃

П П₂

П₁ П₃

Сергіту сәті.

Инструкциялық карта: алжапқыш сызбасын сызу

кесінділердің атаулары

Формуласы

Берілген өлшемдер

Есептеу жүйесі

М 1:2

LВ

Тік бұрыш сызу

Сызба

ВВ₁

Сетка ені

Жбөк.а 2+10

44:2+10

16

ВТ

Кеуде ұзындығы. Төменгі

Кұ

-

9

ТН

Бөлшек ұзындығы

-

18

ВНН₁В₁

Тік төрт бұрыш сызу

Бұ-15

58-15-43

21,5

ТТ

Бел сызығын сызу

-

-

-

ВВ₂

Кеуде бөлігінің ені(жоғары сызық)

-

-

-

ТТ₂

Кеуде бөлігінің ені(төменгі сызық)

К/а

7

3,5

В₂Т₂

В₂Т₂ нүктелерін қосу

К/а

9

4,5

ТК

Бел сызықтан қалтаға дейінгі аралық

-

-

-

К

К нүктеден көлденең сызық түсіру

К/а

10

5

КК₁

Қалта мен орта сызықтың аралығы

К/а

9

4,5

К₁К₂

Қалтаның ені

К/а

14

7

К₁К₃

Қалтаның ұзындығы

К/а

16

8

К₁К₂К₃К₄

Қалтаны сызу

К/а

4

2

ПП₁

Белдіктің ені

Жба+30

32+30

32

ББ₁

ББ₂

Белдіктің ұзындығы

К/а

50

25

Мағынаны тану:

Алжапқышты үйде тамақ пісіргенде киеді

1.Алжапқышты түрлі матадан тігеді.

2. Әр түрлі алжапқыштар болады.

Алшапқышты пішіп үйрену

Қандай тігістер қолданады

Алжапқышты тігіп үйрену

Алжапқышқа әдемі жиектер тігу

Оқушылар өздері үйден толтырады.

Не білемін

Не білгім келеді

Не білдім

.

.

.

.

Сұлужон жалпы орта білім беру мектебі

Тақырыбы:

Өткізген:Ш.А. Тумарбекова

Тексерген: С.Е. Ержанова

2015-2016 оқу жылы