Внеклассное мероприятие для 9-х классов Кем быть?

Профоринтационное мероприятие для обучающихся 9-х классов:

«Кем быть».

Цель: закрепление знаний о труде, профессиях и профессиональном выборе.

Задачи.1.Развитие интереса к людям труда и профессиям.

2. Расширение знаний о профессиях и профессиональном выборе.

3.Профессиональное самоопределение выпускников Центра.

Место проведения мероприятия: актовый зал.

Оформление сцены:

На стене, по центру, прикреплен экран для просмотра презентации мероприятия. Над экраном надпись «Кем быть». Вокруг экрана на стене точечно прикреплены листки с информацией о средних профессиональных учебных заведениях города.

Перед началом мероприятия звучит песня о профессии. Зрители садятся на свои места. На сцену выходят ведущие.

Первый ведущий:

Пока в пространстве крутится планета,

На ней, пропахшей солнцем,

Никогда - не будет дня, чтоб не было рассвета,

Не будет дня - чтоб не было труда!

Второй ведущий:

В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать, где продолжить образование, и куда пойти учиться или работать, т.е. выбрать профессию и свой жизненный путь.

Первый ведущий:

В 16 - 17 лет происходит активный поиск и выбор будущей профессиональной деятельности. Успешность этого выбора зависит от того, насколько хорошо подросток знаком с миром профессий, насколько реальны его представления о будущей собственной трудовой деятельности.

Второй ведущий:

Молодой человек предлагает свой труд. Труд - это товар. Товар - это способности, возможности, знания, умения, квалификация. Все материальные блага человек добывает собственным трудом.

Первый ведущий:

Как говорят философы, ничего нет постоянного. Это же явление происходит и с миром профессий. Каждая профессия имеет свойство стареть, исчезать, получать новое содержание. Среди ушедших в прошлое такие профессии, как кучер, пряха, белошвейка.

Второй ведущий:

Вместе с тем возникают новые профессии и специальности. Некоторые получают новое дополнительное содержание: среди них дизайнер, пиар - менеджер (специалист по связям

с общественностью), reception (секретарь - диспетчер).

На сцену выходи вокальная группа с песней: «Друзья берегите минуту и час» .

Первый ведущий:

В любой сфере деятельности есть свои профессионалы - лучшие. С некоторыми профессиями знаменитых людей вы сейчас познакомитесь, а потом подумайте, что объединяет их всех?

Уолт Дисней.

Выдающийся американский художник, режиссер, продюсер. Доктор изящных искусств, обладатель 29 премий «Оскар». Основатель консорциума «Уолт Дисней компании».

Гений мультипликации родился в Чикаго, в многодетной семье ирландского переселенца Элиаса Диснея. Его семья бедствовала, и восьмилетний Уолт стал заниматься доставкой корреспонденции. Позднее он работал подручным рабочим, сторожем и одновременно учился рисовать. Все свое свободное время он посвящал оттачиванию мастерства в графике. Используя свой талант художника, он сумел заработать 15 тысяч долларов и создал два мультфильма, один из которых по сказке «Алиса в стране чудес». Этой работой заинтересовались прокатчики, и в 1923 г. для постановки и поток мультфильмов была создана компания «Уолт Дисней компании». С тех пор у компании были взлеты и падения, но все же она остаётся ведущей в мире мультипликации.

Второй ведущий:

Федоров Святослав Николаевич.

Выдающийся ученый, врач-офтальмолог. Действенный член Российской академии наук, профессор, генеральный директор НТК «Микрохирургия глаза». Он автор 523 научных работ, 7 монографий, 108 патентов. С.Н. Федоров родился на Украине, затем семья переехала в Москву, где вместе с родителями в маленькой коммунальной квартире жил Святослав. В 1944 г. вагоном трамвая ему оторвало ногу, но несмотря на инвалидность, Святослав не пал духом. В 1957 г. он закончил ординатуру Ростовского медицинского института, а в 1960 г. сделал первую операцию по коррекции зрения. Федоров произвел настоящий фурор в медицине не только в стране, но и во всем мире. Разработанная им технология рефракционных операций позволила решить проблем зрением 12 мл. человек во всем мире.

Второй ведущий: (с одновременной презентацией на экране).

