Конспект творческой мастерской на тему 'Игрушки-завитушки из проволоки'

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

663340, Красноярский край город Норильск район Кайеркан, ул. Победы дом 7

тел: (3919)39-17-14, факс:(3919) 39-39-63, Е-mail:

Творческий проект: «Игрушки-завитушки из проволоки»

Педагог Рузанова Елена Сергеевна

Тема «Игрушки - завитушки из проволоки»

Форма: Творческая мастерская

Цель:

1. Знакомство и освоение техники плетения и скручивания животных, насекомых, птиц и рыб из завитков проволоки;

2. Формировать умение работать с мягкой проволокой;

3. Отработать навыки создания колечек, спиралей и пружин;

4. Развивать навыки мелкой моторики;

5. Развивать воображение, логическое мышление;

6. Воспитывать любовь и бережное отношение к братьям нашим меньшим.

Оборудование и материалы: медная проволока, нитки мулине, бусины, бисер, ножницы.

План работы творческой мастерской

1. Вводная часть

- организационный момент. АМО «Она такая…»

2. Основная часть

- АМО «Волшебный сундучок»

Теоретическая часть занятия

- история проволоки

- технология выполнения практической работы.

- правила техники безопасности

3. Практическая деятельность

- целевой обход

- электронная физминутка для глаз

- изготовление листьев

4. Подведение итогов занятия

- подведение итогов

-АМО

- поощрение обучающихся, уборка рабочих мест

Ход работы творческой мастерской

1.Организационная часть

Добрый день дорогие рукодельницы, уважаемые коллеги! Попрошу вас встать в круг и при помощи волшебных, розовых очков, сказать друг другу комплименты и таким образом познакомимся друг с другом.

АМО «Она такая …».

2.Основная часть

Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Что находится в волшебном сундучке». Буду описывать предметы, а вы должны будете их отгадывать. В дальнейшем, нам эти предметы пригодятся в работе.

АМО «Волшебный сундучок»

1. Она бывает тонкая и толстая; может легко рваться; она бывает различных цветов: синего, серебристого, золотого; в процессе работы ей можно придать разнообразную форму; она применяется в промышленности…(проволока)

2. Два кольца, два конца, посередине гвоздик (ножницы)

3. Они бывают капроновыми, шерстяными; бывают разных цветов…(нитки)

4. Они бывают мелкие и крупные; из них изготавливают аксессуары для женского пола; они очень красиво смотрятся на шее каждой девушки…(бусы)

Теоретическая часть занятия

Итак, все материалы, которые находились в волшебном сундучке, нам пригодятся для работы. Сегодня из проволоки мы будем изготавливать животных, и насекомых, птиц и рыб. Таким образом, создадим свой фантастический зоосад.

История проволоки

Про́волока - металлическая нить. Судя по археологическим раскопкам, история проволоки берет свое начало еще в древнем Египте, примерно 3000 лет до н.э. Есть предположение, что проволоку изначально использовали для украшения причесок, для этого делали золотые и серебряные ленты. Получали проволоку путем скручивания узких полосок металла. Процесс изготовления проволоки был очень трудоемким. Изделия были очень дорогими. Из проволоки плели кольчуги для воинов. Сегодня проволока имеет большое применение: в электронной промышленности, телефонной проводке, из проволоки делают каркасы для автомобильных шин, канаты для подъемных устройств. В процессе работы проволоке можно придать разнообразную форму: свивать в спирали, обматывать другой проволокой, скручивать в жгуты, использовать для создания филигранного узора. Из нее плетут, вяжут, ткут полотно.

Среди всего многообразия работы с проволокой выделяются три основных метода. В зависимости от вида выбранного изделия эти способы могут объединяться с другими типами рукоделия: Wire wrapping (вайерворк) - плетение и скручивание. Чаще всего выбирается спиралевидная форма. Фантазийные завитушки, давшие начало ювелирным техникам изготовления украшений, чудесно смотрятся с любым образом; Бисероплетение - создание интерьерных аксессуаров и красивых штучек из бисера на проволочном каркасе. Схемы - самые разнообразные; Ганутель - искусство создания цветов для декора и стильных аксессуаров (обычно свадебных) из тонкой спиральной проволоки и ниток шелка. Такие поделки из проволоки декорируются бисером, бусинами и жемчугом.

Сегодня я предлагаю вам самостоятельно изготовить игрушки-завитушки путем скручивания проволоки, добавляя для красоты нитки, бусы, бисер. Я предлагаю вам выбрать карточку, на которой написано, кого необходимо будет изготовить. Вам необходимо будет проявить фантазию, и как-то интересно назвать своего питомца. И обязательно определить в какой стихии (вводной, наземной) он будет жить.

Выставка готовых работ

Правила техники безопасности

1. Следить за тем, чтобы не пораниться острыми концами проволоки.

2. Нельзя проволоку брать в рот, размахивать ею.

3. Нельзя использовать в работе ржавую проволоку.

4. Нельзя оставлять проволоку, ножницы, кусачки и другие колющие предметы на рабочем столе без присмотра.

5. Маленькие кусочки проволоки нельзя оставлять на рабочем столе, а тем более смахивать на пол. Их нужно убирать в специальное место.

6. По окончании работы наличие всех приборов нужно проверить, убрать в специально отведенное место.

3. Практическая деятельность

Изготовление обучающимися изделий.

Электронная физминутка для глаз

4. Подведение итогов занятия

Вот и подошло к концу наше творческое мероприятие. Давайте познакомимся с каждым питомцем и определим его местожительство.

1. Мне больше всего удалось … (сделать туловище…)

2. От занятия я получила …. (огромное удовольствие)

3. Я могу похвалить себя … (за то, что я справилась)

4. Я хочу сказать педагогу …. (спасибо, что все получилось!)

Спасибо всем за плодотворную работу!