Вне классное мероприятие для старше классников по профориентации «Твой выбор»

МОУ СКШИ г. Нерюнгри

Внеклассное мероприятие для учащихся 8-10 классов

по профориентации «Твой выбор»

Составил:

учитель трудового обучения:

О.М. Макрушин

Тема: Внеклассное мероприятие по профориентации «Твой выбор».

Цель:

• Профессиональная ориентация учащихся 8-10 классов.

Задачи:

• Формировать у учащихся активное и ответственное отношение к жизни.

• Помочь учащимся сделать обдуманный выбор профессии.

• Расширить знания учащихся о мире рабочих профессий.

• Создать положительную мотивацию выбора профессии.

• Коррекция эмоционально - волевой сферы учащихся.

• Развитие положительных эмоций и взаимопомощи учащихся.

• Активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.

• Дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения.

Участвуют две команды, составленные из учащихся 8-10 классов.

1 команда - «Выпускники», составленная из учащихся 10 класса.

2 команда - «Старшеклассники», составленная из учащихся 8-9 классов.

Команды составлены из учащихся 8-10 классов, в каждой команде по 6 человек.

Для проведения викторины необходимо присутствие:

- членов жюри (руководитель МО учителей, зам. директора по учебной работе, зам. директора по ВР);

- видео оператор (для проведения видео и фотосъёмки).

Ход мероприятия:

I.Вступительная беседа:

Здравствуйте, дорогие ребята!

Вот и подошёл к концу этот учебный год. Для выпускников нашей школы настало время сделать самый важный выбор в жизни - выбрать свою будущую профессию, которая поможет вам стать успешными работниками, уверенными в своём завтрашнем дне.

Для того чтобы все выпускники смогли сделать этот выбор правильно, сегодня мы проводим это мероприятие под названием «Мир профессий», а учащиеся 8-9 классов уже сегодня смогут узнать о профессиях, доступных для наших выпускников и уже через год-два также сделать свой выбор профессии правильным и осознанным. Всё это поможет вам постепенно включиться в посильный труд на благо нашего общества.

Ответы могу давать только участники команд, по очереди! Для этого ребята изготовили на уроках технологии (труд) специальное приспособление: стенд с ячейками для букв. Буквы в ячейках закрыты фанерными щитками. Отвечая на вопросы, угадывая буквы по очереди, команды должны отгадать слово (название рабочей профессии). А вопросы для сегодняшней викторины составлены по теме «Мир профессий».

Победит команда, правильно ответившая на большее количество вопросов.

Эпиграфом для нашего мероприятия будут слова известного российского педагога: «…Если удачно выберете труд и вложите в него всю душу, то счастье само вас отыщет» (К. Д. Ушинский).

Ведущий читает:

Столько есть профессий разных,

Все их нам не перечесть:

Есть врачи и водолазы,

Токари, шахтеры есть.

Учит в школе нас учитель,

А портной костюмы шьет.

Строит новый дом строитель,

Капитан корабль ведет.

Главное - не ошибиться,

Выбирая, кем же стать!!!

1. Итак, первый вопрос:

Люди этой профессии работают в основном на улице, должны обладать хорошим здоровьем и большой физической силой, чаще всего они занимаются строительством домов из кирпича, шлакоблоков и т.д.

Как называется эта строительная профессия?

(Каменщик).

2. Второй вопрос:

Люди этой профессии работают в основном на улице, должны обладать хорошим здоровьем и большой физической силой, они занимаются строительством домов из брёвен и бруса.

Как называется эта строительная профессия?

(Плотник)

3. Третий вопрос:

Люди этой профессии должны обладать хорошим здоровьем и большой физической силой, в основном они занимаются отделкой стен и потолков каменных домов.

Как называется эта строительная профессия?

(Штукатур)

4. Четвёртый вопрос:

Люди этой профессии должны обладать хорошим здоровьем и большой физической силой, в основном они занимаются окончательной, декоративной отделкой стен и потолков, как снаружи дома, так и внутри.

Как называется эта строительная профессия?

(Маляр)

5. Пятый вопрос:

Люди этой профессии должны уметь изготавливать и ремонтировать мебель.

Как называется эта строительная профессия?

(Столяр)

6. Шестой вопрос:

Люди этой профессии собирают металлические каркасы (из труб, уголков, швеллеров) различных зданий и сооружений, очень часто они помогают сварщикам при проведении сварочных работ.

Как называется эта строительная профессия?

(Монтажник)

7. Седьмой вопрос:

Какое общее название имеют все эти рабочие профессии?

(Строитель).

Итак, сегодня мы вспомнили некоторые рабочие профессии, доступные для выпускников нашей школы, назовём эти профессии ещё раз:

Он формовщик,

Он шлифовщик,

Штукатур и облицовщик,

Токарь,

Каменщик,

Столяр,

Слесарь,

Стропальщик,

Маляр,

И монтажник

Кто же он?

Скажи короче.

Ну, конечно же, -

Рабочий!

А теперь ребята, пока жюри подводит итоги викторины

проверим, знаете ли вы загадки о рабочих профессиях.

Отвечать на них могут не только участники викторины, но и болельщики.

Ведущий задаёт загадки о профессиях:

С молоточком по горам

Он проходит тут и там

И уверен: «Я найду

Здесь железную руду!»

(Геолог)

Жарит, парит и печёт -

Вот пирог, вот каша…

И за то ему почёт,

Благодарность наша.