Билл Гейтс, родился в 1955 г. Основатель корпорации «Майкрософт» - мирового лидера в производстве программного обеспечения компьютерной техники. Самый богатый человек делового мира, вошедший в историю как самый молодой миллиардер. Он им стал в 25 лет. Билл Гейтс родился в Сиэтле (США) 23 октября 1955 г. Семья жила в достатке, и ее члены пользовались большим уважением в городе. В школе он проявлял особые способности в математике, а в 1963 г., после того как в школе, где учился Билл, был открыт компьютерный класс, он так заинтересовался этим новшеством, что на пару со своим другом Полом Алленом проводил все свободное время за компьютером. Им удалось взломать систему и получить доступ к закрытой информации и, в конце концов, молодых людей заметили и пригласили работать в муниципальное учреждение в Сиэтле. Биллу было 15 лет, когда он написал программу оптимизации уличного движения и образовал компанию «Трэф Дэйта» по ее распространению. На этом проекте он заработал 20 тысяч долларов. Так из обычного оператора ПК он стал программистом и бизнесменом, проявив качества менеджера. В июле 1975 г. Гейтс и его друг Аллеи основали «Майкрософт». Сегодня более 200 млн. человек используют эти программы для своих ПК.

Первый ведущий: (с одновременной презентацией на экране).

Уолт Дисней.

Выдающийся американский художник, режиссер, продюсер. Доктор изящных искусств, обладатель 29 премий «Оскар». Основатель консорциума «Уолт Дисней компании».

Гений мультипликации родился в Чикаго, в многодетной семье ирландского переселенца Элиаса Диснея. Его семья бедствовала, и восьмилетний Уолт стал заниматься доставкой корреспонденции. Позднее он работал подручным рабочим, сторожем и одновременно учился рисовать. Все свое свободное время он посвящал оттачиванию мастерства в графике. Используя свой талант художника, он сумел заработать 15 тысяч долларов и создал два мультфильма, один из которых по сказке «Алиса в стране чудес». Этой работой заинтересовались прокатчики, и в 1923 г. для постановки и поток мультфильмов была создана компания «Уолт Дисней компании». С тех пор у компании были взлеты и падения, но все же она остаётся ведущей в мире мультипликации.

Второй ведущий:

(Работа с аудиторией) - Так, что объединяет всех этих людей? (пауза) Труд. Но при этом не забывайте, что труд кормит, а лень портит. А какие пословицы и поговорки вы ещё знаете? (пауза) (На экране появляются образцы поговорок и ведущие по очереди их зачитывают).

1.Где ученье - там уменье.

2.По заслугам и честь.

3.Ленивый ложиться с курами , а встает со свиньями.

4.Работа и мучит, и кормит, и учит.

5.Умелые руки не знают скуки.

6.Бегает от работы, как собака от мух.

7.Труд не калечит, а лечит.

8.У лодыря Егорки всегда отговорки.

9.Волка ноги кормят.

10.Кому работа в тягость, тот не знает радость.

11.Умный не тот, кто много говорит, а тот, кто много знает.

12.Делу время, а потехе час.

Первый ведущий:

Вы тоже можете многого добиться, сделав правильный выбор. Выбор профессии - дело сложное. Когда человек выбирает профессию, он принимает важное решение, которое связано с:

- учетом профессиональных интересов и склонностей желающего;

- учетом здоровья, характера, темперамента и т.п.

• владением информации о востребованных профессиях в регионе.

Второй ведущий:

В нашем городе имеется много вакансий, иначе говоря, свободных мест, на рабочие профессии и специальности, где каждый при желании может стать профессионалом или лучшем. С некоторыми вы познакомитесь сейчас более подробно (далее по очереди выходят обучающиеся 9-х классов в соответствующих костюмах и представляют профессии. Перед каждой презентацией звучит куплет песни либо стихотворение).

Первый ведущий:

Здесь водитель молодой,

Все машины знает,

Вмиг прокатит вас на легковой,

Груз любой доставит.

Обучающийся 9 гл.

Я хочу вам рассказать о профессии водителя автомобиля.

Водитель автомобиля управляет транспортными средствами различного назначения, перевозит грузы и людей. Водитель ежедневно обслуживает машину: моет, заправляет топливом и маслом, осматривает.

