План-конспект урока на тему 'Уход за кроликами'

КОУ РК «Элистинская коррекционная школа-интернат»

Открытый урок в 5 классе

на тему:

«Уход за кроликами»

Учитель: Манжеева Байрта Сергеевна

2014-2015 уч. год

Тема урока: «Уход за кроликами»

Класс: 5

Цель урока: познакомить с внешним строением тела кролика, породами кроликов, способами содержания и ухода за кроликами.

Задачи:

Образовательная: рассказать о внешнем строении тела кролика, познакомить с породами кроликов, способами содержания и ухода за ними;

Коррекционно-развивающая: развивать логическое мышление и память; способствовать развитию устной речи учащихся;

Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, дисциплинированность, желание заботиться о домашних животных.

Оборудование: мультимедийная установка, набор слайдов.

Словарь: порода, клетка, корма.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Приветствие.

Проверка готовности учащихся к уроку.

II. Сообщение темы урока.

Тема сегодняшнего урока - «Уход за кроликами». (Слайд 1) Я познакомлю вас с тем, как выглядит кролик. Вы узнаете, какие породы кроликов бывают, как содержат кроликов и как за ними ухаживают.

Работа в тетради.

Записать число, тему.

III. Изучение нового материала.

Рассказ учителя.

Домашний кролик (Слайд 2) имеет удлинённое туловище, длинные уши, короткий хвост. Спина у него прямая, грудь широкая. Передние ноги у кролика короткие, задние - длинные. Зубы спереди острые и узкие: это резцы, ими кролик отрезает пищу. У него есть и широкие зубы, которыми он растирает корм. Кролик передвигается прыжками. Домашний кролик покрыт густой мягкой шерстью или длинным тонким пухом различной окраски.

Учитель: Ребята ,как вы думаете, зачем человек выращивает кроликов, ухаживает за ними? (ответы детей).

Кролик - очень ценное животное. (Слайд 3) Мясо кролика вкусное и питательное. Из кроличьих шкурок шьют шапки и шубы, из пуха вяжут варежки другие тёплые вещи.

У кроликов есть ряд особенностей (Слайд 4). Они могут переносить температуру от -30 до +30 градусов. Лучше всего они чувствуют себя при температуре от 16 до 22 градусов тепла. Кролики не боятся холода, но совершенно не выносят сквозняков, сырости и загрязнённого воздуха.

Особенностью кроликов также является постоянный рост передних зубов (резцов). Чтобы растущие резцы стачивались, им нужно постоянно что-то грызть.

Кролики пугливы, они боятся резких звуков, незнакомых предметов, при появлении людей они беспокоятся.

Учитель: Ребята, а как вы считаете, все ли кролики у нас одинаковые? Если нет, то чем же они отличаются друг от друга? (ответы детей).

Породы кроликов (Слайд 5) различаются размерами, строением и массой тела, окраской, длиной, густотой и мягкостью волосяного покрова, хозяйственным использованием. Кроликов одних пород разводят для получения меха. Другие породы кроликов дают хорошее мясо. Есть такие породы, от которых получают и хорошее мясо, и качественный мех.

(Белый великан, Серый великан, Советская шиншилла, Венский голубой, Русский горностаевый, Белый пуховой.)

Работа в тетради.

Записать породы кроликов.

Продолжение рассказа.

Учитель: Ребята, а где мы содержим кроликов? (ответы детей).

Содержание кроликов может быть свободным и клеточным. При свободном содержании кроликов размещают в открытых загороженных загонах или в просторных сараях на земляном полу. Крольчихи роют глубокие норы, где приносят и выкармливают крольчат. Такой способ содержания кроликов в настоящее время применяется очень редко.

Выгодно и удобно клеточное содержание кроликов, при котором самки, самцы и молодые кролики содержатся в отдельных клетках. (Слайд 6)

Клетка состоит из 2 отделений: кормового и гнездового. Эти отделения разделены между собой перегородкой с отверстием - лазом. Кормушку и поилку размещают у стенок кормового отделения.

Часто делают клетки блоками, не менее двух клеток в каждом (Слайд 7).

Молодых кроликов содержат в клетках для взрослых животных, по 3-5 кроликов в каждой клетке, или в специальных групповых клетках (Слайд 8).

Помещение, где содержат кроликов, называют крольчатник. В зависимости от того, сколько кроликов содержат в нём, клетки размещают в один или два яруса. Клетки, расположенные в два яруса, называют двухъярусными (Слайд 9).

Физкультминутка.

Цель: соблюдение охранительного режима.

Сколько зайчиков у нас…

За кроликами нужен постоянный и тщательный уход.

Учитель: Ребята, как мы ухаживаем за кроликами? (ответы детей)

Ежедневно чистят клетки, кормушки и поилки, (Слайд 10) удаляют навоз, меняют воду. Кролики много пьют, поэтому вода должна быть в клетке постоянно. Чтобы кролики росли здоровыми, нужно поддерживать чистоту, не допускать сырости и сквозняков, проветривать помещение.

Кролики питаются растительными кормами. Но для успешного выращивания кроликов очень важно, чтобы эти корма были разнообразными (Слайд 11).

Зимой им дают сено, морковь, свеклу, тыкву, турнепс. В смеси с другими кормами дают картофель, дроблёное зерно овса, кукурузы или ячменя. На зиму кроликам специально заготавливают специальный витаминный корм из крапивы. Прекрасной добавкой могут служить ягоды рябины. В зимний период кроликам необходим веточный корм.

С ранней весны и до поздней осени основным кормом для кроликов являются зелёные корма - различная трава, свежие стебли и листья с/х культур, зелёные ветки деревьев и кустарников (Слайд 12).

При скармливании кроликам трав необходимо смотреть, чтобы в них не было ядовитых растений. К ним относятся дурман, лютик, белена, водосбор, чистотел, живокость, паслён, ландыш. (Слайд 13)

Давайте ещё раз повторим названия ядовитых растений. К ним относятся…

Кроликам необходимо давать минеральные подкормки: поваренную соль и мел. В больших хозяйствах кроликов кормят комбикормом. В его состав входят зерно, травяная мука, сено или раздробленные веточки сосны, сухое молоко, соль, мел и витамины. Комбикорма выпускают в виде гранул.

Работа в тетради.

Записать виды кормов, ядовитые для кроликов растения.

Продолжение рассказа.

Многие корма для кроликов необходимо готовить заранее. Без подготовки скармливают только комбикорм, сено и веточный корм.

Все корнеплоды тщательно моют, удаляют попорченные части и сушат. Картофель моют и варят. Корнеплоды и картофель можно тереть на тёрке. Зерновой корм дробят. Если зерновой корм дают отдельно, то его замачивают и дают набухшим, но не мокрым. Иногда зерновой корм смешивают с сочным.

Зелёную траву после скашивания раскладывают под навесом и подвяливают. Свежую и мокрую траву кроликам давать нельзя. Соль растворяют в воде и опрыскивают ею зерновой корм. Мел и витамины смешивают с другими кормами.

IV. Закрепление полученных знаний.

- Какую продукцию получают при выращивании домашних кроликов? (Слайд 14).

- Расскажите о внешнем строении кролика. (Слайд 15)

- В чём особенность передних зубов кролика?

- Какие породы кроликов вы запомнили? (Слайд 16)

- Чем отличается клеточное содержание от свободного?

- Какие клетки называют двухъярусными?

- Выберите из предложенных корма, которыми можно кормить кроликов. (Слайд 17).

- Выберите ядовитые для кроликов растения. (Слайд 18)

V. Подведение итогов занятия.

Выставление оценок.

Домашнее задание.