(Повар)

Дайте ножницы, расчёску,

Он вам сделает причёску.

Этот мастер непременно

Подстрижёт вас современно.

(Парикмахер)

Красит, красит, красит он:

И машину, и балкон.

Красит стены, красит двери,

Чтобы цветом они пели!

(Маляр)

Точно в срок построит он:

Небоскрёб и стадион.

Детский садик и больницу,

Магазинов вереницу.

(Строитель)

Он в синей спецовке

И в синих очках,

Он синюю молнию

Держит в руках.

Она как живая:

Подвижна, сильна.

Смотрите, как яростно

Бьётся она!

(Сварщик)

Летят опилки белые,

Летят из-под пилы.

Это мастер делает

Рамы и полы.

Топором, рубанком

Выстругивает планки.

Сделал подоконники

Без сучка-задоринки.

(Плотник)

Чтобы в доме было сухо и тепло,

Чтобы снег зимою в дом не занесло,

Чтоб не мокли люди в доме под дождём,

Мастер железом покрывает дом.

(Кровельщик)

Он строгал, пилил, сверлил,

Гвоздик молотком забил,

А шуруп блестящий верткий -

Быстро завернул отверткой.

Так он смастерил буфет,

Стол, комод и табурет.

А потом их шлифовал,

Ярким лаком покрывал

И приделывал к ним ручки,

Ножки и другие штучки.

(Столяр)

Целый день он у плиты

И зимой, и летом.

Чтобы сыт был я и ты,

Жарит нам котлеты.

На плите кипят компот

И бульон прозрачный.

Накормить скорей народ -

Вот его задача.

(Повар)

Мерку снимет он сейчас же,

Модный подберет фасон,

Ткани разные покажет:

Яркий ситец, шелк и лен.

И скорее за машинку,

Строчки ровные бегут.

Складки здесь, а здесь - резинка

Молния, конечно, тут.

Вот строителю - спецовка,

Белый для врача халат.

Обшивает очень ловко

Он и взрослых, и ребят!

(Портной, Швея)

Он продаст кефир старушке,

Ленту яркую девчушке

Вас всегда любезно встретит -

Без покупки не уйдешь,

Математику он знает

Ну, конечно же, на пять -

Деньги быстро сосчитает,

Чтобы сдачу верно дать

(Продавец)

Мастер в руки туфли взял,

Молоточком постучал,

Здесь зашил, а там подклеил

И обратно их отдал.

Так народ весь день идет,

Обувь разную несет:

Туфли, сапоги, ботинки -

Нет у мастера заминки.

Режет, клеит, зашивает,

Всех людей он обувает.

Из-под добрых этих рук

Только слышно: «Тук-тук-тук!»

(Сапожник)

Он дома такие строит,

Что до неба достают.

За кирпичиком кирпичик -

Вот и вырос новый дом.

Целых сто квартир отличных

Разместилось сразу в нем.

Не похож он на героя

И не пишут книг о нем,

Но зато он город строит,

Тот, в котором мы живем!

(Строитель)

Не художник он, но краской

Пахнет неизменно,

По картинам он не мастер -

Мастер он по стенам!

(Маляр)

Из кирпича мы строим дом,

Чтобы смеялось солнце в нём.

Чтобы выше, чтобы шире

Были комнаты в квартире.

(Каменщик)

Средь облаков, на высоте,

Мы дружно строим новый дом,

Чтобы в тепле и красоте

Счастливо жили люди в нём.

(Строитель)

Он в сладком цехе день трудился,

Итог десертный получился -

Эклеры, кекс, «Наполеон».

Теперь подумай, кто же он?

(Кондитер)

Встанем мы, когда вы спите,

И муку просеем в сите,

Докрасна натопим печь,

Чтобы хлеб к утру испечь.

(Пекарь)

Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды.

(Повар)

Иглою - огненной дугой

Шьёт кораблю

Костюм стальной.

(Электросварщик)

Целый день сегодня шью.

Я одела всю семью.

Погоди немножко, кошка, -

Будет и тебе одёжка.

(Швея, Портниха)

Есть у мамы на прилавке

Куклы, мячики, булавки,

Обувь - справа, ткани - слева.

Мама словно королева!

(Продавец)

Мама всех важней, поверьте!

С толстой сумкой ходит мама.

Принесет письмо в конверте,

Бандероль и телеграмму.

Люди маму очень ждут,

Уважают мамин труд!

(Почтальон)

В нашем доме мой сосед

Сколотил сам табурет,

А еще для птичек дом.

Значит, станет ... (Столяром)

С любой шевелюрой он справиться может,

Уменье и труд ему в этом поможет.

(Парикмахер)

IX. Подведение итогов.

Итак, жюри подвело итоги всех заданий и объявило результаты.

Ребята сегодня показали свои знания о рабочих профессиях. Хочется пожелать всем выпускникам сделать правильный выбор своей будущей профессии, а учащимся 8-9 классов уже сегодня задуматься о своей будущей профессии.

В заключении, хотелось бы всем сказать:

Труд строителя всем нужен,

Нужен всем и вкусный ужин,

Доктор, чтобы всех лечил,

И учитель, чтоб учил.

Летчик нужен, чтоб летать...

Ну а ты - кем хочешь стать?

Зрители и болельщики хлопают и поздравляют победителей викторины!