К индивидуальным особенностям водителя автомобиля предъявляют следующие требования:

Он должен обладать хорошей физической подготовкой, иметь отличный слух и нормальную реакцию на движущиеся объекты. Обладать высокой эмоциональной устойчивостью, дисциплинированностью, ответственностью.

Есть медицинские противопоказания. Например, эта профессия не рекомендуется людям, страдающим нервно-психическими заболеваниями, заболеваниями позвоночника, дальтонизмом, эпилепсией.

Будущий водитель должен иметь хорошую подготовку по математике, физике, черчению, географии.

Родственными являются профессии: слесарь по ремонту автомобилей, бульдозерист, водитель пассажирского транспорта, комбайнер, тракторист.

В нашем городе этой профессии можно обучиться в ПУ №50 и в лицее №10.

Второй ведущий:

Коммерсантом быть непросто,

Нужно очень много знать.

Чтоб товар повышенного спроса.

Можно б было выгодно продать.

Обучающийся 9 кл.

Я хочу рассказать вам о профессии коммерсанта.

Коммерсант самостоятельно решает, как зарабатывать деньги. Широко использует телефон, факс, компьютер. Работает в закрытом помещении, но возможны частые поездки, а также многочисленные контакты с разными людьми.

К индивидуальным особенностям коммерсанта предъявляют следующие требования:

Он должен быть коммуникабельным, иметь хорошую память, высокий уровень логического мышления, а также уметь анализировать информацию.

Есть медицинские противопоказания. Например, эта профессия не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями сердечнососудистой системы, нервно-психическими заболеваниями, имеющим физические недостатки.

Будущий коммерсант должен знать: основы рыночной экономики, основы законодательства, компьютерную обработку учетной документации и многое другое.

Родственными являются профессии: менеджер, специалист по маркетингу, товаровед.

В нашем городе этой профессии можно обучиться в ПУ №21, Торгово-экономическом техникуме.

Первый ведущий:

Вот вам повар - кулинар,

Всё готовит вкусно.

Его блюда просто дар,

А торты - искусство.

Обучающийся 9 кл.

Я хочу вам рассказать о профессии повара-кондитера.

Повар - кондитер готовит супы, вторые блюда, кондитерские изделия, умеет красиво оформить приготовленное. Работает в помещении, в условиях повышенной температуры.

К индивидуальным особенностям повара-кондитера предъявляют следующие требования:

Он должен быть физически выносливым, уметь тонко чувствовать время, а также уметь чувствовать оттенки запаха и вкуса. Быть ответственным и честным.

Есть медицинские противопоказания. Например, эта профессия не рекомендуется людям, имеющим заболевания органов дыхания, пищеварения, болезни кожи рук.

Повар - кондитер должен знать физиологию питания, уметь обрабатывать различные продукты, использовать специальное оборудование.

Родственными являются профессии: бармен, изготовитель пищевых полуфабрикатов, кулинар блюд из рыбы и морепродуктов, пекарь, кондитер, повар.

В нашем городе этой профессии можно обучиться в ПУ №13, ПУ №88, профессиональный лицей №19.

Второй ведущий:

У парикмахера в ходу ножницы, расческа.

И конечно нужен ум чтоб была прическа.

Обучающийся 9 кл.

Я хочу познакомить вас с профессией парикмахера.

Парикмахер занимается стрижкой, укладкой, покраской, химической завивкой волос. Моет волосы клиентам, выполняет бритье кожи лица. Парикмахер может быть специалистом по мужским или женским стрижкам, широкого профиля, детским парикмахером.

К индивидуальным особенностям парикмахера предъявляют следующие требования:

Он должен обладать гибкостью и подвижностью кистей и пальцев рук, тактичностью, эстетическим вкусом.

Есть медицинские противопоказания. Например, эта профессия не рекомендуется лицам, имеющим болезни опорно-двигательного аппарата, аллергические реакции на красящие вещества, нервно-психические заболевания.

Будущему парикмахеру необходимы знания основ химии, анатомии, а также этике общения с людьми.

Родственными являются профессии: парикмахер-модельер, преподаватель ПТУ или курсов по подготовке парикмахеров.

В нашем городе профессии парикмахера можно обучиться в ПУ №13, ПУ №58, ПУ № 70 и лицее №10.

