Учителю
Рабочая программа по технологии для 6 класса (вариант для неделимых классов)

Рабочая программа по технологии для 6 класса (вариант для неделимых классов)

Автор публикации: Хабарова М.С.

Дата публикации: 19.08.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа - интернат среднего (полного) общего образования № 289 с углубленным изучением предмета «физическая культура» Красносельского района Санкт-Петербурга

РЕКОМЕНДОВАНО К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ

Педагогический совет

ГБОУ ШИ № 289

Протокол № ___ от «____»_____2015 г.

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по учебной работе

_____________________Н.Н. Терентьева

«__»____________2015 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ ШИ № 289

________________________С.Н. Карягин

Приказ №_____________ от____________

«__»____________2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по предмету «технология»

Учитель: Хабарова Мария Сергеевна

Год реализации программы: 2015/2016 учебный год

Класс: 6

Общее количество часов по плану: 68 часа

Количество часов в неделю: 2 час

Рабочая программа составлена на основании : Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» и программы : 5-8 классы / А. Т. Тищенко, Н. В. Синица. - М.: Вентана - Граф, 2014. - 144 с.

Учебник: Технология: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / [ Н. В. Синица, П. С. Самородский, В. Д. Симоненко и др. ]. - 4-е изд., перераб. - М.: Вентана - Граф, 2013. - 208 с.: ил.

Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена в соответствии с нормативными документами:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010
№ 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014
№ 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

Учебно - методический комплекс:

Письмо комитета по образованию «Методические рекомендации по организации изучения учебного предмета «Технология» в общеобразовательных организациях в 2014/2015 учебном году»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена с учетом федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по технологии, утверждено приказом Министерства образования России №
Программа общеобразовательных учреждений «Технология» 5-11 классы, 8-е издание с изменениями, изд. «Просвещение», Москва, 2010 г.
Технология: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / [ Н. В. Синица, П. С. Самородский, В. Д. Симоненко и др. ]. - 3-е изд., перераб. - М.: Вентана - Граф, 2013. - 208 с.: ил.

Технология определяется как наука о преобразовании и использовании материи, энергии и информации в интересах и по плану человека. Эта наука включает изучение методов и средств (орудия, техника) преобразования и использования указанных объектов.

В школе «Технология» - интегративная образовательная область, синтезирующая научные знания из математики, физики, химии и биологии, и показывающая их использование в промышленности, энергетике, связи, сельском хозяйстве, транспорте и других направлениях деятельности человека. Поэтому изучение образовательной области «Технология», предусматривающей творческое развитие учащихся в рамках системы проектов, позволит молодежи приобрести общетрудовые знания и умения, а также обеспечить ей интеллектуальное, физическое, этическое и эстетическое развитие и адаптацию к социально-экономическим условиям.

Главной целью предмета «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в современной информационном постиндустриальном обществе.

Учитывая цель и задачи образовательной программы школы:

создание условий обучения, при которых учащиеся могли бы раскрыть свои возможности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном мире;
формирование личности ученика, обладающей интеллектуальной, этической, технологической культурой, культурой ЗОЖ, способной к самовоспитанию и самореализации.

Изучение технологии на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

Освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда.
Овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирование и создание продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов; безопасными приемами труда.
Развитие познавательных интересов, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей.
Воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда.
Получение опыта применения технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.

Формирование технологической культуры в первую очередь подразумевает овладение учащимися общетрудовыми и жизненно важными умениями и навыками, так необходимыми в семье, коллективе, современном обществе, поэтому основная задача, решение которой предполагается при изучении курса «Технология», - это приобретение жизненно важных умений.

Федеральный базисный (образовательный) учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает изучение технологии на этапе основного общего образования в объеме для 6 класса - 68 ч.

При разработке учебной программы была взята за основу:

Программа общеобразовательных учреждений «Технология» под ред. А. Т. Тищенко, Н. В. Синица, В. Д. Симоненко (изд. «Вентана-Граф», 2014);
Технология. 5-8 классы: рабочие программы по учебникам под ред. В. Д. Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов (изд. Учитель, 2014 г);
Рабочая программа 6 класс к УМК Н. В. Синицы, В. Д. Симоненко (изд. ВАКО, 2014 г).

Задачи учебного курса.

