Календарно-тематическое планирование 8 класс ФГОС

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ»

8 КЛАСС

у

р

о

к

а

Дата

Тема урока

Тип урока

ФОПД

Планируемые результаты

Организация самостоя-тельной деятельности

Личностные

Мета-

предметные

Предметные

План

Факт

Раздел «Технологии домашнего хозяйства» 4 ч

Тема «Экология жилища» 2 ч

1

Инструктаж по ТБ. Инженерные коммуникации в доме

Урок изучение нового материала

Групповая, индивидуальная.

Проявление инновационного подхода к решению возникшей проблемы. Выбор различных источников информации. Появление технико-технологического и экономического мышления

Выявление алгоритма и метода решения организационной и технико-технологической задачи.

Самооценка умственных и физических способностей. Планирование деятельности.

Оформление конспекта

2

Водопровод и канализация

Тема «Технологии ремонта элементов систем водоснабжения и канализации» 2ч

3

Система канализации в доме

Комбинированный урок

Групповая, индивидуальная.

Cсоблюдение норм и правил культуры труда.

Владение способами научной организации труда, формами деятельности. Соблюдение трудовой и технологической дисциплины.

Проявление познавательных интересов в области технологической деятельности. Осознание необходимости общественно полезного труда.

Оформление конспекта

4

Экологические проблемы

Раздел «Электротехника» 12 ч

Тема «Бытовые электроприборы» 6 ч

5

Электрический ток и его использование

комбинированный

Групповая

проявлять самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, дисциплинированность, трудолюбие, эстетичности.

уметь выполнять задание в соответствии с поставленной целью; овладеть способами позитивного взаимодействия со сверстниками в группах

соблюдение правил техники безопасности и санитарии при выполнении работ.

Воспитание аккуратности, трудолюбия.

6

Электрические схемы

7

Потребители и источники электроэнергии

8

Электрические приборы

9

ПБ на уроках технологии

10

Электрические провода

Тема «Электромонтажные и сборочные технологии» 4 ч

11

Монтаж электрической цепи

Урок изучения нового материала

Индивидуальная, парная.

Cоблюдение норм и правил культуры труда

Владение способами научной организации труда, формами деятельности. Соблюдение трудовой и технологической дисциплины.

Проявление познавательных интересов в области технологической деятельности. Осознание необходимости общественно полезного труда.

сообщение, индивидуальные задания.

12

13

Электромагниты

14

Тема «Электротехнические устройства с элементами автоматики» 2 ч

15

Электропроводка

Комбинированный урок

Индивидуальная, парная.

Формирование

индивидуально-личностных

позиций

учащихся,

проявление

познавательно

й активности

в области

предметной

технологической

деятельности.

Оценивание

правильности

выполнения

учебной задачи,

диагностика

результатов

познавательно-трудовой

деятельности по

принятым

критериям и

показателям.

Подбор

инструментов,

приспособлений и

оборудования,

овладение

методами

учебно-исследовательской и

проектной

деятельности,

решения

творческих

задач,

моделирования,

конструирования.

Работа с электропроводкой

16

Бытовые электронагреватели

Раздел «Семейная экономика» 6 ч

Тема. Бюджет семьи 6 ч

17

Бюджет семьи

Комбинированный урок

Групповая, индивидуальная.

Cсоблюдение норм и правил культуры труда.

Владение способами научной организации труда, формами деятельности. Соблюдение трудовой и технологической дисциплины.

Проявление познавательных интересов в области технологической деятельности. Осознание необходимости общественно полезного труда.

Оформление конспекта

18

19

Технология совершения покупок

20

21

Технология ведения бизнеса

22

Раздел «Современное производство и профессиональное самоопределение» 4ч

Тема «Сферы производства и разделения труда» 2 ч

23

Сферы производства и разделения труда

Урок изучения нового материала.

парная.

Ориентация в имеющихся и возможных средствах и технологиях создания объектов труда. Умение планировать свою деятельность. Работать с технологическими картами.

Распознание видов, назначение материалов, инструментов и оборудования, применяемого в технологических процессах.

Стремление к экономии и бережливости.

ресурсов. Освоение учебно - познавательных и учебно - практических задач.

Успешное выполнение учебных действий.

Формирование взаимно- и самооценки.

Формирование ИКТ - компетентности. Готовность и способность к самообразованию, профессиональной

ориентации. Формирование способности к проектированию, учебно - исследовательской и внеурочной деятельности.

Групповая работа

24

Технология профессионального выбора

Тема «Профессиональное образование и профессиональная карьера» 2 ч

25

Профессиональное самоопределение

Урок изучения нового материала.

индивидуальная

Умение планировать свою деятельность.

Умение планировать свою деятельность.

Стремление к экономии и бережливости.

ресурсов. Освоение учебно - познавательных и учебно - практических задач.

Готовность и способность к самообразованию, профессиональной

ориентации

Работа с карточками

Работа с карточками

26

Возможности построения карьеры в профессиональной деятельности

Раздел «Технологии творческой и опытнической деятельности» 8 ч

Тема «Исследовательская и созидательная деятельность» 8

27

Порядок выбора темы проекта.

Урок изучения нового материала

Групповые, индивидуальные

Поиск новых решений возникший проблемы. Самостоятельная организация и выполнение различных творческих изделий

Рациональное использование учебной и дополнительной технической и технологической информации для проектирования и создания объектов труда

Формирование интереса к изучаемой области, любознательности и избирательности интересов. Формирование ИКТ - компетентности.

Создание проектов, защита проектов, групповые работы

28

29

Методы поиска информации

30

31

Этапы выполнения проекта (поисковый, технологический, заключительный).

32

33

Реализация проекта

34

35

Резерв учебного времени.