Первый ведущий:

Продавцом не просто быть,

Товар свой надо знать.

Покупателю угодить,

Вовремя всё продать.

Точно взвесить и отмерить,

Подсчитать и сдачу дать.

Покупателям всем верить

И их очень уважать.

Обучающийся 9 кл.

Я хочу вам рассказать о профессии продавца.

Продавец выступает в качестве посредника между производителями товаров и населением. Знает все о товаре, который он продает. Умеет вежливо общаться с покупателями. Оформляет прилавочные витрины. Подготовка и трудовая деятельность продавца специализируется по предметному признаку: продавец промышленных, продовольственных и смешанных товаров.

К индивидуальным особенностям продавца предъявляют следующие требования:

Он должен обладать хорошей долговременной и оперативной памятью, арифметическими способностями, четкой дикцией. Он должен быть эмоционально устойчивым, наблюдательным, общительным, честным.

Есть медицинские противопоказания. Например, эта профессия противопоказана людям, страдающим хроническими инфекционными заболеваниями,

резко выраженными неврозами, болезнями сердечнососудистой системы.

Будущему продавцу нужна хорошая подготовка по математике, физике, химии.

Родственные профессии: бармен, контролер-кассир, товаровед.

В нашем городе этой профессии можно обучиться в ПУ №87.

Второй ведущий:

Это токарь первоклассный,

Выточит деталь любую.

Ведь учился не напрасно,

Чтоб точить, сверлить, где нужно.

Обучающийся 9 кл.

Я хочу рассказать вам о профессии токаря.

Токарь обрабатывает на токарном станке детали, а также делает на них резьбу и сверлит. Определяет, с помощью какого инструмента, и с какой скоростью, на какую глубину нужно резать. Работает по чертежам. К индивидуальным особенностям токаря предъявляют следующие требования:

Он должен обладать острым зрением, точным линейным и объемным глазомером, техническим мышлением.

Есть медицинские противопоказания. Например, эта профессия противопоказана людям, страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата, сердечнососудистой и нервной систем, а также сниженным зрением (не компенсируемым очками).

Токарь должен иметь хорошую подготовку по математике, физике и черчению.

Родственными являются профессии: токарь-универсал, станочник широкого профиля, заточник, слесарь-ремонтник.

В нашем городе этой профессии можно обучиться в ПУ № 11 .

Первый ведущий:

Профессия - основной вид трудовой деятельности человека, в результате которого человек устает и после которого необходим отдых. Но, что такое отдых? Это смена вида деятельности. В это время человек сочиняет стихи, поет, танцует . В русском народном творчестве труд человека воспет не только в стихах, поговорках и пословицах, но в частушках.

(Далее зрителям предлагается послушать театрализованные частушки, который представляют ученики начальной школы.)

ЧАСТУШКИ

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться,

Тут народу очень много,

Можем растеряться.

Как у наших у ребят,

Голова из трёх частей.

Карбюратор, вентилятор,

И коробка скоростей.

Шить Наташа мастерица,

Только вот одна беда.

В руки взять иглу боится-

Вдруг уколется она.

Я так быстро шью, вяжу,

Срок опережаю.

Я сама все мастерю,

Себя наряжаю

Чтобы в жизни всё уметь-

Надобно учиться.

Ну, а если не умеешь-

Нечего хвалиться.

К парикмахеру Татьяна,

Вздёрнув носик подошла.

Подстригите под мальчишку!

Вот такие, брат, дела!

Может быть артисткой стану,

Через годик через два.

И тогда тебя прославлю

Своими плясками страна.

У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем молодец.

Второй ведущий:

У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

Чем заниматься?

Первый ведущий:

Книгу переворошив,

Намотай себе на ус -

Все работы хороши,

Выбирай на вкус!