Образовательные:

Знакомство с наиболее перспективными и распространенными технологиями преобразования материалов, энергии и информации в сферах домашнего хозяйства, а также освоение этих технологий.
Ознакомление с различными видами декоративно-прикладного искусства
Знакомство с принципами дизайна

Воспитательные:

Формирование технологической культуры и культуры труда, воспитание трудолюбия.
Формирование уважительного и бережного отношения к себе и окружающим людям.
Формирование творческого отношения в преобразовании окружающей действительности.

В результате изучения технологии учащиеся должны:

Знать \ понимать:

Общие сведения о здоровом питании, влиянии пищевых добавок на организм человека
Общие сведения о пищевой ценности рыбы и нерыбных продуктов моря, блюд из мяса, яиц
Правила сервировки стола к обеду
Значение композиции в интерьере, способы оформления интерьера
Правила безопасной работы с колющим и режущим инструментом
Способы получения химических волокон
Профессии и специальности, связанные с обработкой материалов, созданием изделий из них, получением продукции.
Возможные приемы благоустройства участка

Уметь:

Рационально организовать рабочее место
Находить необходимую информацию в области кулинарии и обработки ткани, изделий из различных материалов в различных источниках
Изготавливать предметы декоративно - прикладного творчества
Читать графическое изображение изделия
Оформлять интерьер жилого дома комнатными растениями
Определять свойства химических волокон
Выполнять простейшие ручные швы
Ремонтировать одежду заплатами, пришивать пуговицы
Способствовать созданию пришкольного участка

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

Для получения технологических сведений из разнообразных источников информации.
Для организации индивидуальной и коллективной трудовой деятельности.
Для изготовления или ремонта изделия из различных материалов.
Для создания изделий или получения продукта с использованием ручных инструментов и приспособлений.
Для обеспечения безопасности труда.
Для оценки затрат, необходимых для создания объектов труда и услуг.

Данная программа, учитывая не достаточное оснащение кабинета технологии, уделяет особое внимание ручному труду учащихся, так как навыки ручного труда будут необходимы и профессионалу, и просто в быту, в семейном «разделении труда».

Информация о внесении изменений в примерную основную образовательную программу.

В связи с наличием необорудованного класса введены изменения:

Кулинария (14 ч по плану) - уменьшено количество часов - 10 ч, практические работы по приготовлению блюд вынесены на домашнее выполнение с рецензией от родителей;
Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (24 ч по плану) - увеличение количества часов (44 ч), за счет удаления тем «Электротехнические работы» (4 ч), «Элементы машиноведения» (4 ч)
Часы раздела «Творческие проектные работы» (10 ч по плану) отданы на реализация проектов в течение года.

Формами текущего контроля успеваемости учащихся являются практические, лабораторно - практические работы, проектная деятельность учащихся.

Планирование составлено по учебному плану - 2 часа в неделю, 68 ч в год, в 6 классе.

Учебно-тематический план

№

Подразделы и темы

Количество учебных часов

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов (44 ч)

Творческий проект «Изделие в технике вырезания из бумаги»

Творческий проект «Изделие в технике квиллинг»

Групповой творческий проект «Кукольный театр»

Кулинария (10 ч)

Физиология питания

Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря

Блюда из мяса и мясных продуктов

Первые блюда

Сервировка стола к обеду. Этикет

Творческий проект «Приготовление воскресного обеда»

Технологии ведения дома

Интерьер жилого дома

Творческий проект «Комната моей мечты»

Дизайн пришкольного участка

Итого:

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОГО КУРСА ТЕХНОЛОГИИ

6 КЛАСС

СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ

МАТЕРИАЛОВ (44 Ч)

Творческий проект «Изделие в технике вырезания из бумаги» (12 ч)

Основные теоретические сведения:

Вводный урок «Проектная деятельность на уроках технологии». Технология «Киригами» - вырезание из бумаги. Приемы работы. Подготовка рабочего места. Повторение правил безопасной работы. Технология изготовления изделия в технике киригами.

Практические работы:

Организация рабочего места. Подбор материалов и инструментов. Изготовление образцов в технике. Изготовление изделия. Контроль и оценка качества готового изделия. Защита проекта.

Творческий проект «Изделие в технике квиллинг» (12 ч)