Первый и Второй ведущие вместе:

Мы надеемся, что вы сделаете правильный выбор. Удачи вам друзья.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Гейтс Билл, полное имя - Уильям Генри Гейтс III, родился в 1955 г. Основатель корпорации «Майкрософт» - мирового лидера в производстве программного обеспечения компьютерной техники. Самый богатый человек делового мира, вошедший в историю как самый молодой миллиардер. Он им стал в 25 лет. Билл Гейтс родился в Сиэтле (США) 23 октября 1955 г. Он был вторым ребенком и единственным сыном в семье. Семья жила в достатке, и ее члены пользовались большим уважением в городе. Часто в доме Гейтсов собирались люди политической и экономической элиты и вели оживленные дискуссии об экономике и политике. Конечно же, такие беседы стимулировали интересы Билла, у которого имелась предпринимательская жилка. В школе он проявлял особые способности в математике, а в 1963 г., после того как в школе, где учился Билл, был открыт компьютерный класс, он так заинтересовался этим новшеством, что на пару со своим другом Полом Алленом проводил все свободное время за компьютером. Им удалось взломать систему и получить доступ к закрытой информации и, в конце концов, молодых людей заметили и пригласили работать в муниципальное учреждение в Сиэтле. Биллу было 15 лет, когда он написал программу оптимизации уличного движения и образовал компанию «Трэф Дэйта» по ее распространению. На этом проекте он заработал 20 тысяч долларов. Так из обычного оператора ПК он стал программистом и бизнесменом, проявив качества менеджера.

В июле 1975 г. Гейтс и его друг Аллеи основали «Майкрософт». Сегодня более 200 млн. человек используют эти программы для своих ПК.

Дисней Уолт, годы жизни 1901-1966.

Выдающийся американский художник, режиссер, продюсер. Доктор изящных искусств, обладатель 29 премий «Оскар». Основатель консорциума «Уолт Дисней компании».

Гений мультипликации родился в Чикаго, в многодетной семье ирландского переселенца Элиаса Диснея. Его семья бедствовала, и восьмилетний Уолт стал заниматься доставкой корреспонденции. Позднее он работал подручным рабочим, сторожем и одновременно учился рисовать. Все свое свободное время он посвящал оттачиванию мастерства в графике. Используя свой талант художника, он сумел заработать 15 тысяч долларов и создал два мультфильма, один из которых по сказке «Алиса в стране чудес». Этой работой заинтересовались прокатчики, и в 1923 г. для постановки и поток мультфильмов была создана компания «Уолт Дисней компании». С тех пор у компании были взлеты и падения, но все же она остаётся ведущей в мире мультипликации.

Шанель Коко, настоящее имя Габриэль Шанель, годы жизни 1883 -1971. Выдающийся французский модельер, основательница «Дома Шанель обладательница многомиллионного состояния. Родилась в г. Сомюре на западе Франции в именье мелкого торговца. Отец торговал галантерейными товарами, мать работала и прачкой, и посудомойкой. После смерти матери отец сдал Габриэль в двенадцатилетием возрасте в приют, фактически бро- сив ее. В 20 лет Габриэль стала работать в трикотажном магазине по соседству с пансионом, в котором жила. Она быстро заслужила доверие и уважение, так как мастерски шила женскую одежду. Добиться успеха и признания во что бы то ни стало - вот жизненное кредо Коко. Целеустремленность и настойчивость сделали свое дело, и в 1913 г она открывает собственный бутик. Коко создает собственную линию одежды и стремительно входил в мир моды. В 1920 г. Шанель открывает дом моды - фабрику, которая реализует на практике все замыслы Коко. Итогом знакомства с Эрнестом Бо стали известные во всем мире духи «Шанель № 5». До самой старости Коко сохраняла поразительную работоспособность, она творила, и днем и ночью. Инициалы СС и по сей день на миллионах вещей, которые ежегодно выпускаются во всем мире.

Федоров Святослав Николаевич, годы жизни 1927-2000.

Выдающийся ученый, врач-офтальмолог. Действенный член Российской академии наук, профессор, генеральный директор НТК «Микрохирургия глаза». Он автор 523 научных работ, 7 монографий, 108 патентов. С.Н. Федоров родился на Украине, затем семья переехала в Москву, где вместе с родителями в маленькой коммунальной квартире жил Святослав. В 1944 г. вагоном трамвая ему оторвало ногу, но несмотря на инвалидность, Святослав не пал духом. В 1957 г. он закончил ординатуру Ростовского медицинского института, а в 1960 г. сделал первую операцию по коррекции зрения. Федоров произвел настоящий фурор в медицине не только в стране, но и во всем мире. Разработанная им технология рефракционных операций позволила решить проблем зрением 12 мл. человек во всем мире.